Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε και φέτος με χαρά και ενθουσιασμό στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code Week 2025), μια πανευρωπαϊκή δράση που έχει στόχο να γνωρίσουν τα παιδιά τον κόσμο του προγραμματισμού, της ρομποτικής και του ψηφιακού αλφαβητισμού μέσα από ευχάριστες και δημιουργικές δραστηριότητες. Οι μικροί μας μαθητές έγιναν μικροί προγραμματιστές, έμαθαν να συνεργάζονται, να επικοινωνούν και να επιλύουν προβλήματα, ενώ παράλληλα ανέπτυξαν ήπιες δεξιότητες μέσα από το παιχνίδι και τη μάθηση.
Στο πλαίσιο αυτής της εβδομάδας υλοποιήθηκαν τρεις όμορφες και παιγνιώδεις δραστηριότητες με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού ρομπότ Bee-Bot.
Η πρώτη δραστηριότητα είχε τίτλο «Στο σχολείο για να περνώ καλά, φέρομαι σωστά!» και στόχευε στην καλλιέργεια θετικών συμπεριφορών στο σχολικό περιβάλλον. Τα παιδιά επέλεξαν εικόνες θετικής και αρνητικής συμπεριφοράς από τον φάκελο εικόνων του νηπιαγωγείου και τις τοποθέτησαν στο πλέγμα. Στη συνέχεια, προγραμμάτισαν το Bee-Bot έτσι ώστε να περάσει μόνο από τις εικόνες που δείχνουν σωστή και ευγενική συμπεριφορά, για να φτάσει στο σχολείο που βρισκόταν στο τέλος της διαδρομής. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά έμαθαν να αναγνωρίζουν τη σημασία της καλής συμπεριφοράς, να ξεχωρίζουν τις θετικές πράξεις και να συζητούν για τα συναισθήματα που προκαλούν στους συμμαθητές τους, θέτοντας παράλληλα τις βάσεις για τους κανόνες της τάξης.
Η δεύτερη δραστηριότητα, με τίτλο «Υγιεινή Διατροφή», πραγματοποιήθηκε με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής. Τα παιδιά έμαθαν για τη σημασία της σωστής διατροφής και της άσκησης, αναγνώρισαν υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές και συμμετείχαν σε δύο ξεχωριστά παιχνίδια. Στο πρώτο, έγιναν τα ίδια «Bee-Bots» και κινήθηκαν στο δάπεδο, ακολουθώντας μια διαδρομή όπου επέλεγαν μόνο τις υγιεινές τροφές. Κάθε σωστή επιλογή αποκάλυπτε ένα γράμμα, και στο τέλος σχημάτισαν τη λέξη-μυστήριο. Στο δεύτερο παιχνίδι, προγραμμάτισαν το ρομποτάκι Bee-Bot για να φτάσει στις εικόνες με τις σωστές τροφές, δημιουργώντας τον κώδικά του με βελάκια και οδηγίες. Μέσα από συνεργασία και πειραματισμό, ανακάλυψαν τη λέξη που κρυβόταν και έμαθαν, με τρόπο διασκεδαστικό, πόσο σημαντικό είναι να τρώμε σωστά.
Η τρίτη δραστηριότητα είχε τίτλο «Η Μέλισσα Bee-Bot ψάχνει το φθινόπωρο» και συνδύαζε τη ρομποτική με τον ψηφιακό αλφαβητισμό και τις ήπιες δεξιότητες. Ο/η εκπαιδευτικός παρουσίασε στα παιδιά το ρομποτάκι Bee-Bot και εξήγησε τις βασικές εντολές προγραμματισμού (μπροστά, πίσω, δεξιά, αριστερά). Στο πλέγμα τοποθετήθηκαν εικόνες σχετικές με το φθινόπωρο, όπως φύλλα, σύννεφα, βροχή, μήλα και κολοκύθες. Τα παιδιά βοήθησαν τη μέλισσα να φτάσει στον στόχο της, ακολουθώντας σενάρια όπως «Η μέλισσα πεινάει και θέλει να βρει το μήλο που έπεσε από τη μηλιά» ή «Η μέλισσα θέλει να μαζέψει ένα κίτρινο φύλλο που έπεσε στο έδαφος». Σε μικρές ομάδες συζήτησαν, προγραμμάτισαν τις κινήσεις, δοκίμασαν και, αν χρειάστηκε, διόρθωσαν την πορεία τους. Η δραστηριότητα συνεχίστηκε με νέες προκλήσεις και στόχους, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να πειραματιστούν, να συνεργαστούν και να ανακαλύψουν τα χαρακτηριστικά του φθινοπώρου με έναν πρωτότυπο και διασκεδαστικό τρόπο.
Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τις βασικές έννοιες του προγραμματισμού, ανέπτυξαν συνεργατικές και επικοινωνιακές δεξιότητες, καλλιέργησαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους και συνειδητοποίησαν πως η τεχνολογία μπορεί να αποτελέσει ένα ευχάριστο και δημιουργικό εργαλείο μάθησης.
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2025 στο νηπιαγωγείο μας ήταν μια υπέροχη εμπειρία που συνδύασε τη γνώση με το παιχνίδι, την τεχνολογία με τις αξίες και τη χαρά της ανακάλυψης με τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα των παιδιών.




























