Στο Πειραματικό Νηπιαγωγείο του Πανεπιστημίου Πατρών υλοποιήθηκε μια καινοτόμος δράση με τίτλο “Ενώνουμε τις φωνές μας ενάντια στον εκφοβισμό με ένα τραγούδι”, στο πλαίσιο της συμμετοχής του Νηπιαγωγείου στο Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και στο Δίκτυο “Εγώ και εσύ δυναμώνουμε μαζί…” του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας ΠΕ Αχαϊας Καλλίπολις σε συνεργασία με το Τμήμα Αγωγής Υγείας της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαϊας.

Μέσα από μια σειρά βιωματικών δραστηριοτήτων, τα παιδιά προσέγγισαν το θέμα του σχολικού εκφοβισμού, κατανοώντας τη σημασία του σεβασμού, της υποστήριξης και της φιλίας. Η δράση περιλάμβανε:

✔ Συζήτηση και ευαισθητοποίηση, όπου τα παιδιά αντάλλαξαν απόψεις για τον εκφοβισμό, αναγνωρίζοντας συμπεριφορές που μπορεί να πληγώνουν τους άλλους.

✔ Δραματοποίηση, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να υποδυθούν ρόλους και να εκφράσουν συναισθήματα μέσα από θεατρικό παιχνίδι.

✔ Εικαστική έκφραση, όπου αποτύπωσαν με ζωγραφιές και κατασκευές τα μηνύματα της αποδοχής, της φιλίας και της αγάπης.

✔ Δημιουργία τραγουδιού, μέσα από συλλογική δουλειά και μουσική έκφραση, τα παιδιά συνέθεσαν ένα τραγούδι κατά του σχολικού εκφοβισμού, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα ενότητας.

Η δράση κορυφώθηκε με μια ειρηνική διαδήλωση κατά του σχολικού εκφοβισμού στο 8/θέσιο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πανεπιστημίου Πατρών και στο 2/θέσιο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πανεπιστημίου Πατρών, όπου τα παιδιά, κρατώντας μπαλόνια και πανό, ενώθηκαν με τα παιδιά των Δημοτικών Σχολείων και φώναξαν το σύνθημα:

“Όχι στη βία, ναι στη φιλία!”

“Can we survive on Mars?”
Η παρούσα δράση υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια λειτουργίας του ομίλου αριστείας, καινοτομίας και δημιουργικότητας του Πειραματικού Νηπιαγωγείου Πανεπιστημίου Πατρών που έχει τίτλο «Μικροί και μικρές επιSTEAMονες/ισσες εν δράση!»
Μαζί με τη φίλη τους, τη μελισσούλα ρομπότ Beebot, ανέλαβαν μία σημαντική και δύσκολη αποστολή που μόνο μικροί/ές επιστήμονες μπορούσαν να φέρουν εις πέρας… «Να ταξιδέψουν στον πλανήτη Άρη και να τον μετατρέψουν σε έναν βιώσιμο πλανήτη!»
Αφού γνώρισαν τις συνθήκες που επικρατούν εκεί οι Μικροί και μικρές επιSTEAMονες/ισσες ανέλαβαν ομαδοσυνεργατικά δράση, προκειμένου να ολοκληρώσουν την αποστολή τους, να αντιμετωπίσουν τα εμπόδια και να βρουν λύσεις για να δημιουργήσουν ζωή στον Κόκκινο Πλανήτη!
Ξεκίνησαν το ταξίδι τους με αποσκευές το χαμόγελό τους και τις ευφάνταστες ιδέες τους! Αξιοποιήθηκαν ανακυκλώσιμα υλικά, από υπάρχοντα και καινούργια παιχνίδια που αποσκοπούσαν να προάγουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους!

Το ταξίδι στον κόκκινο πλανήτη ξεκινά!!! Φορέστε τις ζώνες σας! Ξεκινά η αντίστροφη μέτρηση! Εκτόξευση!!!

Στο πλαίσιο της καινοτόμου δράσης που υλοποιεί το νηπιαγωγείο μας και αφορά τη συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν ένα μοναδικό Μουσείο Λαϊκής Τέχνης. Με αντικείμενα που προσέφεραν οι γονείς, τα παιδιά εργάστηκαν ομαδικά και δημιούργησαν έναν χώρο αφιερωμένο στην αναβίωση της παράδοσης και τη γνωριμία με την πολιτισμική μας κληρονομιά.
Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, οι μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με την ιστορία και τη χρήση των εκθεμάτων, εξερευνώντας τον τρόπο ζωής και την καθημερινότητα των προηγούμενων γενεών. Ερεύνησαν, ταξινόμησαν τα αντικείμενα, έγραψαν ενημερωτικές ταμπέλες και προετοίμασαν με μεράκι την παρουσίαση του μουσείου τους.
Η κορύφωση αυτής της δημιουργικής διαδικασίας ήρθε την ημέρα της γιορτής, με αφορμή τις εορταστικές εκδηλώσεις για την Εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου, όπου το Μουσείο Λαϊκής Τέχνης παρουσιάστηκε στη σχολική κοινότητα των Πειραματικών Σχολείων. Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί του Πειραματικού Νηπιαγωγείου Πανεπιστημίου Πατρών, του 8/θέσιου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Πατρών και του 2/θέσιου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Πατρών είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στα εκθέματα, να μάθουν για τη σημασία τους και να θαυμάσουν το αποτέλεσμα της συλλογικής προσπάθειας.

Η δράση αυτή απέδειξε για ακόμη μία φορά πως η συνεργασία σχολείου και οικογένειας μπορεί να εμπνεύσει και να ενισχύσει τη μάθηση, δημιουργώντας γέφυρες ανάμεσα στο παρελθόν και το παρόν, και καλλιεργώντας στις νέες γενιές σεβασμό για την παράδοση και την πολιτιστική τους κληρονομιά.

Με αφορμή την επέτειο της 25ης Μαρτίου, το Νηπιαγωγείο μας γέμισε από χρώματα, ιστορίες και δημιουργικές δραστηριότητες που βοήθησαν τα παιδιά να γνωρίσουν την ιστορία και την παράδοση της πατρίδας μας.

Οι μικροί μας μαθητές ασχολήθηκαν με κατασκευές εμπνευσμένες από τους ήρωες της Επανάστασης του 1821. Ζωγράφισαν, έκοψαν και δημιούργησαν εικόνες που αποτύπωσαν μέσα από τα δικά τους μάτια τις μορφές των αγωνιστών. Παράλληλα, έφτιαξαν την ελληνική σημαία με διάφορες τεχνικές και έμαθαν τον εθνικό μας ύμνο, κατανοώντας τη σημασία του για την πατρίδα μας.

Μια ξεχωριστή δράση που ενθουσίασε τα παιδιά ήταν η προετοιμασία του “Μουσείου Λαϊκής Τέχνης”. Έφεραν στο σχολείο παλιά αντικείμενα, μίλησαν για τη χρήση τους και τα συνέκριναν με τα σύγχρονα σκεύη, ανακαλύπτοντας την εξέλιξη της καθημερινής ζωής μέσα στον χρόνο.

Η γιορτή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου αποτέλεσε επίσης έμπνευση για δημιουργία. Τα παιδιά κατασκεύασαν μια όμορφη χειροτεχνία-βιτρό με την εικόνα του Ευαγγελισμού, μαθαίνοντας για το σημαντικό αυτό θρησκευτικό γεγονός.

Με αφόρμηση το βιβλίο “Τα Ελληνάκια” της Ευγενίας Φακίνου, τα παιδιά συζήτησαν για την επέτειο της 25ης Μαρτίου και δημιούργησαν ένα καδράκι με εικόνα εμπνευσμένη από την ιστορία του βιβλίου. Επίσης, αποτύπωσαν σε χαρτί παραδοσιακά μοτίβα και έφτιαξαν όμορφες φιγούρες Ελληνόπουλων.

Η κορύφωση των εκδηλώσεων έγινε τη Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025, με τη σχολική μας γιορτή. Οι μικροί μας μαθητές παρουσίασαν με συγκίνηση και ενθουσιασμό τραγούδια, ποιήματα και χορούς, τιμώντας την ιστορική αυτή ημέρα, ενώ απέδωσαν θεατρικά “Τα Ελληνάκια” της Ευγενίας Φακίνου και καταχειροκροτήθηκαν από γονείς, συγγενείς και φίλους.

Μπράβο στα παιδιά μας για τη συμμετοχή και την προσπάθειά τους!

Χρόνια πολλά στην πατρίδα μας και σε όλους τους Έλληνες!

Λήψη αρχείου

 Από 24/3 έως και τις 7/4 οι αιτήσεις για εισαγωγή στα Πρότυπα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία

https://www.minedu.gov.gr/news/61061-24-03-25-apo-simera-24-3-eos-kai-tis-7-4-oi-aitiseis-gia-eisagogi -στα-προτυπα-στα-δημοσια-ονασεια-sxoleia-sta-protypa-ekklisiastika-sxoleia-kai-sta-peiramatika-sxoleia

Αρχίζει από τη Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025 , η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων, από τον ο/η γονέα ή κηδεμόνα ή άλλο πρόσωπο που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών, στο Πληροφοριακό Σύστημα Αιτήσεων Εισαγωγής (Π.Σ.Α.Ε.) για εισαγωγή στα Πρότυπα (Γυμνάσια-Λ). (Γυμνάσια-Λύκεια), Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Γυμνάσια-Λύκεια) και Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια).

Η υποβολή των ηλεκτρονικών αιτήσεων θα γίνει στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://depps.eservices.minedu.gov.gr/

ο οποίος και θα παραμείνει ανοιχτός για την υποβολή των αιτήσεων  έως και τη Δευτέρα 7 Απριλίου 2025 και ώρα 13:00.

Αριθμός εισακτέων μαθητών/μαθητριών στις εισαγωγικές τάξεις των εισακτέων μαθητών/μαθητριών στις εισαγωγικές τάξεις των Πειραματικών Δημοτικών και Νηπιαγωγείου Πανεπιστημίου Πάτρας για το σχολικό έτος 2025-2026 

Πειραματικό Νηπιαγωγείο Παν/μιου Πάτρας (προνήπια): 20

2/θέσιο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Παν/μιου Πάτρας (Α΄ Δημοτικού): 5

8/θέσιο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Παν/μιου Πάτρας (Α΄ Δημοτικού): 2

Την Πέμπτη 20 Μαρτίου, το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει τη θεατρική ομάδα «Τραμπάλα», η οποία παρουσίασε τη διαδραστική παράσταση «Τα μυστικά της κατσαρόλας». Ήταν ένα μοναδικό ταξίδι στον κόσμο της υγιεινής διατροφής, γεμάτο περιπέτειες, γέλια και πολύτιμα διδάγματα!

Η ιστορία μας μεταφέρει σε ένα μακρινό βασίλειο, όπου όλοι ζουν χαρούμενοι και υγιείς, χάρη στη σοφή βασίλισσά τους. Όμως, όταν εκείνη αποφασίζει να φύγει για να γνωρίσει τον κόσμο, δύο νέοι σεφ έρχονται να ανατρέψουν τις διατροφικές τους συνήθειες! Ένας συναρπαστικός διαγωνισμός ξεκινά, και τα παιδιά καλούνται να ανακαλύψουν τη μυστική συνταγή της σωστής διατροφής.

Η παράσταση δεν ήταν απλώς ένα θέαμα, αλλά μια διαδραστική εμπειρία, όπου οι μικροί μας μαθητές έγιναν μέρος της ιστορίας. Συμμετείχαν ενεργά, έπαιξαν, διαγωνίστηκαν και έμαθαν σημαντικές αξίες όπως η επιμονή, η συνεργασία και η ισορροπημένη διατροφή.

Μετά την παράσταση, ακολούθησε ένα «μαγικό» ταξίδι στον κόσμο! Μέσα από ήθη, έθιμα και γαστρονομικές παραδόσεις διαφορετικών χωρών, οι μαθητές πέρασαν δοκιμασίες και ανακάλυψαν τη σημασία της υγιεινής διατροφής. Το τέλος της ημέρας τους βρήκε γεμάτους χαρά, γνώσεις, τραγούδια και χορούς!

Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία που όχι μόνο διασκέδασε, αλλά και ενέπνευσε τα παιδιά να υιοθετήσουν υγιεινές συνήθειες στη ζωή τους. 

Τη Δευτέρα 10 Μαρτίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Πειραματικού Νηπιαγωγείου μαζί με την Α’ τάξη του 8/θέσιου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το ιστορικό οινοποιείο «Achaia Clauss» στην Πάτρα. Ήταν μια εκπαιδευτική εκδρομή γεμάτη γνώσεις, εμπειρίες και όμορφες στιγμές.
Φτάνοντας στο οινοποιείο, τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από την καταπράσινη τοποθεσία και τους μεγαλοπρεπείς πέτρινους τοίχους, που μοιάζουν να αφηγούνται την πλούσια ιστορία του τόπου. Η πρώτη στάση ήταν στα ξακουστά κελάρια του οινοποιείου, όπου τα παιδιά έκαναν ένα συναρπαστικό ταξίδι στον χρόνο, ανακαλύπτοντας την παράδοση και τον πολιτισμό που συνδέονται με την οινοποιία της περιοχής.
Με μεγάλο ενθουσιασμό, οι μικροί επισκέπτες ξεναγήθηκαν στους αμπελώνες και είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τα αμπέλια, να μάθουν για τη διαδικασία της καλλιέργειας και του τρύγου των σταφυλιών. Στη συνέχεια, μέσα από εικόνες και διαδραστικό υλικό, γνώρισαν τα διάφορα είδη σταφυλιών και την επίδρασή τους στη γεύση του κρασιού.
Ένα από τα πιο ενδιαφέροντα μέρη της ξενάγησης ήταν η παρουσίαση της παραδοσιακής κατασκευής των βαρελιών, τα οποία παίζουν καθοριστικό ρόλο στην ωρίμανση του κρασιού. Επιπλέον, παρακολούθησαν μια προβολή οπτικοακουστικού υλικού, που παρουσίαζε τη διαδικασία συγκομιδής των σταφυλιών, βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία του τρύγου και της παραγωγής του κρασιού.
Η εκπαιδευτική εμπειρία ολοκληρώθηκε με διασκεδαστικά ομαδικά παιχνίδια στους όμορφους κήπους του οινοποιείου. Τα παιδιά έτρεξαν, έπαιξαν και γέμισαν τον χώρο με γέλια και χαρούμενες φωνές, δημιουργώντας υπέροχες αναμνήσεις από την εκδρομή.

Η επίσκεψη στο οινοποιείο «Achaia Clauss» πρόσφερε στους μαθητές και τις μαθήτριες πολύτιμες γνώσεις για την ιστορία, την παράδοση και τον πολιτισμό, ενισχύοντας το ενδιαφέρον τους για τη φύση και την τοπική κληρονομιά. 

Ο Φεβρουάριος, γνωστός και ως Κουτσοφλέβαρος, έφερε μαζί του κέφι, γιορτές και πολλές δημιουργικές δραστηριότητες! Ήταν ένας μήνας αφιερωμένος στη χαρά, την ενσυναίσθηση, την αγάπη και τη συνεργασία.

Ο Φεβρουάριος στην Παράδοση

Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, ο Φεβρουάριος και τα αδέρφια του, ο Ιανουάριος και ο Μάρτιος, αποφάσισαν να αποθηκεύσουν μαζί το κρασί τους. Όμως, ο Φεβρουάριος τρύπησε το βαρέλι και ήπιε όλο το κρασί, με αποτέλεσμα ο καιρός του να είναι άστατος. Για την απερίσκεπτη αυτή πράξη του, οι άλλοι μήνες τού αφαίρεσαν ημέρες, και έτσι έμεινε με 28! Όπως λέει και η παροιμία:

«Ο Φλεβάρης κι αν φλεβίσει, καλοκαίρι θα μυρίσει! Μα αν τύχει και θυμώσει, μες στο χιόνι θα μας χώσει!»

Δημιουργικές Δραστηριότητες στο Νηπιαγωγείο

Ο μήνας κύλησε ευχάριστα και με πολλές δράσεις στο πνεύμα της Αποκριάς. Μέσα από το βιβλίο «Ο Γλετζοφλέβαρος», συζητήσαμε για τα χαρακτηριστικά του Φεβρουαρίου και τις διαφορές του από τους υπόλοιπους μήνες. Ανακαλύψαμε την έννοια της μοναδικότητας, της φιλίας και της ομαδικής συνεργασίας.

Μιλήσαμε για την αγάπη, ζωγραφίσαμε και δημιουργήσαμε κάρτες σε σχήμα καρδιάς, μαθαίνοντας παράλληλα να λέμε «Σ’ αγαπώ» και στα αγγλικά! Εμπνευστήκαμε από τον μύθο της Αμυγδαλιάς και κατασκευάσαμε όμορφες δημιουργίες.

Αποκριάτικες Δράσεις

Με αφορμή το Καρναβάλι, διαβάσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου, παίξαμε γλωσσικά και κινητικά παιχνίδια και φτιάξαμε πολύχρωμες κατασκευές. Στολίσαμε την τάξη μας με αποκριάτικες διακοσμήσεις, με τον Αρλεκίνο να πρωταγωνιστεί!

Εξερευνήσαμε την τέχνη και τον ρόλο του κλόουν, ανακαλύψαμε τα συναισθήματα που κρύβονται πίσω από το βαμμένο πρόσωπο και δημιουργήσαμε ατομικές και ομαδικές κατασκευές. Ακούσαμε το τραγούδι «Ο Παλιάτσος» και εκφράσαμε τα συναισθήματά μας μέσα από συζήτηση και ζωγραφική. Επίσης, ταξιδέψαμε στην Ιταλία και γνωρίσαμε το Καρναβάλι της Βενετίας!

Παραδοσιακά Έθιμα και Πολιτισμός

Μάθαμε για το έθιμο των Γενίτσαρων και των Μπούλων στη Νάουσα και διασκεδάσαμε με τη «Σκούπα Λέρου», γνωρίζοντας καλύτερα τις παραδοσιακές αποκριάτικες γιορτές της χώρας μας.

Πρόγραμμα «Μικροί Εξερευνητές Διατροφής»

Στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας, μιλήσαμε για τη διατροφή κατά τις τρεις εβδομάδες της Αποκριάς. Ανακαλύψαμε ποιες τροφές πρέπει να καταναλώνουμε καθημερινά, συχνά ή σπάνια, και κατασκευάσαμε το «Φανάρι της υγιεινής διατροφής». Μέσα από το βιβλίο «Ένα τραπέζι γεμάτο ναι!», συζητήσαμε για τις διατροφικές αλλεργίες και δημιουργήσαμε τα δικά μας υγιεινά γεύματα!

Αποχαιρετώντας τον ΦεβρουάριοΟλοκληρώσαμε τον μήνα κατασκευάζοντας και πετώντας τον δικό μας χαρταετό, καλωσορίζοντας τη Σαρακοστή και τον Μάρτιο με δημιουργικότητα και κέφι!

Ένας Φεβρουάριος γεμάτος χαρά και μάθηση πέρασε από το Νηπιαγωγείο μας, αφήνοντας όμορφες αναμνήσεις σε μικρούς και μεγάλους!