Στα πλαίσια της θεματικής του Πάσχα συμμετείχαμε σε ένα eTwinning Πρόγραμμα με σχολεία της Ελλάδας και της Πολωνίας. Στόχος ήταν να δημιουργηθούν και να αναρτηθούν στην πλατφόρμα αφίσες με κάποια παραδοσιακή συνταγή ή πασχαλινό έθιμο του τόπου και να γίνει ανταλλαγή πασχαλινών ευχών στα Αγγλικά αλλά και στη μητρική γλώσσα κάθε χώρας.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε τη δική μας συμμετοχή!

1. Αφίσα για Λαζαράκια

https://www.canva.com/design/DAGC45CaTHw/vRRk0zUR2Kys5c6UeNgr9Q/view

2. Αφίσα για Πασχαλινές Ευχές (βάλτε ήχο!)

https://www.canva.com/design/DAGC414aMks/_jyl4Kgn4V5nnczmBN0XAw/view

Με το Πάσχα να απέχει μόλις δύο εβδομάδες, το νηπιαγωγείο μας ξεκίνησε να λειτουργεί πυρετωδώς σε πασχαλινούς ρυθμούς!

Καταρχάς, παρακολουθήσαμε βίντεο και είδαμε φωτογραφίες αναφορικά με το τι γιορτάζουμε το Πάσχα και ποια τα έθιμα της Μεγάλης Εβδομάδας. Αφού τα καταγράψαμε, σκεφτήκαμε τι θα μπορούσαμε να ετοιμάσουμε για το σπίτι! Οι ιδέες πολλές και η βοήθεια των γονέων σε ορισμένες από αυτές πολύτιμη!

Ψήσαμε λαζαράκια για το Σάββατο του Λαζάρου και μάθαμε τα αντίστοιχα κάλαντα,

πλάσαμε και φουρνίσαμε πασχαλινά κουλουράκια τα οποία συσκευάσαμε σε σακουλάκια-κουνελάκια😉,

βάψαμε αυγά σε τρία χρώματα αφού σχεδιάσαμε πάνω τους με κηρομπογιές,

κατασκευάσαμε πασχαλινές αυγοθήκες και τις γεμίσαμε με τα αυγά που βάψαμε,

χρωματίσαμε με τέμπερες και στολίσαμε λαμπάδες,

και τέλος, κόψαμε, συναρμολογήσαμε, γράψαμε ευχές και δημιουργήσαμε τις πασχαλινές μας κάρτες!

Όλα αυτά τα τοποθετήσαμε σε χάρτινες τσαντούλες που στολίσαμε σαν κουνελάκια και μέσα βάλαμε και τα πασχαλινά κεράσματα (τσουρεκάκια) του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, τον οποίο ευχαριστούμε ιδιατέρως!

Ακόμη, διαβάσαμε το παραμύθι «Το Πάσχα του Πασχάλη» και παίξαμε πολλά πασχαλινά παιχνίδια! Συναρμολογήσαμε και αντιστοιχίσαμε στην ολομέλεια τα αυγά που είχαν σπάσει, γίναμε μικροί ντετέκτιβς και ανακαλύψαμε τον κλέφτη πασχαλινών αυγών σε ένα παιχνίδι στον υπολογιστή, παίξαμε με ένα τεράστιο κόκκινο αυγό μέσα στην τάξη το οποίο έκρυβε ένα παιδί και κάποια άλλα το έβρισκαν

και την τελευταία ημέρα οργανώσαμε ένα κυνήγι κρυμμένων αυγών στην αυλή! Τα 20 αυγά που συμμετείχαν στο κυνήγι καταμετρήθηκαν και μπήκαν στη συνέχεια σε σειρά, σύμφωνα με τους αριθμούς που είχαν πάνω τους!

Επίσης, συμπληρώσαμε διάφορα ατομικά φύλλα εργασίας και στην παρεούλα αποκρυπτογραφήσαμε έναν μυστικό κώδικα ανακαλύπτοντας την κρυμμένη πασχαλινή ευχή!

Τέλος, ο Εθελοντικός Οργανισμός για τα παιδιά «Το Χαμόγελο του Παιδιού», όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, ενόψει του Πάσχα, συγκέντρωνε τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης προσπαθώντας να καλύψει τις ανάγκες τόσο των παιδιών που διαμένουν στα σπίτια του Συλλόγου, όσο και των παιδιών και οικογενειών που λαμβάνουν υποστηρικτικές υπηρεσίες μέσω των Κέντρων Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας, λόγω των σοβαρών προβλημάτων διαβίωσης που αντιμετωπίζουν.

Το νηπιαγωγείο μας ανταποκρίθηκε και αυτή τη φορά στο κάλεσμά τους και μάζεψε ένα μεγάλο πλήθος τροφίμων και ειδών πρώτης ανάγκης. Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως όλους του γονείς των μαθητών και μαθητριών μας που βοήθησαν στη συγκέντρωση αυτή. Τα τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης ταξινομήθηκαν σε φαγώσιμα και μη με τη βοήθεια των παιδιών, τοποθετήθηκαν σε τρεις κούτες και στάλθηκαν στο παράρτημα του οργανισμού στο Ηράκλειο, λίγο πριν τις διακοπές του Πάσχα.

Το Νηπιαγωγείο Φέρμων και οι εκπαιδευτικοί σάς εύχονται Καλό Πάσχα, με υγεία και ψυχική ηρεμία!

Από την αρχή της σχολικής χρονιάς, ένας από τους βασικούς στόχους του νηπιαγωγείου μας ήταν η αναμόρφωση του αύλειου χώρου και ο εμπλουτισμός του με αυτοσχέδια παιχνίδια και πολλά χρώματα! Αυτό επιτεύχθηκε με τη βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου Φέρμων αλλά και με προσωπική εργασία από πολλούς γονείς του νηπιαγωγείου μας.

Η αυλή μας είχε την εξής μορφή…

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων ανέλαβε όλα τα έξοδα των υλικών που χρησιμοποιήθηκαν για την αναμόρφωσή της, ενώ ορισμένα από τα μέλη του και γονείς του νηπιαγωγείου μας συνέβαλλαν με προσωπική εργασία σε αυτό. Τους ευχαριστούμε ιδιαιτέρως όλους καθώς δίχως αυτούς κάτι τέτοιο δεν θα ήταν εφικτό!!!  

Παρακάτω μπορείτε να δείτε την αυλή μας μετά την αναμόρφωση!!!

Το παγκάκι, ο μικρός κηπάκος και τα  παιχνίδια δαπέδου βάφτηκαν από την αρχή και εμπλουτίστηκαν, ο τοίχος του νηπιαγωγείου βάφτηκε προκειμένου να μετατραπεί σε μαυροπίνακα, στην πρόσοψη του νηπιαγωγείου (σύρματα)  κρεμάστηκαν ξύλινες ταμπέλες με σημαντικές λέξεις γραμμένες πάνω τους, οι ρόδες βάφτηκαν και μετατράπηκαν σε γλάστρες, καθισματάκια ή εντάχθηκαν σε γωνιά παιχνιδιού και δημιουργήθηκαν πληθώρα παιχνιδιών όπως Μουσικός Τοίχος, Αριθμητήρια, Στόχοι, Διαδρομές με ξύλινες τάβλες που βάφτηκαν σαν δρόμοι και Ζυγαριά!

Επίσης, τα παιδιά φύτεψαν πέντε λουλουδάκια σε πλαστικά κυπελάκια από γιαούρτι με τα οποία εμπλούτισαν τον μικρό κηπάκο της αυλής.

Απολαύστε τα παιδιά εν δράσει!!! 😊 

Το 3^ο  Εργαστήριο Δεξιοτήτων για φέτος ολοκληρώθηκε με επιτυχία (Φεβρουάριος-Μάρτιος)!

Καθώς το νηπιαγωγείο μας βρίσκεται σε έναν αρκετά φαρδύ επαρχιακό δρόμο, το ζήτημα της μεγάλης ταχύτητας και των παράνομων προσπεράσεων μπροστά από την είσοδο του σχολείου από ασυνείδητους οδηγούς που αγνοούν τη σήμανση είναι συχνό φαινόμενο. Η παρατήρηση τέτοιων οδηγών από τα ίδια τα παιδιά έδωσε την αφορμή για ένα εργαστήριο με θέμα την Οδική Ασφάλεια.  

Με έναυσμα ένα εκπαιδευτικό βίντεο (πατήστε εδώ για να το δείτε) τα παιδιά παρατήρησαν και αντιπαρέβαλαν την οδική συμπεριφορά ενός ασυνείδητου και ενός συνειδητού οδηγού, ενώ στη συνέχεια το βιβλίο «Τι μπελάς και αυτός ο δρόμος…Να! Το λέει και ο Τροχονόμος!» έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να σκεφτούν και να καταγράψουν λάθη που παρατήρησαν στη οδική συμπεριφορά τόσο των οδηγών όσο και των πεζών. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο φανάρι, τα χρώματα του οποίου αντιστοιχήθηκαν με την οδική συμπεριφορά που οφείλει κάθε φορά να επιδεικνύει ο οδηγός ή/και ο πεζός και συμπληρώθηκαν αντίστοιχα φύλλα εργασίας.

Τα σήματα οδικής κυκλοφορίας αποτέλεσαν μεγάλο κομμάτι του εργαστηρίου, καθώς ήταν αναγκαίο τα παιδιά να αντιληφθούν τη σημαντικότητά τους. Μέσω ενός εκπαιδευτικού βίντεο (πατήστε εδώ για να το δείτε) πληροφορήθηκαν για τις τέσσερις κατηγορίες σημάτων, για το σχήμα τους, τα χρώματά τους και τι σημαίνει κάθε κατηγορία. Εφόσον απλώθηκαν στην παρεούλα διάφορα σήματα, τα παιδιά διάλεξαν ένα αγαπημένο, το εντόπισαν στις λίστες που υπήρχαν με τις 4 κατηγορίες και το χρωμάτισαν σύμφωνα με τη κατηγορία στην οποία άνηκε.

Το νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκαν δύο αστυνομικοί από το Αστυνομικό Τμήμα Ιεράπετρας, ο κ. Ζουλινάκης Νικόλαος και ο κ. Τζουμάκης Νικόλαος. Μίλησαν στα παιδιά για τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας οδηγών και πεζών, για τα συχνότερα λάθη που κάνουν οι οδηγοί και απάντησαν σε πληθώρα ερωτήσεων που τα παιδιά είχαν εκφράσει και καταγράψει την προηγούμενη ημέρα. Επίσης, αναφέρθηκαν στα οχήματα έκτακτης ανάγκης και στους λόγους που ένα τέτοιο όχημα μπορεί να ΜΗΝ ακολουθήσει τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας κάποια στιγμή. Έδειξαν στα παιδιά το εσωτερικό του περιπολικού τους οχήματος, ενεργοποίησαν τη σειρήνα και απάντησαν σε ερωτήσεις που εξέφρασαν εκείνη τη στιγμή αναφορικά με τη στολή και τα αντικείμενα που κρατούσαν. Στο τέλος, μοίρασαν στα παιδιά ένα ενημερωτικό φυλλάδιο που αναφερόταν στους σημαντικότερους κανόνες οδικής κυκλοφορίας, το οποίο επεξεργαστήκαμε αργότερα στην ολομέλεια. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με μία αναμνηστική φωτογραφία μαζί τους. Ευχαριστούμε πολύ το Α.Τ. Ιεράπετρας για την επίσκεψη και τα τόσο σημαντικά πράγματα που μοιραστήκανε με τα παιδιά.  

Ακόμη, τα παιδιά δημιούργησαν πλήθος οχημάτων για παιχνίδι στην αυλή! Με μπόλικη τέμπερα και όρεξη αλλά και τη βοήθεια των γονέων, καθώς μας εξόπλισαν με κούτες, κατασκευάστηκαν 6 οχήματα! Ένα ασθενοφόρο, ένα περιπολικό όχημα, ένα ταξί, ένα τρακτέρ, μία πυροσβεστική και ένα αυτοκίνητο. Από τότε, και σε κάθε διάλειμμα, αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι των παιχνιδιών της αυλής 😊

Με αφορμή την Τσικνοπέμπτη, δημιουργήσαμε στο σχολείο αυτοσχέδιες στολές τροχονόμου με μαύρες σακούλες σκουπιδιών και ένα πλήθος σημάτων οδικής κυκλοφορίας που μάθαμε, βγήκαμε στην αυλή  και αφήσαμε τη φαντασία μας να μας οδηγήσει!!! Ήταν μια υπέροχη μέρα!!!

Τελικό βήμα για να ολοκληρώσουμε τις γνώσεις μας ήταν η επίσκεψη που πραγματοποιήσαμε στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής στον Άγιο Νικόλαο με δασκάλους μας τη Σχολή Οδηγών Στεφανάκη. Τα έξοδα μετακίνησής μας στο Άγιο Νικόλαο με λεωφορείο ανέλαβε εξ ολοκλήρου ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου & Δημοτικού Σχολείου Φέρμων! Τους ευχαριστούμε ιδιαιτέρως για αυτό!!! Την εκπαιδευτική επίσκεψη ακολούθησε, επίσης, και η Α’ Δημοτικού του Δημοτικού Σχολείου Φέρμων. 

Καθώς φτάσαμε στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής, ξεκινήσαμε την ξενάγηση ως πεζοί, μαθαίνοντας να περνάμε με ασφάλεια από τις διαβάσεις πεζών ελέγχοντας σωστά τον δρόμο και τη σήμανση. Αυτά όμως που τράβηξαν ΑΜΕΣΩΣ την προσοχή μας ήταν τα ηλεκτροκίνητα αυτοκινητάκια! Αφού περάσαμε το στάδιο του πεζού, στη συνέχεια γίναμε ΟΔΗΓΟΙ! Όλοι αναλάβαμε τη θέση του οδηγού και ενθουσιαστήκαμε με τη διαδικασία 😊 Ανυπομονούμε να ξανάρθουμε!

Κλείνοντας το εργαστήριο, υπογράψαμε και παραλάβαμε τα διπλώματα οδήγησής μας και υποσχεθήκαμε να ακολουθούμε πάντα τους κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής προκειμένου να είμαστε όλοι ασφαλείς, τόσο ως πεζοί όσο και ως οδηγοί (αργότερα 😉)!

Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου,  ημέρα γενεθλίων του γνωστού Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805), επισκεφτήκαμε την Παιδική Βιβλιοθήκη Ιεράπετρας.

Η κ. Δέσποινα Φανιδάκη αφού μας καλωσόρισε στον χώρο της Παιδικής Βιβλιοθήκης μάς παρουσίασε παραμύθια του συγγραφέα Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και μας έδωσε τον χρόνο να τα περιεργαστούμε. Στη συνέχεια μας αποκάλυψε ότι είναι και η ίδια συγγραφέας και μας διάβασε το πρώτο δικό της παιδικό παραμύθι με τίτλο «Το μικρό ελαφάκι». Καλοτάξιδο να είναι το βιβλίο σας!

Στη συνέχεια, είχαμε τον χρόνο να κάνουμε μία βόλτα στην Παιδική Βιβλιοθήκη, να παρατηρήσουμε τα βιβλία που διαθέτει και να διαβάσουμε όποιο/α από αυτά επιθυμούσαμε. Κάποια διαπιστώσαμε ότι τα έχουμε και στο νηπιαγωγείο μας, ενώ για άλλα εκφράσαμε την ανάγκη να τα αποκτήσουμε. Στο σημείο αυτό η κ. Δέσποινα μάς ανέφερε ότι η βιβλιοθήκη λειτουργεί και με δανεισμό, οπότε μπορούν να έρθουν τα παιδιά με τους γονείς τους και να δανειστούν όποιο βιβλίο θέλουν! Όπως το κάνουμε και στο σχολείο δηλαδή κάθε Παρασκευή! Τι τέλεια ιδέα!

Τέλος, παίξαμε ένα παιχνίδι όπου κάποιο παιδί έκρυβε ένα χαρτάκι μέσα στα παραμύθια του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και τα υπόλοιπα έπρεπε να το βρουν και, φυσικά, δημιουργήσαμε ζωγραφιές τις οποίες αφιερώσαμε στην κ. Δέσποινα και στην Παιδική Βιβλιοθήκη γενικότερα!  

Η επίσκεψή μας όμως δεν τελείωσε εδώ, καθώς στο ίδιο κτίριο στεγάζεται και το Ψηφιακό Μουσείο Ιεράπετρας, στο οποίο μας ξενάγησε η κ. Δέσποινα Λιοντάκη. Παρακολουθήσαμε μία μικρή προβολή αναφορικά με την περιοχή της Ιεράπετρας (πόλη, κάστρο, χωριά, αρχαιολογικοί χώροι, θάλασσες κτλ) και στη συνέχεια παρατηρήσαμε διάφορα εκθέματα που μας κίνησαν το ενδιαφέρον.

Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως και τις δύο κ. Δέσποινες για την υπέροχη φιλοξενία στον χώρο τους και τα τόσα ωραία πράγματα που έδειξαν στα παιδιά.

Μαζί με το βιβλίο που δανειστήκαμε εκείνη την Παρασκευή στο σχολείο μας ετοιμάσαμε και έναν μοναδικό σελιδοδείκτη!!! Ας κλείσουμε με τον Ύμνο του Βιβλίου του Ευγένιου Τριβιζά που υπήρχε στον τοίχο της Παιδικής Βιβλιοθήκης…

Η Παιδική Βιβλιοθήκη είναι ανοιχτή καθημερινά, για επίσκεψη και δανεισμό βιβλίων, τις εξής ώρες:

• Δευτέρα          8:30-13:00     και     17:00-20:00
• Τρίτη             8:30-13:30
• Τετάρτη          8:30-13:30
• Πέμπτη           8:30-13:00     και     17:00-20:00
• Παρασκευή       8:30-13:30
• Σάββατο          8:30-13:30