Σε συνέχεια των δραστηριοτήτων για τα συναισθήματα και την ψυχική υγεία και στα πλαίσια της συνεκπαίδευσης η εκπαιδευτικός του τμήματος ένταξης κα Δερβέντη Βασιλική πραγματοποίησε πρόγραμμα στην ολομέλεια με θέμα το φανάρι του θυμού .Τι είναι, όμως αυτό?

Το «φανάρι του θυμού» είναι μια δραστηριότητα που βοηθά τα παιδιά να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους με έναν απλό και κατανοητό τρόπο. Χρησιμοποιούμε τα χρώματα του φωτεινού σηματοδότη για να συζητήσουμε τι συμβαίνει όταν θυμώνουμε: το κόκκινο σημαίνει σταμάτα, μην κάνεις κάτι ακόμη, το πορτοκαλί σημαίνει πάρε μια βαθιά ανάσα και σκέψου τι σε έκανε να νιώσεις έτσι και τι μπορείς να κάνεις για να ηρεμήσεις. Και το πράσινο σημαίνει προχώρα, πράξε όταν νιώσεις έτοιμος. Μέσα από παιχνίδια ρόλων, εικόνες και συζήτηση, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν το συναίσθημα του θυμού και να το εκφράζουν με θετικό τρόπο.

Η δραστηριότητα αυτή εντάσσεται στο πρόγραμμα κοινωνικοσυναισθηματικής αγωγής του νηπιαγωγείου μας και έχει ως στόχο να ενισχύσει την εν συναίσθηση, την αυτορρύθμιση και τη συνεργασία μεταξύ των παιδιών. Είναι μια όμορφη, βιωματική προσέγγιση που μετατρέπει τη διαχείριση του θυμού σε ένα δημιουργικό και παιχνιδιάρικο μάθημα ζωής.

Στόχοι:
1 Να αναγνωρίσουν τα παιδιά το συναίσθημα
του θυμού.
2 Να κατανοήσουν ότι ο θυμός είναι φυσιολογικός αλλά μπορεί να ελεγχθεί.
3 Να γνωρίσουν τη λειτουργία του φαναριού
του θυμού (σταματώ – σκέφτομαι – ενεργώ
ήρεμα).
4 Να μάθουν να εκφράζουν τον θυμό με θετικό τρόπο.

Στο τέλος της ημέρας ,τα παιδιά έφτιαξαν και πήραν σπίτι τους το δικό τους φανάρι για να τους θυμίζει όσα έμαθαν ώστε να τα τηρούν κάθε φορά που αισθάνονται θυμό