(Μ.Α.Σ.Κ.Α.)

Μαθητές Ανακαλύπτουν Συναισθήματα Και Ανθρώπους

Η πανδημία covid-19, που ταλανίζει όλη την ανθρωπότητα, μας επέβαλε τη χρήση της μάσκας ακόμα και μέσα στις σχολικές τάξεις αναδεικνύοντας την αναγκαιότητά της ως απαραίτητη για την επιβίωσή μας κι όχι μόνο σαν εποχικό αξεσουάρ.
Με το έργο Μ.Α.Σ.Κ.Α. θα προσπαθήσουμε να δημιουργήσουμε στους μαθητές την γνώση ότι η μάσκα που δεν ανακαλύφθηκε τώρα, αλλά διαχρονικά, είχε σημαντική θέση στην Τέχνη (π.χ. θέατρο), στον Πολιτισμό (π.χ. έθιμα, τελετές), αλλά και στην κοινωνικοποίηση και την ψυχολογία των ανθρώπων (π.χ. έκφραση συναισθημάτων).
Με δεδομένο ότι η μάσκα στα παιδιά στην ηλικία αυτή δυσχεραίνει την αντίληψη και συνείδηση των συναισθημάτων, το έργο θα προσπαθήσει να αποδώσει ψυχική ευεξία και λύσεις αυτορρύθμισης και συναισθηματικής αποφόρτισης των νηπίων σε σχέση με τη χρήση της μάσκας.
Θα προσπαθήσουμε να αντιληφθούμε ότι η μάσκα δεν είναι «εμπόδιο» στη ζωή μας. Μέσα από την εξοικείωση με τις διάφορες εκδοχές της, όπως τη συναντάμε σε διαφορετικούς πολιτισμούς αλλά και σε διαφορετικούς τομείς της ανθρώπινης κοινωνίας, θα αναπτύξουμε νέους τρόπους έκφρασης – λεκτικής και συναισθηματικής – και θα διαπιστώσουμε τη στενή σύνδεσή της με την τέχνη.

Ο χαμαιλέοντας ως ιδεότυπος της προσαρμοστικότητας επιλέχτηκε να αποτελεί τη μασκότ του έργου (Μ.Α.Σ.Κ.Α.) Μαθητές Ανακαλύπτουν Συναισθήματα Και Ανθρώπους.

Γνωριστήκαμε με τον χαριτωμένο χαμαιλέοντα και ψάξαμε στην αυλή να βρούμε το χρώμα με το οποίο ταιριάζουμε….

Γνωριστήκαμε με το 24ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας, ένα απο τα Νηπιαγωγεία που συμμετέχουν στο έργο και αποφασίσαμε να τους στείλουμε κάποια τοπικά προϊόντα μας για να μας γνωρίσουν καλύτερα. Πρώτα όμως μελετήσαμε στο χάρτη της Ελλάδας, πού είναι τα Τρίκαλα και πού η Καλαμάτα. Την σημειώσαμε και προσπαθήσαμε μέσω του χάρτη να τους επισκεφτούμε (κάνοντας την διαδρομή με το δάκτυλο ). Ετοιμάσαμε πολλές λιχουδιές και αφού τις συσκευάσαμε , γράψαμε την διεύθυνση.

 

Ακριβώς πριν κλείσουμε λόγω Πανδημίας covid-19, λάβαμε ένα πακέτο έκπληξη, απο το 24ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας…

Μα τι ευχάριστη έκπληξη ήταν αυτή ! !

Ζωγραφιές απο τους καλαματιανούς μικρούς μας φίλους, ευχές, φαναράκι ευχών, λαλαγγίτες και ένας ολοζώντανος χαμαιλέοντας !!!!!

ΧΑΡΗΚΑΜΕ ΠΟΥ ΣΑΣ ΓΝΩΡΙΣΑΜΕ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΙ ΜΑΣ ΦΙΛΟΙ , Η ΑΓΑΠΗ ΣΑΣ ΕΦΤΑΣΕ ΣΤΑ ΤΡΙΚΑΛΑ !!!!

 

 

1η ανακάλυψη : Πες μου το συναίσθημα πες μου το γιατί…

Έχω όμως μια δυσκολία …τώρα που φοράω μάσκα ,λόγω της πανδημίας ,μου είναι δύσκολο να καταλάβω τα συναισθήματα στο προσωπό μου ,γιατι μου κρύβεται το ομορφό μου χαμόγελο ….Θέλεις να με βοηθήσεις? Μπορείς να μου πεις, τι σε κάνει να χαμογελάς και πώς  καταλαβαίνεις το συναίσθημα ένος φίλου σου  στο όμορφό του  πορτρέτο όταν φοράει μάσκα? 

2η ανακάλυψη :Ένας κόσμος γεμάτος μάσκες… ανακαλύψτε τις με τον Τιμολέοντα τον Χαμαιλέοντα

 Nα ‘μαι  πάλι εδώ ο Τιμολέων ο χαμαιλέων. Προχτές έπεσε στα χέρια μου ένα πολύ ωραίο βιβλίο που έδειχνε μάσκες απ΄όλο τον κόσμο

Ο κόσμος μας είναι μεγάλος και σπουδαίος …θα ήθελα να ανακαλύψω όλες αυτές τις μάσκες …μάσκες που κρύβουν τόσα μυστικά…. Μάσκες  από την Κίνα  την Ιαπωνία, την Αφρική την Αμερική ,την Ιταλία , την Ελλάδα ….Άραγε υπήρχαν μάσκες παλιά; Και γιατί;

Ελάτε  να ταξιδέψουμε  μαζί σε όλο τον κόσμο ….έναν κόσμο γεμάτο μάσκες   και να τις ανακαλύψουμε….

Το Νηπιαγωγείο μας, γυρίζοντας τον τροχό των παγκόσμιων περιοχών με αρχαίες μάσκες, πέτυχε την αποστολή της Αρχαίας ΜΑΣΚΑΣ στην ΚΙΝΑ

Το βίντεο με τις ΜΑΣΚΕΣ στην ΚΙΝΑ μπορείτε να το δείτε  εδώ

3η Ανακάλυψη: Το λεύκωμα του Τιμολέοντα.

Το ταξίδι μου στον κόσμο με τις μάσκες είναι υπέροχο… Έχω γνωρίσει τόσα χρώματα, σχήματα και μορφές. Απ όλες αυτές τις ανακαλύψεις,  θα ήθελα λοιπόν ,να φτιάξω ένα λεύκωμα με ό,τι κρύβεται πίσω από αυτές τις μάσκες του κόσμου. Κάθε τι που σου έκανε έντυπωση όπως , τραγούδι μουσική , γεύση ,παραμύθι, συναίσθημα κ.λ.π. αποτύπωσέ το σε μια αφίσα ή ενα βίντεο για να φτιάξω ενα λεύκωμα πολιτισμού της μάσκας , και να σε θυμάμαι …

Τα παιδιά του  Νηπιαγωγείου Φλαμουλίου, φτάνοντας στην Κίνα και με τις οδηγίες του αγαπημένου  χαμαιλέοντα, κάνοντας χρήση των ΤΠΕ , σας προυσιάζουν ένα wordArt, με λέξεις που αφορούν στην Κίνα και που το ετοιμάσαν για σας στον υπολογιστή του νηπιαγωγείου μας:

 

 Το βίντεο με την  ΚΙΝΑ όπως την γνωρίσαμε εμείς…μπορείτε να το δείτε εδώ

Ενθουσιαστήκαμε  όμως με τον τρόπο ζωής των παιδιών της Κίνας και πειραματιστήκαμε με τον δικό μας τρόπο..

να φάμε με chopsticks, να γράψουμε με κινέζικα γράμματα, να φτιάξουμε Παγόδα και Δράκο..

Χορέψαμε τον Χορό του Δράκου

Σας παρουσιάζουμε και Πολιτιστικά Δρώμενα της Κίνας ! Ό,τι μας εντυπωσίασε απο το ταξίδι με τον Τιμολέοντα. Όπου το ποντίκι σας γίνεται χεράκι στην εικόνα, έχει και μία ανακάλυψη ..