Πρόγραμμα Απριλίου 2024

Τον Απρίλιο, με αφορμή τη θεματική της άνοιξης και των εντόμων στο κλείσιμο του προηγούμενου μήνα, προσκαλέσαμε στο σχολείο μας την ομάδα «Μικρή κυψέλη» και γνωρίσαμε το «Θαυμαστό κόσμο της μέλισσας» μέσα από το εκπαιδευτικό τους πρόγραμμα.

Η Άνοιξη όμως μας καλούσε να βγούμε να τη θαυμάσουμε… Δεν ήρθε η ώρα λοιπόν για ένα περίπατο στην εξοχή;

Περπατήσαμε στα σοκάκια του χωριού μας και γίναμε μικροί εξερευνητές και επιστήμονες… Παρατηρήσαμε τη φύση, το έδαφος, τη ζωή στο έδαφος και κάτω από το έδαφος και μιλήσαμε γι’ αυτά με μεγάλο ενθουσιασμό!

Επίσης, αυτό το μήνα αφού διαβάσαμε το παραμύθι για τον αριθμό 10 και περάσαμε κάθε δοκιμασία, γνωρίσαμε τον τελευταίο  αριθμό της πρώτης δεκάδας. Έπειτα, με αφορμή την ιστορία αυτή ετοιμάσαμε το δικό μας ομαδικό εικαστικό και χωρέσαμε στο αερόστατό μας και τους 10 φίλους. Επιπλέον, για επανάληψη και περισσότερη εμπέδωση παίξαμε διάφορα παιχνίδια με αριθμούς.

Και η μεγάλη γιορτή που τόσο μας αρέσει κι αγαπάμε φτάνει…

«Ήρθε πάλι η Πασχαλιά, Πασχαλιά, Πασχαλιά με αγάπη με φιλιά…»

Αφού γνωρίσαμε τα γεγονότα του Πάσχα, παράλληλα οι ετοιμασίες ξεκίνησαν και στα πρόσωπα των παιδιών ήταν ζωγραφισμένες η χαρά και η αγάπη!

  • Οι φούρνοι του σχολείου μας πήραν φωτιά… Ετοιμάσαμε λαζαράκια και κουλουράκια της Λαμπρής!
  • Μάθαμε τα κάλαντα του Λαζάρου!
  • Βάψαμε αυγά!
  • Φτιάξαμε πασχαλινές κατασκευές!

Επίσης, δεχτήκαμε επισκέψεις…

Ήρθε ο κύριος Θανάσης, ο οποίος είναι ζαχαροπλάστης και φτιάξαμε μαζί πασχαλινά κουλουράκια.

Επιπλέον, ήρθε η θεατρική ομάδα «Πλουμιστά παραμύθια» και παρακολουθήσαμε το θεατρικό δρώμενο «Παραμύθια της Λαμπρής»!

Αποχαιρετάμε τον Απρίλη με πολλές ευχές για ένα Καλό Πάσχα σε κάθε οικογένεια!!!

 

Πρόγραμμα Ιανουαρίου 2024

Ο πρώτος μήνας του νέου χρόνου κατέφθασε … κι εμείς τον υποδεχτήκαμε και τον γνωρίσαμε με γέλια, τραγούδια, χορό, παιχνίδια, κατασκευές και πολλές ευχές!!!

«Καλωσόρισες 2024, να είσαι γεμάτο με Υγεία, Αγάπη, Χαρές και Τύχη!!!» 

 

 

Θα μπορούσαμε να καλωσορίσουμε τη νέα χρονιά χωρίς να κόψουμε τη  Βασιλόπιτά μας;;;

Ο γέρο Χρόνος μας βοήθησε να μάθουμε τον αριθμό «4», αφού μας θύμισε  πρώτα πόσα σπιτάκια έχει(εποχές) κι έπειτα από ψυχοκινητικό παιχνίδι, όπου έγιναν τα παιδιά οι εποχές και μπήκαν στη σωστή σειρά.

Η διασκέδαση και τα γέλια δε σταματάνε… Η επανάληψη των αριθμών 0-4 έγινε με παιχνίδι οπτικοκινητικού συντονισμού εξασκώντας και το αυτί.

 

Ο «ΧΕΙΜΩΝΑΣ» έχασε τα γράμματά του … Μπορεί άραγε η Bee Bot με τη βοήθεια των παιδιών να τα βρει;;; Αφού τα γράμματα βρέθηκαν, τα νήπια έκαναν αναγραμματισμό της λέξης.

 

Με αφορμή τη θεματική μας ενότητα «Χειμώνας», φτιάξαμε κατασκευές με χιονάνθρωπους, κάναμε επανάληψη του γράμματος «Χ» και συνθέσαμε και λέξεις με πρώτο συνθετικό τη λέξη «χίονι».

Επίσης, μάθαμε «Το τραγούδι του Χειμώνα» , αναφέραμε  ποια είναι τα φωνήεντα κι έπειτα, μας επισκέφτηκε το «Ιι» του Ιανουαρίου να το γνωρίσουμε με το σώμα μας, να το πλάσουμε με πλαστελίνη και να το βρούμε μέσα σε λέξεις.

Επιπλέον, με αφορμή το ίδιο τραγούδι βρήκαμε λέξεις για κάθε γράμμα και φτιάξαμε ομαδική εργασία.

 

Αυτό το μήνα αφού γνωρίσαμε και τον αριθμό 5 και με αφορμή του ποιήματος «Η μύτη του χιονάνθρωπου» κάναμε αφαιρέσεις με βιωματικό τρόπο.

 

Ήρθε η ώρα να φορέσουμε τα χειμωνιάτικα αξεσουάρ μας και να χορέψουμε για να ζεσταθούμε. Μην ξεχάσουμε όμως να βρούμε το ζευγάρι από τα γάντια μας, όταν σταματήσει η μουσική. Στόχος της δραστηριότητας ήταν η αντιστοίχιση αριθμού με ποσότητα και σειροθέτηση αριθμών 1-5.

Ο χιονάνθρωπος συνεχίζει να είναι στην παρέα μας και μαζί του έφερε κι άλλους ζητώντας τη βοήθειά μας, ώστε να τους συναρμολογήσουμε σωστά. Στόχος ήταν να σχηματίσουμε τις συλλαβές, να τις αναγνωρίσουμε και να βρούμε τις λέξεις που έχουν την αντίστοιχη πρώτη συλλαβή. Ποια ομάδα θα κερδίσει; Ποιος χιονάνθρωπος θα είναι πρώτος έτοιμος;

Με αφορμή τη μορφή του χιονάνθρωπου γνωρίσαμε τον αριθμό 8 και τον φτιάξαμε και με κλωστή. Επίσης, κατασκευάσαμε τους δικούς μας χιονάνθρωπους χωρίς κουμπιά κι ένα ζάρι, ώστε να παίζουμε στο σπίτι μαθηματικά παιχνίδια με κουμπιά.

Ένα από τα παραμύθια που διαβάσαμε αυτό το μήνα κι αξιοποιήσαμε διδακτικά είναι το ουκρανικό παραμύθι «Το γάντι». Συζητήσαμε για τη φιλία, την αποδοχή, τη συνεργασία, τη φροντίδα, την αλληλοβοήθεια. Στη συνέχεια, μιλήσαμε για τους  τακτικούς αριθμούς και τοποθετήσαμε τα ζώα ανάλογα με τη σειρά που αναφέρθηκαν στο παραμύθι. Έπειτα, αντιστοιχίσαμε τα ονόματα των ζώων με τις φωτογραφίες τους και τέλος, δραματοποιήσαμε το παραμύθι.

Ο Ιανουάριος τελείωσε με τη γιορτή των 3 Ιεραρχών και με κατασκευή προς τιμήν τους!