Γνωρίζουμε τον πολιτισμό τις φυλές και τον τρόπο ζωής των Ινδιάνων
Φτιάξαμε καπέλα με χρωματιστά κάνσον και τα στολίσαμε με πολύχρωμα φτερά, όπως οι Ινδιάνοι!
Ακούσαμε τα τραγούδια :
Την επόμενη της Καθαρής Δευτέρας συζητάμε στην παρεούλα πως περάσαμε την Καθαρή Δευτέρα και αναφερθήκαμε και στο τι φάγαμε. Έτσι μας δώθηκει η ευκαιρία να μιλήσουμε για την Κυρά Σαρακοστή. Η Κυρά Σαρακοστή είναι ένα παλιό ελληνικό έθιμο, όπου αποτελεί ένα αυτοσχέδιο ημερολόγιο, φτιαγμένο από ζυμάρι ή απο χαρτί, που χρησιμοποιούσαν οι παλιότεροι για να μετρούν τις εβδομάδες, από την Καθαρά Δευτέρα μέχρι την Κυριακή του Πάσχα. Κάθε Σάββατο κόβουμε κι ένα πόδι ενώ το τελευταίο πόδι το αφαιρούμε το Μεγάλο Σάββατο, όπου και το βάζουμε μέσα σ’ ένα ξερό σύκο ή καρύδι κι όποιος το βρει του φέρνει τύχη -γούρι! Η Κυρά Σαρακοστή έχει σταυρωμένα χέρια, επειδή προσεύχεται, δεν έχει στόμα γιατί νηστεύει, δεν έχει αυτιά για να μην ακούει. Την κυρά Σαρακοστή που ‘ναι έθιμο παλιό, οι γιαγιάδες μας τη φτιάχνουν με αλεύρι και νερό. Για στολίδι της φορούσαν στο κεφάλι ένα σταυρό, μα το στόμα της ξεχνούσαν, γιατί νήστευε καιρό. Και τις μέρες τις μετρούσαν με τα πόδια της τα επτά, κόβαν’ ένα τη βδομάδα μέχρι να ‘ρθει η Πασχαλιά.
Ομαδοποιούμε τις τροφές σε νηστίσιμες και σε μη νηστίσιμες
Ζωγραφίζουμε την δική μας Κυρά Σαρακοστή
Η Συνταγή για την κυρά Σαρακοστή με ζυμάρι:
Εξάσκηση στη γραφή
Φτιάξαμε και τα Μαρτάκια μας
Καλή Σαρακοστή!
Οι Απόκριες είναι από τις πιο αγαπημένες γιορτές των μικρών αλλά και των μεγάλων. Απόκριες ονομάζονται οι τρεις εβδομάδες πριν την Καθαρά Δευτέρα, οπότε κι αρχίζει η Μεγάλη Σαρακοστή. Η πρώτη εβδομάδα ονομάζεται Προφωνή, η δεύτερη Κρετατινή, κατά την οποία γιορτάζεται και η Κυριακή της Απόκρεω και η τρίτη εβδομάδα είναι της Τυρινής. Οι τρεις εβδομάδες πριν από την Καθαρά Δευτέρα σηματοδοτούν, σύμφωνα με την παράδοση, μια περίοδο αποχής από το κρέας – εξού και η ονομασία «Αποκριές». Τα αποκριάτικα έθιμα ζωντανεύουν σε κάθε γωνιά της Ελλάδας, γεμίζοντας τις πόλεις και τα χωριά με χρώμα, μουσική και ξέφρενους ρυθμούς. Όλες αυτές τις ημέρες διαβάσαμε παραμύθια, είδαμε αποκριάτικες εικόνες όπου και τις σχολιάσαμε και φτιάξαμε πολλές αποκριάτικές κατασκευές, που μας γέμισαν χαρά και δημιουργικότητα!
(Πηγή: Minas kindergarden)
Αποκριάτικη κατασκευή
Ήρθε η στιγμή λοιπόν ν’ ασχοληθούμε με ένα πολύ αγαπημένο αποκριάτικο παραμύθι με τον Αρλεκίνο. Μια φορά κι έναν καιρό στην πόλη με τις γόνδολες, τη Βενετία, ζούσε ένα φτωχό παιδάκι, ο Αρλεκίνος. Ο μικρός Αρλεκίνος, κάθε απόγευμα, καθόταν στο παράθυρο, έβλεπε τους γελαστούς μασκαράδες που περνούσαν παρέες παρέες κάτω από το σπίτι του και μερικές φορές ένα δάκρυ κυλούσε στο μαγουλάκι του. Θυμόταν πώς ντυνόταν κι αυτός μασκαράς μαζί με τους γονείς του. Όμως τώρα ποια ήταν όλα διαφορετικά καθώς ο πατέρας του είχε πεθάνει και η μητέρα του ήταν δύσκολα οικονομικά. Βλέποντας λοιπόν το γιο της να κλαίει , πήρε την απόφαση να του φτιάξει μια στολή μ πολύχρωμα πανιά που είχε στη σοφίτα …(η ιστορία συνεχίζετε. Δείτε το βίντεο που ακολουθεί).
Παρακολουθήσαμε το βίντεο και το περιγράψαμε
Με αφορμή λοιπόν αυτού του παραμυθιού, δημιουργήσαμε τους δικούς μας Αρλεκίνους, σύμφωνα με τις οδηγίες μας.
Ώρα για παιχνίδι Κλόουν και προγραφή
Θα χρειαστείτε :
Ένα ζάρι
Ένα χαρτόνι
Μαρκαδόρους
Καθόμαστε όλοι μαζί σαν ομάδα και ένα ένα παιδί ρίχνει το ζάρι και ανάλογα με το ποιο αριθμό θα τύχει θα πρέπει να αποτυπώσει στο κεφάλι του κλοουν το αντίστοιχο σχέδιο που αναγράφεται στις οδηγίες που έχουν δωθεί στα παιδιά . Τα παιδιά το διασκέδασαν πολύ και το αποτέλεσμα ήταν μοναδικό.
(Πηγή: teaching_through_play_crafts )
Αντιστοίχηση εικόνας με το αρχικό γράμμα
Μάθαμε τον αριθμό 6 και γράψαμε αποκριάτικες λέξεις
Απόκριες χωρίς πάρτι δεν γίνονται, γι’ αυτό κι εμείς διοργανώσαμε δύο με πολύ μουσική και τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μας παρουσιάσουν τις αποκριάτικες στολές τους.
Διακόσμηση τάξης
Τέλος, φτιάξαμε τους δικούς μας χαρταετούς για να τους πετάξουμε ψηλά την “Καθαρά” Δευτέρα!
Καλές αποκριές !!!!
Συζητήσαμε για τα πράγματα που αγαπάει ο καθένας πιο πολύ. Άλλος είπε το φίλο του, άλλος το μπαμπά του, τη μαμά του. Ευκαιρία ήταν κιόλας να εκφράσουμε την αγάπη μας στο φίλο μας ή φίλη μας. Γι΄αυτό λοιπόν καταγράψαμε με ποιόν τρόπο δείχνουμε την αγάπη μας (με αγκαλιά, με φιλιά, με μια βόλτα, να τον βοηθάμε, να τον σεβόμαστε) και στη συνέχεια κάθε παιδί ξεχωριστά ζωγράφισε καρδούλες και έγραψε τα ονόματα από τα αγαπημένα του πρόσωπα.
(πηγή: @teaching_through_play_crafts)
Γιατί κάνουμε άσκηση σεισμού στο σχολείο;
Οι Διευθυντές των σχολικών μονάδων με την έναρξη της σχολικής χρονιάς υποχρεούνται να κάνουν άσκηση ετοιμότητας για σεισμό, όπου θα πρέπει να πραγματοποιείται μια φορά ανα τρίμηνο. Στο σχολείο κάνουμε συχνά ασκήσεις ετοιμότητας για περίπτωση έκτακτης ανάγκης και οι εκπαιδευτικοί παρέχουν στα παιδιά τις κατάλληλες κατευθυντήριες οδηγίες για την υλοποίηση της. Στην αρχή υπάρχει πάντα
προειδοποίηση από τον δάσκαλο, ή τον διευθυντή του σχολείου . Με τις συχνές ασκήσεις σεισμού
προετοιμαζόμαστε καλύτερα, ώστε να ξέρουμε τι πρέπει να κάνουμε σε περίπτωση που συμβεί ένας αληθινός σεισμός και πώς μπορούμε να προστατεύσουμε καλύτερα τον εαυτό μας.
ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΜΕ: Εάν γνωρίζουμε τι πρέπει να κάνουμε στην περίπτωση ενός αληθινού σεισμού,
θα διατηρήσουμε την ψυχραιμία μας, δεν θα πανικοβληθούμε και φυσικά θα είμαστε πιο ασφαλείς.
Απονομή πιστοποιητικού συμμετοχής
(πηγή : Miss Zoi)
Ποια ζώα ζουν στο Βόριο Πόλο;
Στην Αρκτική ζουν οι πολικές αρκούδες, ο πολικός λαγός, ο πολικός λύκος, ο πολικός σκίουρος, η πολική αλεπού, καθώς και μεγάλα θηλαστικά όπως το καριμπού, ο τάρανδος, η άλκη, η χιονόλευκη κουκουβάγια, Στις παγωμένες θάλασσες κολυμπούν φάλαινες (μπελούγκα), θαλάσσιοι ελέφαντες, θαλάσσιοι μονόκεροι και φώκιες. Αποφασίσαμε να μάθουμε περισσότερα για αυτά τα ζώα γι’ αυτό αναζητήσαμε πληροφορίες και μάθαμε : 1)ποια είναι τα ζώα αυτά, 2)μιλήσαμε για τις συνήθειες τους για το πως ζουν, 3)τι τρώνε και γιατί έχουν άσπρο χρώμα.
Λίστες αναφοράς με τα ζώα του βόριου πόλου
(πηγή: @little_sunshines)
κατασκευή- μόμπιλε
Στη συνέχεια, μιλήσαμε για τα πιο διάσημα ζώα της Ανταρκτικής, τους πιγκουίνους!
Μαθαίνοντας τα μέρη του σώματος
κατασκευή πιγκουίνου
κατασκευή φώκιας
Οι Εσκιμώοι είναι άνθρωποι που ζουν γύρω από τον Αρκτικό κύκλο. Είδαμε λοιπόν , φωτογραφίες και βίντεο, και παρατηρήσαμε ομοιότητες και διαφορές με εμάς στην εμφάνιση, τα ρούχα, τα σπίτια, τα μέσα μεταφοράς.
(πηγή: @ellie_kindergartenteacher)
κατασκευή ιγκλού
Και αφού μάθαμε τόσα πράγματα ήρθε η ώρα για παιχνίδι! Παίξαμε όλοι μαζί το παιχνίδι “ταΐζοντας τον πιγκουίνο ‘’. Αξίζει να τονιστεί ότι οι πιγκουίνοι τρώνε θαλασσινά και η κύρια τροφή τους είναι τα ψάρια, όπου και δώσαμε στον πιγκουίνο.
(πηγή: Αννέτα Μαυρίδου)
χειμωνιάτικη κατασκευή
Διακοσμήσαμε και την τάξη μας με τα γράμματα της αλφαβήτας ώστε να είναι ευδιάκριτα στα παιδιά και να τα παρατηρούν ανα πάσα στιγμή
(πηγή : www.kiriaataxia.gr)
Η εβδομάδα μας έκλεισε μαθαίνοντας και τον αριθμό 5
Στις 30 Ιανουαρίου, κάθε χρόνο, γιορτάζουμε τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος, ο Βασίλειος ο μέγας και ο Γρηγόριος Ναζιανζηνός , όπως καθιερώθηκε από το 1100 μ.Χ.. Η γιορτή τους, από το 1842, λέγεται και Γιορτή των Γραμμάτων, μιας και οι Τρεις Ιεράρχες ήταν Μεγάλοι Δάσκαλοι αλλά και Πατέρες της Εκκλησίας. Έχτισαν πολλά σχολεία, νοσοκομεία, ορφανοτροφεία και έγραψαν πολλά βιβλία.
Στο Νηπιαγωγείο μας, για να τους τιμήσουμε, μάθαμε τα ονόματά τους, αναφερθήκαμε στη ζωή τους και στην προσφορά τους στα γράμματα.
Φτιάξαμε και μια κατασκευή, για να την πάρουμε μαζί μας στο σπίτι!
Χρόνια πολλά και καλή φώτιση σε όλους!
Μετά τις χριστουγεννιάτικες διακοπές επιστρέψαμε στο νηπιαγωγείο όπου μιλήσαμε για το νέο μήνα Ιανουάριο, τον γράψαμε και κάναμε διάφορες δραστηριότητες με τους αριθμούς της νέας χρονιάς.
(Πηγή για τα καπελάκια: @stardust_kingdom)
Ο Ιανουάριος είναι ο καλύτερος μήνας για τη διδασκαλία των θεμάτων γύρω από το χειμώνα . Θέματα όπως το χιόνι, οι χιονάνθρωποι, τα χειμωνιάτικα ρούχα, τα μέσα θέρμανσης είναι όλα κατάλληλα γι’ αυτή την εποχή. Παρατηρήσαμε την αλλαγή της φύσης και τις καιρικές μεταβολές όπως δέντρα χωρίς φύλλα , κρύο, αέρας, βροχές, καταιγίδες, χιόνια . Αναφερθήκαμε στα αποδημητικά πουλιά τα οποία έχουν φύγει από τη χώρα μας και για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη, καθώς και για τα φρούτα και τα λαχανικά του χειμώνα.
(Πηγή: Mina’s kindergarden)
Με αφορμή το τραγούδι: «Α,α,α αρχίζει η παγωνιά» μιλήσαμε τις λέξεις χειμώνας, χιόνι και άλλες πολλές καθώς και μάθαμε τη φωνή Χ,χ.
Οι κατασκευές μας
Σήμερα , Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου, η γιορτή μας για τα Χριστούγεννα! Μαθητές και εκπαιδευτικοί από το Ειδικό νηπιαγωγείο, το Ειδικό δημοτικό και το Ε.Ε.Ε.ΕΚ. ένωσαν τις δυνάμεις τους και παρουσίασαν το θεατρικό « Ο φον κουραμπιές εναντίον του κόμη Μελομακαρόνη». Παντού ακούγονταν χαρούμενες παιδικές φωνές και τραγούδια τα οποία χειροκροτήθηκαν δεόντως από τους γονείς. Πολλά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την συμμετοχή και την προσπάθειά τους!
Στη συνέχεια η ομάδα του νηπιαγωγείου υποδέχτηκε τους γονείς στην τάξη όπου χάρισε στα παιδιά χριστουγεννιάτικες κατασκευές και δώρα για να τα ευχαριστήσει . Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων για τα ρούχα ,το κατάστημα ΤΟΠΟΛΙΝΟ του Κυρίου Παντελή Νιοτόπουλο για τις προσφορές του όλα αυτά τα χρόνια, τον κύριο Παπανδρέου για τα κεράσματα και τον Γονέα Παναγιώτη -Πέτρο Πλέσσα για τις σοκολατένιες λιχουδιές .
Φωτογράφηση με τον χιονάνθρωπο και τα χριστουγεννιάτικα καπελάκια
(πηγή για τα καπελάκια: @mamaoftwo_stories)
Στολίδι χιονάνθρωπος και ημερολόγια ρούντολφ
Το έτος φτάνει στο τέλος του γι’ αυτό λοιπόν σας ευχόμαστε καλά Χριστούγεννα και υγεία για το Νέο Έτος.