ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΑΙΤΑΝΙΟΥ

Μιας και πρόκειται για το νησί στο οποίο ο εθνικός ποιητής έγραψε τα πρώτα του Ελληνικά ποιήματα καθώς και τον εθνικό ύμνο της χώρας, μιλήσαμε για την σημασία και την χρήση της γλώσσας , ακούσαμετην λέξη ΚΑΛΗΜΕΡΑ , συγκρίναμε το ελληνικό αλφάβητο με άλλων χωρών και τέλος φτιάξαμε <<το δέντρο της ελληνικής γλώσσας>> το οποίο καρποφορεί ελληνικές λέξεις, κάτω από το οποίο ο Διονύσιος Σολωμός παρέα με τον Χαρίλαο Τρικούπη γιο του Σπυρίδωνα Τρικούπη τον προέτρεψε να γράψει στα ελληνικά <<κόβουν>>ελληνικές λέξεις και μαθαίνει την ελληνική γλώσσα!

Κόψαμε λοιπόν και εμείς λέξεις από εφημερίδες και φτιάξαμε το δικό μας δέντρο μεταφέροντας την τάξη στην αυλή του σχολείου μας καθώς η φύση μας φτιάχνει πάντα τη διάθεση!!!

Μεταφέροντας τα παιδιά την εμπειρία τους από την πανσέληνο του Γενάρη, μιλήσαμε και είδαμε στον υπολογιστή τις φάσεις του φεγγαριού, μάθαμε την γνωστή παροιμία << Το φεγγάρι του Γενάρη μοιάζει με μαργαριτάρι>> και κατασκευάσμε τα δικά μας ολοστρόγγυλα φεγγάρια με χρυσά και ασημένια χαρτόνια για να λάμπουν σαν μαργαριτάρια και μέσα στην τάξη μας.

Μιλήσαμε για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη….τα γνωρίσαμε βλέποντας βίντεο στον υπολογιστή…διαβάσαμε το βιβλίο << Η αρκούδα ροχαλίζει>>, τα ζωγραφίσαμε, αντιστοιχίσαμε τις ονομασίες τους με τη σωστή εικόνα, τα κόψαμε, τα βάλαμε στην κατάλληλη φωλιά τους και τέλος σε ένα κουτί πίτσας που έφεραν οι γονείς, τα βάλαμε να κοιμηθούν μέχρι την Άνοιξη.

Συζητώντας στην παρεούλα για άτομα ΑΜΕΑ ( μέσα από οικογενειακό ή φιλικό τους περιβάλλον), είπαμε τις δυσκολίες που συναντάνε τα άτομα με αναπηρία και το πόσο έχουν ανάγκη να τα αγαπάμε και να μην τα ξεχωρίζουμε. Διαβάσαμε το βιβλίο ¨Είναι καλό να είμαι ο εαυτός μου¨, είδαμε την εξαιρετική ταινία μικρού μήκους ¨Ο Νικόλας  ένα <<αλλιώτικο >> αγόρι και η Μαρία γίνονται φίλοι ¨και προσπαθήσαμε να μπούμε στη θέση ατόμων ΑΜΕΑ, περπατώντας με κλειστά μάτια και ζωγραφίζοντας με το στόμα , χωρίς να χρησιμοποιήσουμε τα χέρια μας.

Η αφίσα μας,για την συμμετοχή μας στον διαγωνισμό του Make a wish

Πιστοποιητικό υιοθεσίας_9140088_ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΑΪΤΑΝΙΟΥ

Απόδειξη_9140088_ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΑΪΤΑΝΙΟΥ

Με αφορμή των βροχερών ημερών στο νησί μας , ασχοληθήκαμε με τον ¨κύκλο του νερού.Αναρωτηθήκαμε <<πως γίνεται η βροχή>>,καταθέσαμε προηγούμενες γνώσεις, κάναμε το πείραμα με τους υδρατμούς (με γκαζάκι και μπρίκι, είδαμε το νερό να κοχλάζει και οι υδρατμοί , να ανεβαίνουν προς τα πάνω), διαβάσαμε το παραμύθι της Κατερίνας Γιαννίκου <<Δεν φοβάμαι το νερό>>, και καταλάβαμε όχι μόνο τον κύκλο του νερού , αλλά ΟΤΙ ΧΩΡΙΣ ΝΕΡΟ ΔΕΝ ΘΑ ΥΠΗΡΧΕ ΖΩΗ ΣΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ ΜΑΣ!.Κατακτήσαμε δύσκολες λέξεις (για την ηλικία μας), όπως συγκέντρωση, εξάτμιση, συμπύκνωση, βροχόπτωση και τις αποτυπώσαμε στις εργασίες μας. Τέλος μάθαμε πως προστατευόμαστε από τη βροχή (ομπέλα, αδιάβροχο,γαλότσες) και το ζωγραφίσαμε.

Τα φετινά αστέρια του Make a wish έφτασαν στο σχολείο μας με το μήνυμα ¨Τόσο ο ήλιος όσο και τα αστέρια φωτίζουν τον ουρανό! Τι και αν είναι διαφορετικά!¨Διαβάσαμε για τα αστέρια που έπεφταν μέρα μεσημέρι στην τάξη της Αλίκης στο βιβλίο <<Η αγκαλία που ψήλωνε>>, συζητήσαμε για τα διαφορετικά ξεχωριστά χαρακτηριστικά που μοιάζουνμε τα κομμάτια από τα παζλ που φτιάχνουν μια εικόνα σαν του αστεριού και ευχηθήκαμε σε όλα τα παιδιά ΧΑΜΟΓΕΛΑ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΤΥΧΙΑ !

Στην παρεούλα κουβεντιάσαμε για το τι χρειάζεται κάθε παιδί , για να είναι ευτυχισμένο και ποια είναι τα ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ…Στην συνέχεια είδαμε στον υπολογιστή φωτογραφίες παιδιών από την Αφρική που δεν έχουν νερό, φαγητό, υγεία αλλά και παιδιών που δεν έχουν σπίτι, σχολείο και πολλές φορές οικογένεια εξαιτίας των πολέμων.

Τέλος κατασκευάσαμε λουλούδια, όπου σε κάθε πέταλο ήταν γραμμένα τα δικαιώματα των παιδιών, (φαγητό, νερό, υγεία, σχολείο, οικογένεια, αγάπη), τα χρωματίσαμε και τα βάλαμε σε βάζο.!!!!!

Όλη την εβδομάδα ασχοληθήκαμε και μιλήσαμε για την επέτειο του Πολυτεχνείου…Καταλάβαμε και διαχωρίσαμε τις έννοιες ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ και ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ, διαβάσαμε την Ντενεκεδούπολη, Στο δάσος, την Κυρά Δημοκρατία, τραγουδήσμε Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο, Ένα το χελιδόνι, Ο δρόμος είχε την δική του ιστορία και κάναμε και τις κατασκευές μας (οι ιδέες είναι από το διαδίκτυο: Νηπιαγωγείο Αγίου Βασιλείου, Νηπιαγωγείο από τα πέντε).