Μαθητική Εβδομάδα δράσης- “Η δύναμη στο πιάτο σου”

Για 19η χρονιά η ActionAid συντονίζει μία μαθητική εκστρατεία που ενώνει τις φωνές των παιδιών και τους φέρνει κοντά στη λογική ενός κόσμου δικαιότερου και πιο βιώσιμου. Η Μαθητική Εβδομάδα Δράσης εστιάζει στους Στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης, ενώ φέτος όπως και πέρσι η δύναμη είναι στο πιάτο μας και στην τροφή μας!

Συγκεκριμένα στον στόχο 3- καλή υγεία και ευημερία, στον στόχο 12-για την υπεύθυνη κατανάλωση, στον στόχο 13- δράση για το κλίμα. Μαθητική Εβδομάδα Δράσης- η δύναμη στο πιάτο σου

  • Για την εισαγωγή των μαθητών στη θεματική δημιουργήθηκε ψηφιακή διαδραστική παρουσίαση:
  • Οι μαθητές στη συνέχεια χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες, τους γεωργούς, τους κτηνοτρόφους και τους ψαράδες. Σε κάθε ομάδα δόθηκαν κάρτες  που απεικόνιζαν το αρχικό προϊόν και τον τόπο παραγωγής του μέχρι το μαγειρεμένο φαγητό στο πιάτο. (π.χ. το φυτό στο χωράφι, το φορτηγό που μεταφέρει τα φρούτα, το οπωροπωλείο, τον αγοραστή, το φρούτο στο πιάτο). Οι ομάδες κλήθηκαν να τοποθετήσουν τις κάρτες στη σωστή σειρά φτιάχνοντας την αλυσίδα της διαδρομής πάνω σε ένα ταμπλό.



Λήψη αρχείου

  • Οδήγησε το μελισσάκι στο πιάτο σου“:Οι μαθητές, διατηρώντας τις ομάδες τους από την προηγούμενη δραστηριότητα, συγκεντρώνονται στην ολομέλεια. Κάθε ομάδα τοποθετεί τις κάρτες της πάνω στο πλέγμα-ταμπλό του beebot. Στη συνέχεια προγραμματίζουν το ρομποτάκι να φτάσει στην κάρτα που απεικονίζει το πιάτο (τερματισμός), αφού πρώτα περάσει με τη σωστή σειρά από τις υπόλοιπες κάρτες στάδια. Κάθε ομάδα παρουσιάζει στις υπόλοιπες τη τροφική διαδρομή της.

Το ολοήμερο τμήμα συμμετείχε στο πρόγραμμα και στο διαγωνισμό με την παρακάτω αφίσα με τίτλο “τοπικό προϊόν- βιώσιμο προϊόν- το μέλι μας”μέλι μαθητική εβδομάδα

λαχανικά φλούδες

Τα παιδιά χρησιμοποιούν φλούδες από λαχανικά και φρούτα και δημιουργούν έργα τέχνης.

Φυσικά αμέσως μετά τα οργανικά υλικά που έδωσαν ζωή στα έργα τους, πηγαίνουν στον κομποστοποιητή μας!

Για την πραγματοποίηση του προγράμματος λάβαμε από τον φορέα της ActionAid εκπαιδευτικό υλικό και με την επιτυχή ολοκλήρωση του τον έπαινο συμμετοχής και εκπαιδευτικά παιχνίδια.

Υδυναμη πιάτο

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αγγουρά Δήμητρα

Χρόνια Πολλά μαμά!

Τα πρωινά τμήματα μίλησαν για την μαμά και είπαν για ποιο λόγο αγαπούν την μαμά τους….

IMG 49b542d072e0a024394d140d1bf2df8f V

…ετοίμασαν το δώρο τους για την γιορτή της μητέρας….

IMG a0ed8e720a50a7988ee98105e7668865 V IMG 25a32d19b3ef567e6125ae01e6779a61 V

…. και η ομαδούλα του διευρυμένου έφτιαξε από ένα λουλούδι καρδιά με το αποτύπωμα του χεριού…

20230511 163218

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ σε όλες τις μανούλες!

Επιμέλεια : Κούρτη Ζωή, Κρομμύδα Γεωργία, Σαρμανιώτη Μαρία

Ανθίζει το λουλούδι_Καλό Μήνα

Με την απογευματινή παρεούλα σήμερα είδαμε πως μπορούμε μια σταγόνα νερομπογιάς να την κάνουμε να ανθίσει και να γίνεται ένα λουλούδι χρησιμοποιώντας μια μπατονέτα….

20230329 163936 20230329 164006 20230329 164243 20230329 164050 20230405 142557

…..στην συνέχεια μάθαμε ποια είναι τα μέρη του λουλουδιού….

20230427 163125 20230427 16131320230427 163522

…..φτιάξαμε και ένα “ανακυκλώσιμο” λουλούδι…..

20230426 160846 20230426 155930 20230426 16084220230426 163723

….και τέλος ενόψει της Πρωτομαγιάς τα παιδιά ζωγράφισαν τι θα ήθελαν να κάνουν στα τρία 8ωρα της ημέρας…..

20230505 153417 20230505 15341120230505 160223

 

Επιμέλεια : Σαρμανιώτη Μαρία

Αειφόρο σχολείο- Ανακύκλωση στην πηγή Β’

Ανάγνωση ιστορίας με τίτλο ” Γκαζόζα ΑΑΑ” (Τ. Κουτσουδημητροπούλου, εκδ. Ελληνοεκδοτική)

Μιας ιστορίας με κεντρικούς ήρωες έναν αδιάφορο μαθητή & ένα γυάλινο μπουκάλι γκαζόζας που φέρνει τους μαθητές σε επαφή με τα υλικά, την έννοια και την αναγκαιότητα της ανακύκλωσης.

γκαζόζαΓκαζόζα 2 1 γκαζόζα 3 1

Με αφορμή την ιστορία τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος φτιάχνουν τη δική τους αφίσα δημιουργώντας με μεταλλικά & πλαστικά καπάκια και ρολά χαρτί υγείας, το σήμα της ανακύκλωσης και αναρτάται σε εμφανές σημείο στην είσοδο του σχολείου.

κολάζ υλικά 1

 

Οι μαθητές του 2ου πρωινού τμήματος δημιουργούν ατομικές κατασκευές- δραστηριότητα εμπέδωσης των υλικών που μπαίνουν στον μπλε κάδο.

κατασκευή κάδοι 1 κατασκευή κάδοι 1.jpg 2 1

και μία ομαδική αφίσα- κολάζ με το σύνθημα “Η Γη είναι στα χέρια μας’

αφίσα χεράκια γη

Επιμέλεια: Αγγουρά Δήμητρα, Κρομμύδα Γεωργία

Αειφόρο σχολείο- Ανακύκλωση στην πηγή

Στα πλαίσια της εσωτερικής αξιολόγησης σχολικής μονάδας επιλέχθηκε και υλοποιήθηκε το σχέδιο με τίτλο “Αειφόρο σχολείο- διαλογή ανακυκλώσιμων υλικών στην πηγή”, από τον 6ο άξονα: Ηγεσία- Οργάνωση & διοίκηση σχολικής μονάδας.

Α’ Δράση- δημιουργία σταθμών ανακύκλωσης στο σχολικό χώρο.

Σε προσβάσιμους από τους μαθητές χώρους του σχολείου δημιουργήθηκαν τρεις σταθμοί ανακύκλωσης υλικών.

1ος σταθμός- ανακύκλωση πλαστικού/ χαρτιού / μετάλλων

Για τη δημιουργία κάδου τριών θέσεων ανακύκλωσης υλικών χρησιμοποιήθηκε μία μεταλλική συρταριέρα γραφείου. Τα παιδιά με αυτό τον τρόπο διαπίστωσαν πρακτικά πως ένα αντικείμενο μπορεί αντί να πεταχτεί να επαναχρησιμοποιηθεί με διαφορετικό & χρηστικό τρόπο. ταμπέλα πλαστικό

κάδος 1  κάδος 2

 

2ος σταθμός- ανακύκλωση μπαταριών

Σε συνεργασία με την εταιρία ανακύκλωσης μπαταριών “ΑΦΗΣ” αντικαταστήσαμε τον παλιό κύλινδρο συλλογής μπαταριών με καινούριο και τον τοποθετήσαμε στη είσοδο του σχολείου, ώστε να είναι προσβάσιμος τόσο στους μαθητές όσο και στους γονείς.

ταμπέλα μπαταρίες μπαταρίες

 

3ος σταθμός- κομποστοποίσηση

κομποστοποιητής