Δράσεις EU Code Week: Προγραμματισμός, Δημιουργικότητα και Συμπερίληψη

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού (EU Code Week), διοργανώσαμε δύο παιδαγωγικά εργαστήρια που στόχο είχαν να εισαγάγουν τα παιδιά στις βασικές έννοιες της υπολογιστικής σκέψης και του προγραμματισμού μέσα από παιχνίδι, αφήγηση και δημιουργία, με έμφαση στη συμπερίληψη και την ισότιμη συμμετοχή όλων των μαθητών.


Δραστηριότητα Υπολογιστικής Σκέψης με το Bee-Bot

«Βοηθάμε τον Άγιο Βασίλη να βρει τη μαγική του τσάντα



Λήψη αρχείου

Η πρώτη δράση βασίστηκε σε ένα χριστουγεννιάτικο παραμύθι, όπου οι μαθητές κλήθηκαν να βοηθήσουν τον Άγιο Βασίλη να βρει τη μαγική του τσάντα, η οποία είχε σκορπιστεί σε διάφορα σημεία του Βόρειου Πόλου.

Χρησιμοποιώντας το Bee-Bot, τα παιδιά προγραμμάτισαν βήμα-βήμα τη διαδρομή που έπρεπε να ακολουθήσει, δίνοντας εντολές κατεύθυνσης και προβλέποντας την κίνησή του. Μέσα από τη βιωματική αυτή διαδικασία, καλλιεργήθηκαν δεξιότητες όπως:

  • η κατανόηση της ακολουθίας εντολών,

  • ο προσανατολισμός στον χώρο,

  • η επίλυση προβλήματος,

  • και η συλλογική λήψη αποφάσεων.

Η δραστηριότητα υλοποιήθηκε με παιγνιώδη τρόπο, ενισχύοντας τη συνεργασία και τη χαρά της μάθησης.

IMG 20251212 121653


From Roblox to Tinkercad: My Avatar “Signs” in 3D



Λήψη αρχείου

Η δεύτερη δράση πραγματοποιήθηκε στο 6ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Τυφλών Θεσσαλονίκης και συνδύασε τον 3D σχεδιασμό, τον προγραμματισμό και την προσωπική ταυτότητα. Τα παιδιά δημιούργησαν το προσωπικό τους avatar αρχικά με απτικά υλικά και στη συνέχεια το αναπαρέστησαν ψηφιακά σε πλατφόρμα 3D σχεδιασμού (Tinkercad), προσθέτοντας το όνομά τους σε γραφή Braille.

Μέσα από βιωματικές «κινήσεις-κώδικα» (π.χ. σήκωσε χέρι, γύρνα, χαιρέτα), τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την έννοια της ακολουθίας εντολών, συνδέοντάς την με απλές χειρονομίες και στοιχεία νοηματικής επικοινωνίας. Στο τέλος, τα avatar προετοιμάστηκαν για 3D εκτύπωση, προσφέροντας ένα απτό και προσβάσιμο μαθησιακό αποτέλεσμα.

Και οι δύο δράσεις ανέδειξαν ότι ο προγραμματισμός μπορεί να γίνει κατανοητός, δημιουργικός και συμπεριληπτικός ήδη από την προσχολική ηλικία. Μέσα από την αφήγηση, το παιχνίδι και την τεχνολογία, τα παιδιά ανέπτυξαν δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης, συνεργασίας και έκφρασης, συμμετέχοντας ενεργά στο πνεύμα του EU Code Week.

Παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης «Ίκαρος Ποντίκαρος» στο Θέατρο Αθηναίον

cropped image 1

Το 6ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης Τυφλών πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Θέατρο Αθηναίον, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση «Ίκαρος Ποντίκαρος».

Η έξοδος αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα σημαντική βιωματική εμπειρία για τα παιδιά, καθώς τους δόθηκε η δυνατότητα να γνωρίσουν τον κόσμο του θεάτρου και της καλλιτεχνικής έκφρασης μέσα από ένα έργο με παιδαγωγικό χαρακτήρα. Η παράσταση, με έντονα ηχητικά στοιχεία και ζωντανή αφήγηση, ήταν προσιτή και κατανοητή στους μαθητές μας, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη της φαντασίας, της συναισθηματικής έκφρασης και της ενεργητικής συμμετοχής τους.

Το έργο «Ίκαρος Ποντίκαρος» μεταφέρει σημαντικά μηνύματα για τη φιλία, τη συνεργασία και την αποδοχή της διαφορετικότητας, αξίες που βρίσκονται στον πυρήνα της εκπαιδευτικής φιλοσοφίας του σχολείου μας. Οι μαθητές παρακολούθησαν με ενδιαφέρον και ενθουσιασμό την παράσταση, συμμετείχαν σε διαδραστικά σημεία και αποκόμισαν θετικά συναισθήματα και εμπειρίες.

pontikaros 6

 

Ευχαριστούμε την ALUMIL για τη δωρεά της την εταιρία Καρανάτσιος – Ένας νέος εξωτερικός χώρος για τα παιδιά μας!

IMG 20251211 120800 IMG 20251211 120738IMG 20251211 130302

 

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση, το 6ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης Τυφλών εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες προς την εταιρεία ALUMIL για την ευγενική της δωρεά σε συνεργασία με τα Αρχιτεκτονικά Συστήματα Αλουμινίου Καρανάτσιος (https://karanatsios.gr), η οποία συνέβαλε καθοριστικά στη δημιουργία ενός νέου μικρού εξωτερικού χώρου με deck στον αύλειο χώρο του σχολείου μας.

Η πρωτοβουλία αυτή δεν αποτελεί απλώς μια αισθητική αναβάθμιση του σχολικού περιβάλλοντος, αλλά μια ουσιαστική ενίσχυση της προσβασιμότητας και της λειτουργικότητας του χώρου για τα παιδιά μας. Το νέο deck προσφέρει ένα ασφαλές, ευχάριστο και φιλόξενο σημείο για παιχνίδι, χαλάρωση και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, προσαρμοσμένο στις ανάγκες των μαθητών με προβλήματα όρασης.

Η ALUMIL, με τη σταθερή της δέσμευση στην κοινωνική ευθύνη και την υποστήριξη της ειδικής αγωγής, απέδειξε έμπρακτα πως η εταιρική προσφορά μπορεί να έχει άμεσο και ουσιαστικό αντίκτυπο στην καθημερινότητα των παιδιών και των εκπαιδευτικών.

Από καρδιάς, ευχαριστούμε την ALUMIL για την εμπιστοσύνη και τη στήριξή της στο έργο μας. Ο νέος χώρος είναι ήδη αγαπημένος από τους μικρούς μας μαθητές και αποτελεί ένα ακόμη βήμα προς ένα σχολείο πιο ανοιχτό, πιο λειτουργικό και πιο ανθρώπινο.