Υπαίθρια τάξη- αξιοποίηση αύλειου χώρου
Ακολουθώντας τη φιλοσοφία της παραμονής και ενασχόλησης των μαθητών/τριών όσο το δυνατό περισσότερο στο εξωτερικό φυσικό περιβάλλον διαμορφώσαμε την αυλή μας με γωνιές απασχόλησης ώστε να προφέρουμε στα παιδιά τη δυνατότητα αυτή.
Η γωνιά του σχολικού λαχανόκηπου
μαϊντανός
κρεμμυδάκια
κουκιά
μαρούλια
Οι μαθητές/τριες ανέλαβαν την φροντίδα του λαχανόκηπου με το πότισμα να γίνεται από το βαρέλι που συλλέγει το βρόχινο νερό από τις υδρορροές.
Η χώρα των Δεινοσαύρων
μόλις ο καιρός άρχισε να ζεσταίνει και να μην μπορούμε να παραμένουμε αρκετή ώρα κάτω από τον ήλιο, ούτε να τρέχουμε πολύ, μεταμορφώσαμε ένα σκιερό και δροσερό μέρος της αυλής σε χώρα των δεινοσαύρων και τα παιδιά έφτιαξαν ηφαίστειο, δάσος και φωλιές με το παιχνίδι να κρατάει πολλές ημέρες…
Αμμοδόχος- η παραλία στην αυλή μας
Αξιοποιώντας τη δωρεά ενός παλαιού σκάφους optimist, από τον Ναυτικό Όμιλο Γαλαξιδίου, το μετατρέψαμε με τη συνδρομή του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων σε αμμοδόχο. Η άμμος ήταν χορηγία παλιού μαθητή του νηπιαγωγείου μας που διατηρεί οικογενειακή επιχείρηση με υλικά οικοδομής.
Υπαίθρια τάξη
Τις ημέρες καλοκαιρίες οι δραστηριότητές μας μεταφέρονταν στα εξωτερικά μας τραπεζάκια
