Τα φετεινά ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ , ίσως η πιο αγαπημένη εποχή για το Νηπιαγωγείο διδάσκονται και γιορτάζονται λόγω της πανδημίας διαφορετικά και εξ΄αποστάσεως μέσω της πλατφόρμας WEBEX.

Ξεκινήσαμε για να μπούμε στο πνεύμα, όπως θα κάναμε και στο σχολείο μας, βλέποντας βίντεο και διαβάζοντας ιστορίες για την γέννηση του ΧΡΙΣΤΟΥ. Στην συνέχεια ζωγραφίσαμε την Γέννηση,με φάτνη ,την Παναγία, τον Ιωσήφ, τον Χριστούλη και το λαμπερό αστέρι που οδήγησε τους μάγους.

Τα παιδιά από τις πρώτες κιόλας μέρες του Δεκεμβρίου, μιλούσαν συνέχεια για τα Χριστουγεννιάτικα Δέντρα που στόλισαν στα σπίτια τους.Ακολούθησαν εργασίες των παιδιών με χριστουγεννιάτικα δέντρα, τα οποία διακόσμησαν με τα σχήματα που μάθαμε στο σχολείο..κύκλους, τετράγωνα, παραλληλόγραμα και τρίγωνα.

Ο Άγγελος που εμφανίστηκε στην Παναγία για να της αναγγείλει το μήνυμα του Θεού, ότι θα φέρει στον κόσμο τον γιό του, έγινε αφορμή να κατασκευάσουμε με απλά υλικά που είχαν τα παιδιά στο σπίτι τα δικά τους αγγελάκια και χρησιμοποιώντας για φτερά τις παλάμες των χεριών τους.

Αφού συζητήσαμε ότι τώρα στις γιορτές ανταλάσσουμε ευχές με αγαπημένα πρόσωπα, κατασκευάσαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες,όπου γράψαμε ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ  και τις χαρίσαμε σε αγαπημένα μας πρόσωπα.

Ο χιονάνθρωπος αναφέρθηκε σε πολλές ιστορίες που διαβάσαμε στην εξ΄απστάσεως εκπαίδευση και έτσι αποφασίσαμε να σχεδιάσουμε τους δικούς μας , με τόσα κυκλάκια όσα είναι και τα γράμματα του ονόματός μας.

Στη συνέχεια σχεδιάσαμε ,χρησιμοποιώντας πάλι τις παλάμες των χεριών μας,γάντια και τα διακοσήσαμε με σχέδια που έδειξε η νηπιαγωγός.

Ακούσαμε το τραγούδι ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ και αξιοποιώνοντας το διδακτικά, συζητήσαμε τι μπορούμε να προσφέρουμε και εμείς οι ίδιοι,σε παιδιά που εχουν περισσότερες ανάγκες από εμάς…τα παιδιά μάζεψαν για να προσφέρουν, τρόφιμα, νερό,παιχνίδια,ρούχα κ.ά

Φυσικά δεν θα μπορούσε να λείψει όλες αυτές τις μέρες η αναφορά στον Άγιο Βασίλη, τον αγαπημένο άγιο των παιδιών ,τι δώρα περιμένουν απ΄αυτόν και η κατασκευή του Άγιου Βασίλη με απλά υλικά που υπήρχαν στο σπίτι.

Την τελευταία μέρα της εξ΄αποστάσεως εκπαίδευσης, τα παιδιά είπαν τα ποιήματα που τους είχαν δοθεί αρκετές μέρες νωρίτερα,τραγούδησαν τα κάλαντα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς και κλείσαμε ανταλάσσοντας ευχές.

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΑΜΕ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΤΗΚΑΜΕ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΠΙΝΑΚΕΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΧΕΙΜΩΝΑ.

ΑΝΑΚΑΛΥΨΑΜΕ ΤΟ Χ ΤΟΥ ΧΕΙΜΩΝΑ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΜΑΘΗΤΗ ΜΑΣ ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ…ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΑΜΕ ΜΕ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ, ΜΕ ΤΑ ΔΑΧΤΥΛΑ ΜΑΣ, ΜΕ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΕΛΟΣ ΤΟ ΓΡΑΨΑΜΕ ΣΕ ΧΑΡΤΙ ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΔΙΚΟΥΣ ΜΑΣ ΧΕΙΜΩΝΙΑΤΙΚΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ.

ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΗΝ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΚΑΚΟΚΑΙΡΙΑ ΜΕ ΕΝΤΟΝΗ ΒΡΟΧΟΠΤΩΣΗ ΚΑΙ ΔΥΝΑΤΟΥ ΑΕΡΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΝ ΣΤΗΝ ΟΘΟΝΗ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΤΗΝ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΕΙΚΟΝΑ.ΣΤΗΝ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΚΑΛΟΥΝΤΑΙ ΝΑ ΑΠΑΝΤΗΣΟΥΝ ΣΕ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΚΑΝΕΙ Η ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΟΠΩΣ: Τι κρατάει η κοπέλα,τι χρώμα είναι το φόρεμά της,τι καιρό πιστεύεις κάνει στην εικόνα,από που κατάλαβες τι καιρό κάνει κ.λ.π

ΖΗΤΑΜΕ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΑΠΛΑ ΥΛΙΚΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΟΥΝ ΜΕ ΤΙΣ ΠΑΛΑΜΕΣ ΤΟΥΣ ΔΥΟ ΧΕΡΑΚΙΑ.ΕΝΑ ΚΟΚΚΙΝΟ ΚΑΙ ΕΝΑ ΠΡΑΣΙΝΟ.ΤΟ ΚΟΚΚΙΝΟ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΛΑΘΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΩΣΤΟ..ΣΤΗΝ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΑΚΟΥΝΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥ ΚΑΙ ΔΕΙΧΝΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΑΜΕΡΑ ΤΟ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΟ ΧΕΡΑΚΙ π.χ Τον χειμώνα πάμε για μπάνιο στη θάλασσα, Το καλοκαίρι στολίζουμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο κ.λ.π