Με αφορμή την έξοδό μας από το νησί και την επίσκεψή μας στον Αγροτικό Συνεταιρισμό Αγίων Αποστόλων Βοιών Λακωνίας επισκεφθήκαμε το Νηπιαγωγείο του Κάμπου Βοιών, όπου εκεί οι μικροί μας νέοι φίλοι μας περίμεναν με αγωνία να γνωριστούμε και να πραγματοποιήσουμε μια δράση φιλαναγνωσίας. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την νέα γνωριμία αλλά και με τον χώρο του σχολείου. (περισσότερα…)
Τη Δευτέρα, το Νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά να συμμετάσχει στο εικαστικό εργαστήριο του @otegroupmuseum, το οποίο απευθύνεται σε σχολεία απομακρυσμένων περιοχών και φέρει τον τίτλο «Το Μουσείο στη βαλίτσα μας». 📞Το δωρεάν on line εικαστικό εργαστήριο του μουσείου τηλεπικοινωνιών ομίλου ΟΤΕ, για 4η χρονιά “ταξιδεύει” σε όλα τα σχολεία της περιφέρειας ψηφιακά ώστε να μπορούμε όλοι να συμμετέχουμε στις δράσεις του! (περισσότερα…)
Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού μας προγράμματος και των εργαστηρίων δεξιοτήτων και με γνώμονα την ενίσχυση της διερευνητικής μάθησης μέσα από την προσέγγιση STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics), σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε μια σειρά βιωματικών εργαστηρίων με τίτλο «STEAM και η ΓΗ γυρίζει…». Μέσα από δραστηριότητες που συνδύαζαν τον πειραματισμό, την τεχνολογία, τη μηχανική, την τέχνη και τα μαθηματικά, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν βασικές έννοιες σχετικές με τους πλανήτες, το ηλιακό μας σύστημα, με τη Γη, την περιστροφή της, την εναλλαγή ημέρας και νύχτας, αλλά και τη θέση του ανθρώπου στο σύμπαν. Η συμμετοχή των παιδιών υπήρξε καθολική, ο ενθουσιασμός τους έκδηλος, και το ενδιαφέρον τους διαρκές, καθώς ενεπλάκησαν ενεργά σε κάθε στάδιο της μαθησιακής διαδικασίας. (περισσότερα…)
Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ διοργάνωσαν για έκτη συνεχή χρονιά ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου.
Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στους εκπαιδευτικούς να εργαστούν με την ομάδα τους διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες. (περισσότερα…)
Στο πλαίσιο της φιλαναγνωσίας και του σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας, υποδεχθήκαμε στην τάξη μας τη μαμά Μαρία, η οποία μας διάβασε το βιβλίο «Ένας πιγκουίνος όχι και τόσο τέλειος» της Τσορώνη-Γεωργιάδη Γιολάντας.
Λίγα λόγια για την ιστορία: Οι πιγκουίνοι που ζούσαν στο νησί ήταν τέλειοι! Έξυπνοι, πειθαρχημένοι, πάντα με τάξη και κανόνες. Όλοι, εκτός από τον Οδυσσέα, που… εντάξει, δεν ήταν και τόσο τέλειος! Ο Οδυσσέας ήταν ζωηρός, ανέμελος και γεμάτος ενέργεια, κάτι που συχνά τον έφερνε σε σύγκρουση με τους υπόλοιπους. Όταν, όμως, τον έδιωξαν από την ομάδα, όλα έμοιαζαν διαφορετικά χωρίς αυτόν. Οι φίλοι του κατάλαβαν ότι η χαρά, η διαφορετικότητα και η αποδοχή είναι πιο σημαντικά από την προσπάθεια να είναι κάποιος τέλειος.
Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εξαιρετικό εργαλείο για την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της συναισθηματικής νοημοσύνης στα παιδιά. Μέσα από την ιστορία του Οδυσσέα, τα παιδιά διδάσκονται την αξία της διαφορετικότητας, της αποδοχής και της συνεργασίας. Μαθαίνουν πως η τελειότητα δεν είναι ο στόχος, αλλά η κατανόηση, η αλληλεγγύη και η χαρά της συνύπαρξης.
Εμπνευσμένα από το βιβλίο, τα παιδιά δημιούργησαν μια αφίσα όπου αποτύπωσαν λέξεις και φράσεις που δείχνουν τι δεν έχουν καταφέρει να κάνουν και τι μπορούμε να κάνουμε για να αποδεχτούμε και να αγκαλιάσουμε αυτή τη μοναδικότητά μας. Μια συμβολική δημιουργία που θα μας θυμίζει ότι δεν χρειάζεται να είμαστε τέλειοι για να είμαστε αγαπητοί και σημαντικοί στην ομάδα μας!
Ευχαριστούμε θερμά τη μαμά Μαρία για την όμορφη ανάγνωση και τη συμμετοχή της σε αυτή την ξεχωριστή δράση!
Η εαρινή ισημερία, που γιορτάζεται κάθε χρόνο γύρω στις 21 Μαρτίου, αποτέλεσε για εμάς μια ιδιαίτερη ευκαιρία να υποδεχτούμε τη νέα εποχή με χαρά και δημιουργικότητα. Στο νηπιαγωγείο μας, οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες συμμετείχαν σε μια σειρά από δραστηριότητες που είχαν σκοπό να τιμήσουν την άνοιξη και να βιώσουν την ομορφιά της φύσης μέσα από το παιχνίδι και τη μάθηση. (περισσότερα…)
Την Πέμπτη, 13 Μαρτίου 2025, είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε διαδικτυακά την εκδήλωση για μαθητές και εκπαιδευτικούς με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης. Η εκδήλωση αυτή, η οποία βασίστηκε στο βιβλίο «Οι ιππότες της ελευθερίας» της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου, μας έδωσε την δυνατότητα να γνωρίσουμε σημαντικά στοιχεία για τον εθνικό μας ποιητή, Διονύσιο Σολωμό, και τη σχέση του με τον συνθέτη Νικόλαο Χαλικιόπουλο Μάντζαρο, ο οποίος μελοποίησε τον «Ύμνον εις την Ελευθερίαν».
Λίγα λόγια για το βιβλίο: Στα Επτάνησα, περίπου διακόσια χρόνια πριν, δύο άνθρωποι συναντιούνται. Ο ρομαντικός ποιητής και ο αριστοκράτης συνθέτης. Μια δυνατή φιλία γεννιέται. Ένα ποίημα, ο Ύμνος εις την Ελευθερίαν, ντύνεται με μια όμορφη μελωδία. Ταξιδεύει από στόμα σε στόμα, τραγουδιέται, γίνεται ο Εθνικός μας Ύμνος.
Μέσα από την εκδήλωση, οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στον χρόνο και να γνωρίσουν σημαντικές πτυχές της ελληνικής ιστορίας και πολιτιστικής κληρονομιάς. Ανακάλυψαν πώς ήταν η ζωή στα Επτάνησα και στην επαναστατημένη Ελλάδα του 19ου αιώνα, κατανοώντας τις συνθήκες που διαμόρφωσαν τη σκέψη και το έργο του Διονυσίου Σολωμού. Παράλληλα, γνώρισαν τη φιλία και τη συνεργασία του με τον Νικόλαο Χαλικιόπουλο Μάντζαρο, δύο προσωπικότητες που, αν και προέρχονταν από διαφορετικούς καλλιτεχνικούς χώρους, μοιράστηκαν το ίδιο όραμα για την ελεύθερη και ανεξάρτητη Ελλάδα. Η μελοποίηση του «Ύμνου εις την Ελευθερίαν» αποτέλεσε ένα από τα πιο συγκινητικά σημεία της εκδήλωσης, καθώς τα παιδιά κατανόησαν πώς η ποίηση και η μουσική ενώθηκαν για να δημιουργήσουν έναν ύμνο αφιερωμένο στην ελευθερία. Μέσα από αυτό το ταξίδι στη λογοτεχνία και την ιστορία, οι μαθητές όχι μόνο εμπλούτισαν τις γνώσεις τους, αλλά ήρθαν και σε επαφή με διαχρονικές αξίες, όπως η φιλία, η δημιουργικότητα και η αγάπη για την πατρίδα.
Με το πέρας της εκδήλωσης, με την βοήθεια της επαυξημένης πραγματικότητας και των νέων τεχνολογιών, τα παιδιά παρακολούθησαν τον Διονύσιο Σολωμό να τους μιλάει για το έργο του.
Η εκδήλωση σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ και το Μουσείο Σολωμού Κέρκυρας.
Στο πλαίσιο της φιλαναγνωσίας και του σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας, υποδεχθήκαμε στην τάξη μας τη μαμά Αγγέλα, η οποία μας διάβασε το βιβλίο «Ο Ραφτάκος των Λέξεων» του Αντώνη Παπαθεοδούλου.
Λίγα λόγια για την ιστορία: Κάποια ρούχα είναι ραμμένα με μεταξωτή κλωστή, άλλα είναι μάλλινα βαριά κι άλλα σαν πέπλα ανάλαφρα. Υπάρχουν όμως και κάποια ρούχα βολικά πολύ, που είναι έτσι φτιαγμένα, ώστε να μας ζεσταίνουν τον χειμώνα και να μας δροσίζουν το καλοκαίρι. Ποιος ράφτης ξέρει να τα ράβει και που θα τον βρούμε;
Μέσα από την τρυφερή αυτή ιστορία, τα παιδιά ανακάλυψαν τη δύναμη που έχουν οι λέξεις να μας αγκαλιάζουν, να μας δίνουν ζεστασιά και να μας κάνουν να νιώθουμε όμορφα. Κατανοήσαμε πως, όπως τα ρούχα μάς προστατεύουν από το κρύο, έτσι και οι λέξεις μπορούν να γίνουν ένα «κουκούλι» αγάπης και φροντίδας όταν τις μοιραζόμαστε με άλλους.
Εμπνευσμένα από το βιβλίο, τα παιδιά δημιούργησαν ένα μοναδικό κασκόλ, «πλεγμένο» όχι από μαλλί, αλλά από ζεστές λέξεις, λέξεις αγάπης και πολύχρωμα σχέδια. Μια συμβολική δημιουργία που θα μας θυμίζει πως τα λόγια που λέμε και ακούμε έχουν δύναμη – μπορούν να μας ζεστάνουν, να μας ενθαρρύνουν και να μας κάνουν χαρούμενους!
Η δράση αυτή πρόσφερε στα παιδιά μια ολιστική μαθησιακή εμπειρία, ενισχύοντας τόσο τη φιλαναγνωσία όσο και τη συναισθηματική τους ανάπτυξη. Μέσα από τη συζήτηση και τη δημιουργική έκφραση, καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθηση, η συνεργασία και η σημασία των θετικών λέξεων στην καθημερινή μας επικοινωνία. Επιπλέον, η συμμετοχή της μαμάς Αγγέλας έκανε τη μάθηση πιο βιωματική, ενισχύοντας τον δεσμό μεταξύ σχολείου και οικογένειας. Τα παιδιά ένιωσαν τη χαρά του διαβάσματος ως μια εμπειρία που ενώνει, εμπλουτίζει και ζεσταίνει τις καρδιές μας!
Ευχαριστούμε θερμά τη μαμά Αγγέλα για την όμορφη ανάγνωση και τη συμμετοχή της σε αυτή την ξεχωριστή δράση και την δωρεά του βιβλίου στο σχολείο μας και την δανειστική μας βιβλιοθήκη!
https://en.wikipedia.org/wiki/Tadeusz_Makowski
Η περίοδος των Αποκριών αποτελεί μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα χαρούμενη εποχή για τα παιδιά, γεμάτη χρώματα, μουσική και παραδοσιακά έθιμα. Στο νηπιαγωγείο μας, μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις παραδόσεις της αποκριάς, να εκφραστούν δημιουργικά και να συμμετάσχουν σε ομαδικά παιχνίδια και κατασκευές. (περισσότερα…)
Στο πλαίσιο της φιλαναγνωσίας και του σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας, υποδεχθήκαμε στην τάξη μας τη μαμά Φρόσω, η οποία μας διάβασε το βιβλίο «Τάτα, Τάτι, έρχεται η πυροσβεστική» της Λουίζα Χόλτχαουζεν (Luise Holthausen).
Λίγα λόγια για την ιστορία: «ΤΑΤΑ, ΤΑΤΙ! Ο Γιούρι πιάνει σήμερα δουλειά στην πυροσβεστική, και η καρδιά του χτυπάει σαν τρελή. Τον περιμένουν ένα σωρό συναρπαστικές αποστολές! Έχει να σβήσει φωτιές και να σώσει ζώα που κινδυνεύουν. Το κρίσιμο ερώτημα είναι αν οι πυροσβέστες θα φτάσουν εγκαίρως στο νηπιαγωγείο των ζώων, απ’ όπου βγαίνει μαύρος καπνός…»
Μέσα από την ιστορία, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τον ρόλο της πυροσβεστικής υπηρεσίας και τη σημασία της στην προστασία της ανθρώπινης ζωής και της περιουσίας, αναγνωρίζοντας την αξία των πυροσβεστών ως καθημερινών ηρώων. Παράλληλα, εξοικειώθηκαν με βασικές έννοιες που σχετίζονται με την πρόληψη και την αντιμετώπιση πυρκαγιών, μαθαίνοντας πόσο σημαντικό είναι να ακολουθούν κανόνες ασφάλειας και να γνωρίζουν πώς να αντιδράσουν σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Επιπλέον, η ιστορία τους βοήθησε να αντιληφθούν τη σπουδαιότητα της συνεργασίας και της ψυχραιμίας σε κρίσιμες καταστάσεις, καλλιεργώντας έτσι την υπευθυνότητα και την αυτοπεποίθησή τους. Τέλος, αναπτύχθηκε το λεξιλόγιό τους σχετικά με το επάγγελμα του πυροσβέστη και τον εξοπλισμό που χρησιμοποιείται στην πυρόσβεση, εμπλουτίζοντας τις γνώσεις τους με νέες λέξεις και έννοιες που συνδέονται με την ασφάλεια και την προστασία.
Μετά την ανάγνωση του βιβλίου, συζητήσαμε για στιγμές που έχει τύχει να νιώσουμε ανασφάλεια, αμηχανία ή φόβο και σκεφτήκαμε τι ήταν αυτό που μας έδωσε δύναμη. Κάθε παιδί αποτύπωσε τη σκέψη του σε ένα χαρτάκι και το παρουσίασε στην ομάδα.
Στη συνέχεια, κατασκευάσαμε μαζί την «Ασπίδα του Θάρρους», πάνω στην οποία κόλλησε κάθε παιδί την αποτυπωμένη σκέψη που παρουσίασε προηγουμένως στην ομάδα. Με αυτό το συμβολικό εργαλείο θα θυμόμαστε πως, “όταν χρειαζόμαστε λίγο θάρρος, μπορούμε να το βρούμε μέσα μας”!
Η δράση αυτή προσέφερε στα παιδιά μια πολυδιάστατη μαθησιακή εμπειρία, ενισχύοντας τόσο τη φιλαναγνωσία όσο και τη γνώση τους για θέματα ασφάλειας και πρόληψης πυρκαγιών. Μέσα από τη διαδραστική αφήγηση, καλλιεργήθηκε η κριτική σκέψη, η συναισθηματική έκφραση και η συνεργασία, ενώ παράλληλα ενισχύθηκε το λεξιλόγιό τους με σχετικούς όρους. Επιπλέον, η παρουσία της μαμάς Φρόσως δημιούργησε έναν δεσμό μεταξύ σχολείου και οικογένειας, κάνοντας τη μάθηση πιο βιωματική και ευχάριστη, ενώ τα παιδιά απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις που μπορούν να εφαρμόσουν σε πραγματικές καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.
Ήταν μια μοναδική εμπειρία που ενθάρρυνε την αγάπη των παιδιών για τη λογοτεχνία, ενώ ταυτόχρονα καλλιέργησε σημαντικές αξίες για τη συναισθηματική και κοινωνική τους ανάπτυξη.
Ευχαριστούμε την μαμά Φρόσω για την επίσκεψή της και την συμμετοχή της σε αυτή τη δράση!!
Οι μαθητές, οι μαθήτριες και οι διδάσκουσες του Νηπιαγωγείου Ελαφονήσου ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας τον κ. Ρουμάνη Δημήτρη (κατασκευαστής επίπλων) και την κα Sirbu Elena-Andreea, γονείς προνηπίου μας, για την άμεση ανταπόκρισή τους στο αίτημά μας σχετικά με το σχεδιασμό, την κατασκευή και τοποθέτηση της καινούργιας βιβλιοθήκης στην τάξη μας. Τα βιβλία μπήκαν στη θέση τους, η νέα γωνιά της Γραφής και Αναγνωστηρίου μεταβάλλεται σιγά-σιγά και εμείς συνεχίζουμε για ταξίδια στον κόσμο των βιβλίων!
Κύριε Δημήτρη, κα Elena-Andrea ευχαριστούμε από καρδιάς για τη γενναιοδωρία σας και τη δωρεά σας στο σχολείο μας!!!
