Μελέτες δείχνουν ότι η δημιουργικότητα των παιδιών από το 1990 και μετά έχει καθοδική πορεία.  Τα παιδιά γεννιούνται με έμφυτο το χάρισμα της επινοητικότητας και της δημιουργικότητας. Δυστυχώς, καθώς μεγαλώνουμε όλοι και μπαίνει στη ζωή μας η σχολική εκπαίδευση, την δημιουργικότητα αρχίζει να διαδέχεται η αποστήθιση και το υποχρεωτικό διάβασμα (υπό συνθήκες στρες, πολύ συχνά). […]

Πώς το ψυχικό τραύμα επηρεάζει τα παιδιά στο σχολείο. Νομίζουμε συνήθως ότι το τραύμα είναι αποτέλεσμα ενός μεμονωμένου τρομακτικού γεγονότος. Στην πραγματικότητα πάρα πολλά παιδιά εκτίθενται σε παρατεταμένες τραυματικές καταστάσεις, καθ’ όλη την διάρκεια της ανάπτυξής τους: Eνδοοικογενειακή βία, εγκατάλειψη, παραμέληση, έλλειψη στέγης και βασικών αγαθών κ.α. Το χρόνιο τραύμα επηρεάζει την λειτουργία του εγκεφάλου, […]

Τα θυμωμένα παιδιά! Πολύ συχνά, οι ενήλικοι δεν αναγνωρίζουν και δεν επιτρέπουν στα παιδιά να έχουν τα ίδια συναισθήματα με αυτούς (σύμπτωμα του ‘’ενηλικισμού’, που θα αναλυθεί σε επόμενο ποστ). Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να βιώνουν όλο το φάσμα των ανθρώπινων συναισθημάτων και εμεις πρέπει να είμαστε εκεί να τα βοηθάμε σε αυτό, διδάσκοντάς τους […]

 Η ειρήνη και η επίλυση των διαφορών δίχως χρήση βίας βρίσκεται στην καρδιά της Μοντεσσοριανής φιλοσοφίας, καθώς και κάθε ολιστικού μοντέλου εκπαίδευσης.Η Γωνιά Χαλάρωσης ή γωνιά ειρήνης (peace corner) είναι μια εξαιρετική ιδέα, τόσο για σχολικούς χώρους όσο και για το σπίτι. Όταν τα παιδιά χρειάζεται να ηρεμήσουν μετά από μία έντονη διαφωνία, έναν τσακωμό, […]

Παιδικά Τάντρουμ (εκρήξεις θυμού) και tips αντιμετώπισης. Εν μέσω τάντρουμ το παιδί δεν ακούει, έχει χάσει τον έλεγχο. Κάποια παιδιά επιθυμούν μια αγκαλιά ενώ άλλα δε θέλουν το άγγιγμα. Μπορούμε να τα αφήσουμε, προσέχοντας πάντα να είναι ασφαλή, λέγοντας ‘’είμαι εδώ αν χρειαστείς κατι’’ ή ‘’μπορούμε να αγκαλιαστούμε όταν εισαι ετοιμος/η’’. Το να χάσουμε την […]