Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού: Η Δημιουργία και Η Συνεργασία των Μαθητών μας

1000023468

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού (20 Νοεμβρίου) και την Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού (11 Δεκεμβρίου), οι μαθητές του 6ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης Τυφλών συμμετείχαν με ενθουσιασμό στην διοργάνωση μιας ξεχωριστής δράσης. Αυτές οι ημέρες σηματοδοτούν την ανάγκη αναγνώρισης και προστασίας των δικαιωμάτων όλων των παιδιών στον κόσμο, ανεξαρτήτως συνθηκών ή καταστάσεων.

IMG 20251220 194412

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, σε συνεργασία με το Κέντρο για τα Δικαιώματα του Παιδιού του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος, διοργάνωσε μια ιδιαίτερη ημερίδα για να γιορτάσει αυτές τις σημαντικές ημέρες και να ενισχύσει τη συνείδηση γύρω από τα δικαιώματα του παιδιού.

Ένα από τα πιο εντυπωσιακά σημεία αυτής της δράσης ήταν η δημιουργία μιας ψηφιακής έκθεσης, στην οποία παρουσιάστηκαν έργα των μαθητών και μαθητριών από σχολεία της περιοχής μας. Οι μικροί δημιουργοί, σε συνεργασία με τον αγαπητό κ. Δημήτρη, δημιούργησαν αφίσες και έργα που αποτυπώνουν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο τα δικαιώματα και τις ανάγκες των παιδιών. Το αποτέλεσμα αυτής της συνεργασίας και της δημιουργικής έκφρασης των παιδιών μας ήταν εξαιρετικό!

Η ψηφιακή έκθεση αναρτήθηκε στο Padlet της εκδήλωσης, το οποίο μπορείτε να επισκεφτείτε και να δείτε τα έργα των μαθητών μας στη διεύθυνση https://padlet.com/diktyodesmos/padlet-ozwtmxeqoix7w94w. Παράλληλα, όποιος επιθυμεί, μπορεί να επιβραβεύσει την προσπάθεια των παιδιών κάνοντας like στα έργα τους.

Είμαστε ιδιαίτερα περήφανοι για τη συμμετοχή των μαθητών μας σε αυτή την πρωτοβουλία και για τον τρόπο που εκφράζουν τη δική τους αντίληψη και το όραμά τους για έναν καλύτερο κόσμο για τα παιδιά. Η συμμετοχή τους σε τέτοιες δράσεις, που ενισχύουν τη δημιουργικότητα και την κοινωνική ευαισθησία, αποτελεί σημαντικό κομμάτι της εκπαιδευτικής μας διαδικασίας.

Επιπλέον, η αφίσα που δημιουργήθηκε από τα παιδιά μας ενδέχεται να παρουσιαστεί σε συνέδριο στο τέλος της σχολικής χρονιάς, δίνοντάς τους την ευκαιρία να μοιραστούν τη δουλειά τους με ακόμα περισσότερους ανθρώπους και να ενδυναμώσουν το μήνυμα υπεράσπισης των δικαιωμάτων του παιδιού.

Η συνεργασία μεταξύ των σχολείων, των δασκάλων και των παιδιών, καθώς και η ενδυνάμωση του λόγου των παιδιών σχετικά με τα δικαιώματά τους, αποτελεί ένα βασικό στοιχείο της εκπαιδευτικής μας αποστολής. Στο 6ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης Τυφλών, πιστεύουμε ότι κάθε παιδί αξίζει να ακούγεται και να αναγνωρίζεται για τις σκέψεις και τις δημιουργίες του.

Η δράση αυτή, λοιπόν, δεν είναι μόνο μια γιορτή των δικαιωμάτων του παιδιού, αλλά και μια ευκαιρία να ενδυναμώσουμε το μήνυμα ότι όλοι οι μαθητές μας, ανεξαρτήτως των ειδικών αναγκών τους, έχουν το δικαίωμα να εκφράζουν τη γνώμη τους, να δημιουργούν και να συμμετέχουν ισότιμα στην κοινωνία.

Ευχαριστούμε όλους όσοι συμμετείχαν και υποστήριξαν αυτή τη δράση, καθώς και τους μαθητές μας για την πολύτιμη συμβολή τους στην προώθηση των δικαιωμάτων των παιδιών. Μην ξεχάσετε να επισκεφτείτε το Padlet και να υποστηρίξετε τα έργα των παιδιών μας!


Μια χειμερινή περιπέτεια στο σχολείο μας!

Η Ολυμπία Νικολάου αφηγήθηκε το «ΦρουΤίνο – Χειμερινές Περιπέτειες» στο 6ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Τυφλών Θεσσαλονίκης
1000023346
Σήμερα στο σχολείο μας ζήσαμε μια υπέροχη και πολύ ζεστή στιγμή! Η συγγραφέας Ολυμπία Νικολάου επισκέφτηκε το σχολείο μας και διάβασε στα παιδιά το παραμύθι της «ΦρουΤίνο – Χειμερινές Περιπέτειες».
Η αφήγησή της γέμισε την τάξη χρώματα, ήχους, συναισθήματα και φαντασία, δημιουργώντας μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους μας.
Σύνδεση με τη θεματική: «Γνωριμία με το ανθρώπινο σώμα»
Η σημερινή δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων με θέμα τη Γνωριμία με το ανθρώπινο σώμα.
Μέσα από το παραμύθι, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν και να παρατηρήσουν το σώμα τους και τις αισθήσεις τους με δημιουργικούς τρόπους.
Το παραμύθι του ΦρουΤίνου μάς βοήθησε να δουλέψουμε:
Τις αισθήσεις του σώματος: ακοή, αφή, κίνηση.
Τη σωματική έκφραση: τα παιδιά μιμήθηκαν κινήσεις των ηρώων, έδειξαν συναισθήματα και συμμετείχαν ενεργά στην αφήγηση.
Την αναγνώριση των συναισθημάτων: πώς «νιώθει» το σώμα όταν χαίρεται, φοβάται, κουράζεται ή ενθουσιάζεται.
Τη σχέση σώματος – υγείας: συζητήσαμε για τη διατροφή, τα χρώματα και τα οφέλη των φρούτων και των λαχανικών.
Την κατανόηση της διαφορετικότητας: κάθε «φρουτο-ήρωας» έχει το δικό του σχήμα, χρώμα και δυνατότητες—όπως και κάθε παιδί.
Η αφήγηση έγινε μια όμορφη αφορμή για να αγγίξουμε το θέμα του σώματος με τρόπο ευχάριστο, προσιτό και βιωματικό.
1000023370
Ευχαριστούμε θερμά την Ολυμπία Νικολάου για την υπέροχη αφήγηση, την τρυφερότητα και τη ζωντάνια που πρόσφερε στα παιδιά μας.
Τέτοιες δράσεις μάς γεμίζουν έμπνευση και δίνουν στα παιδιά πολύτιμες εμπειρίες μάθησης, ειδικά όταν συνδυάζουν αφήγηση, κίνηση και αισθητηριακή συμμετοχή.

Οι Πυροσβέστες στο Νηπιαγωγείο μας – Μαθαίνουμε τη Δύναμη της Ομάδας!

IMG 20251111 054145

Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας είχαμε μια ξεχωριστή επίσκεψη! Η Πυροσβεστική Υπηρεσία ήρθε στο σχολείο μας και μας μίλησε για τη φωτιά, την ασφάλεια και  το πιο σημαντικό  τη συνεργασία.

Οι πυροσβέστες μάς εξήγησαν πως, όταν υπάρχει μια πυρκαγιά, κανείς δεν ενεργεί μόνος του. Όλοι συνεργάζονται σαν μια μεγάλη ομάδα: άλλος κρατά τη μάνικα, άλλος ελέγχει το νερό, άλλος βοηθά τους ανθρώπους να φύγουν με ασφάλεια.

Μας έδειξαν τον εξοπλισμό τους, το κράνος, τη στολή και το πυροσβεστικό όχημα, και καταλάβαμε πόση εμπιστοσύνη και ομαδικότητα χρειάζεται για να γίνει η δουλειά τους σωστά.

Η δράση αυτή εντάσσεται στο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία», με έμφαση στη συνεργασία και την ομαδικότητατο πλαίσιο του προγράμματος «Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο».
Οι πυροσβέστες μίλησαν στα παιδιά για την αξία της πρόληψης, της ασφάλειας και κυρίως της συνεργασίας. Μέσα από παραδείγματα και συζήτηση, τα παιδιά ανακάλυψαν ότι οι πυροσβέστες δεν μπορούν να δουλέψουν μόνοι τους χρειάζονται ομαδικό πνεύμα, εμπιστοσύνη και αλληλοσεβασμό για να βοηθήσουν τους ανθρώπους που κινδυνεύουν.

Η μέρα μας έκλεισε με ένα μεγάλο “ευχαριστώ” στους πυροσβέστες για το έργο τους και ένα ακόμα μεγαλύτερο χαμόγελο, γιατί μάθαμε ότι όταν συνεργαζόμαστε, μπορούμε να νικήσουμε και τη φωτιά!