Στα πλαίσια της θεματικής του χειμώνα ασχοληθήκαμε και με τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη.

Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το παραμύθι «Ξενοδοχείο η χειμερία νάρκη», έπειτα από το οποίο πραγματοποιήσαμε αναδιήγηση της ιστορίας και ακολούθησε συζήτηση για το τι είναι χειμερία νάρκη. Διακρίναμε τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και εκείνα που δεν πέφτουν.

Επιπλέον, με τη βοήθεια του BeeBot αντιστοιχήσαμε το κάθε ζώο που πέφτει σε χειμερία νάρκη με τη φωλιά του!

Τι μας κάνεις χειμώνα; 
Έβρεξες και χιόνισες, άσπλαχνε χειμώνα.
Πάγωσες την όμορφη τρυφερή ανεμώνα.
Όλους μας φυλάκισες μέσα στη φωλιά μας.
Φύσηξες και ρήμαξες την αμυγδαλιά μας.

Φτάνουν πια οι κακοκαιρίες φτάνουν πια τα χιόνια.
Άσε να ‘ρθει η άνοιξη με τα χελιδόνια.

(Γιώργης Κρόκος)

 Έφτασε ο χειμώνας και εμείς, ανακαλύψαμε τις αλλαγές που συμβαίνουν στη φύση, στον καιρό, στις συνήθειες του ανθρώπου.

Η αρχή έγινε παρακολουθώντας ένα εκπαιδευτικό βίντεο, έπειτα από το οποίο ακολούθησε μια συζήτηση για να διερευνηθούν οι προϋπάρχουσες γνώσεις των μαθητών/τριών, καθώς και η παρουσίαση αντίστοιχου εποπτικού υλικού. Ακόμη, διαβάσαμε για τις σκανταλιές του Γενάρη και δημιουργήσαμε ομαδικά τον κύριο Χειμωνούλη που προστέθηκε στην τάξη μας, δίπλα από τον κύριο Φθινοπωρούλη!

Παίξαμε παιχνίδια σχετικά με τα ρούχα και τα αξεσουάρ του χειμώνα, παιχνίδια μνήμης και φυσικά, δεν έλειψαν αντίστοιχα φύλλα εργασίας, όπως και η κατασκευή ενός χιονάνθρωπου με το όνομά μας!

Δε μείναμε μόνο εκεί… μετατρέψαμε τον νερό σε πάγο, εξηγήσαμε την πήξη, ζωγραφίσαμε με τον πάγο και φτιάξαμε το δικό μας χιόνι με αφρό ξυρίσματος και μαγειρική σόδα!

Oι τρεις Ιεράρχες της Εκκλησίας μας, ο Μέγας Βασίλειος, ο Γρηγόριος ο Θεολόγος, και ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος γιορτάζουν στις 30 Ιανουαρίου.  Είναι οι προστάτες Άγιοι των μαθητών και των δασκάλων.

Ο Μέγας Βασίλειος ήταν επίσκοπος στην Καισαρεία της Καππαδοκίας και πολύ μορφωμένος. Έδειξε ιδιαίτερη αγάπη και φροντίδα στους αρρώστους, στους φτωχούς και στα ορφανά. Πούλησε την περιουσία του και έχτισε νοσοκομείο, ορφανοτροφείο και γηροκομείο.

Ο Γρηγόριος ο Θεολόγος γεννήθηκε στη Ναζιανζό της Καππαδοκίας. Σπούδασε στην Αθήνα και δέθηκε με στενή φιλία με το Βασίλειο. Έγινε ιερέας. Ονομάστηκε Θεολόγος, γιατί δίδαξε την αλήθεια για τον Θεό.

Ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος γεννήθηκε στην Αντιόχεια της Συρίας. Έγινε ιερέας και για τις υπέροχες ομιλίες του προς τους πιστούς ονομάστηκε Χρυσόστομος. Είχε καταφέρει να οργανώσει συσσίτια για χιλιάδες φτωχούς.

Αφού επιστρέψαμε στο σχολείο μας από τον εκκλησιασμό, διαβάσαμε μία μικρή ιστορία για αυτούς, θυμηθήκαμε τα πρόσωπά τους, επεξηγήσαμε τους χαρακτηρισμούς που τους δόθηκαν (π.χ. Χρυσόστομος) και ολοκληρώσαμε με ένα φύλλο εργασίας.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου & του Δημοτικού Σχολείου Φερμών για τα αρτάκια που προσέφεραν στους μαθητές και τις μαθήτριες του νηπιαγωγείου μας!

Πριν λίγες ημέρες κατέφτασε στο σχολείο μας μια… παράξενη βαλίτσα που περιείχε “ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ“!

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ είναι μικρές, κινητές, δανειστικές και θεματικές βιβλιοθήκες που κινούνται σε βαλίτσες με ρόδες. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ (www.pyrna.gr) με τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών. Ξεκίνησαν τα ταξίδια τους από την Αττική, με 8 βαλίτσες και 3 θέματα, ενώ κατά το 2013-14, με σημαντική δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος, το πρόγραμμα επεκτάθηκε εκτός Αττικής, με νέες βαλίτσες και νέα θέματα. Έκτοτε η πορεία του προγράμματος είναι συνεχώς ανοδική και η άφιξη της βαλίτσας στην τάξη έχει πλέον καταστεί πολυαναμενόμενο γεγονός της σχολικής ζωής. Σήμερα τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ ταξιδεύουν με 160 βαλίτσες, 27 θέματα και 4.000 βιβλία που ανανεώνονται διαρκώς. Κατά τη διάρκεια της χρονιάς επισκέπτονται περίπου 950 σχολικές τάξεις σε όλη την Ελλάδα, ακόμα και σε δυσπρόσιτες περιοχές, είτε μέσω των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, είτε με αποστολή απευθείας από την Πύρνα.

Αφού κάθε μαθητής/τρια εξέφρασε στην ολομέλεια την άποψή του για το ποιο μπορεί να είναι το περιεχόμενο της βαλίτσας, την ανοίξαμε και είδαμε όλα τα βιβλία!

Εξηγήσαμε τι είναι τα “ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ“, πόσο καιρό θα μείνει η βαλίτσα με αυτά στο σχολείο μας και πώς θα τα αξιοποιήσουμε.

Παρατηρήσαμε τα εξώφυλλά τους και αναρωτηθήκαμε ποιο μπορεί να είναι το περιεχόμενό τους. Το σχολείο μας επέλεξε τη θεματική ενότητα “Φροντίζω το περιβάλλον” και πιο συγκεκριμένα, την υποενότητα “Οικολογία, Φυσική Κληρονομιά, Κλιματική Αλλαγή”, που θα συνδεθεί με ένα από τα επερχόμενα εργαστήρια δεξιοτήτων.

Κλείσαμε την ημέρα αυτή επιλέγοντας ένα από τα βιβλία για να το διαβάσουμε!

Οι πρώτες βοήθειες αποτελούν ένα σημαντικό μάθημα που πρέπει να γνωρίζουν από μικρά τα παιδιά. Σκοπός του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι να μυηθούν οι μικροί μαθητές προσχολικής ηλικίας στον κόσμο των πρώτων βοηθειών.

Την Τρίτη 14 Ιανουαρίου το νηπιαγωγείο μας επισκέφθηκε η Νεράιδα των πρώτων βοηθειών, η οποία αποτελεί το μοναδικό, ολοκληρωμένο και εξειδικευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα πρώτων βοηθειών σε ολόκληρη την Ευρώπη, για παιδιά ηλικίας, 4 έως 9 ετών και αναγνωρίσθηκε η καταλληλότητα και η παιδαγωγική του αξία από το Υπουργείο Παιδείας.

Τα παιδιά παρακολούθησαν καθ’ όλη την διάρκεια του προγράμματος εκπαιδευτικά animation για τις πρώτες βοήθειες, τα μοναδικά στο είδος τους στην Ελλάδα, τραγούδησαν και έπαιξαν παιχνίδια ρόλων. Μέσα από τα παραπάνω έμαθαν για τις πρώτες βοήθειες, τη σημαντικότητα της αλληλοβοήθειας, τον ρόλο που έχει η καρδιά καθώς και το αίμα στο σώμα μας και την πανευρωπαϊκή γραμμή έκτακτης ανάγκης 112.

Με την ολοκλήρωση του εκπαιδευτικού προγράμματος παραλάβαμε και το βραβείο συμμετοχής μας σε αυτό!

Την Τετάρτη 8 Φεβρουαρίου 2025 και ώρα 18:00 θα πραγματοποιηθεί η 2^η ενημερωτική – παιδαγωγική συνάντηση γονέων στο σχολείο μας. Θα συζητηθούν θέματα που αφορούν την πορεία του νηπιαγωγείου έως τώρα και δράσεις που πρόκειται να υλοποιηθούν στο άμεσο μέλλον.

Σας ευχαριστούμε και σας περιμένουμε!