Κατά την ενασχόλησή μας με τη θεματική της Ανακύκλωσης, αποφασίσαμε να βγούμε στην αυλή του σχολείου μας για να αναλάβουμε δράση. Τα παιδιά αναγνώρισαν το κάθε κουτί-“κάδο” ανακύκλωσης και έπειτα κατηγοριοποίησαν τα διάφορα υλικά του σωρού (χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο, γυαλί) στον κάδο που ανήκαν.
Στο Νηπιαγωγείο μας , αφού μιλήσαμε για τα οφέλη της Ανακύκλωσης, βγήκαμε στην γειτονιά γύρω απ’ το σχολείο μας μαζέψαμε ανακυκλώσιμα υλικά που βρήκαμε πεταμένα,επισκεφτήκαμε γειτόνισσα που πρόθυμα μας έδωσε ανακυκλώσιμα υλικά που είχε και τέλος τα τοποθετήσαμε στον μπλε κάδο Ανακύκλωσης που έχουμε στην αυλή του σχολείου μας.
Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου για να τιμηθεί η υιοθέτηση της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) το 1989.
Την ημέρα αυτή προβάλλεται η αναγκαιότητα της προστασίας των παιδιών, της διασφάλισης δικαιωμάτων όπως η εκπαίδευση, η υγεία και η προστασία από κάθε μορφής κακοποίηση, και της ενίσχυσης της φωνής τους στη λήψη αποφάσεων.
Έπειτα από συζήτηση στον κύκλο, τα παιδιά συνεργάστηκαν για τους σκοπούς μιας ομαδικής εργασίας η οποία είναι αφιερωμένη σε όλα τα παιδιά της γης.
Στα πλαίσια της ενασχόλησής μας με τις 5 αισθήσεις του ανθρώπου (όραση, ακοή, όσφρηση, γεύση και αφή), εστιάσαμε στην αφή με χρήση των ποδιών μας. Τα παιδιά πάτησαν με γυμνές πατούσες διάφορα υλικά όπως αλεύρι, σιμιγδάλι, άμμος, βότσαλα, σαπουνάδα, νερό σε θερμοκρασία δωματίου και ζεστό νερό και ένιωσαν τις ποικίλες υφές τους. Προσπάθησαν να περιγράψουν με σχετικές λέξεις την εμπειρία τους (σκληρό-μαλακό, ζεστό-κρύο) ανάλογα με το τι αισθάνονταν. Φυσικά η χαρά τους ήταν μεγάλη και εξέφρασαν όλοι θετικότατα σχόλια σχετικά με τη διαδικασία!!
Με αφορμή τον εορτασμό της επετείου της 28ης Οκτωβρίου στο σχολείο, οι μαθητές ασχολήθηκαν με τις έννοιες της Ειρήνης και του Πολέμου και ύστερα τις αποτύπωσαν μέσα από τη δική τους ματιά.
