O Δεκέμβριος ήταν μήνας γεμάτος χαρά και δημιουργικότητα, με πολλές αξέχαστες δραστηριότητες και συναρπαστικές εμπειρίες για τα παιδιά!
Ένας από τους πιο ενθουσιώδεις τρόπους για να υποδεχτούν τα παιδιά τη μαγεία των Χριστουγέννων ήταν η κατασκευή ενός ημερολογίου αντίστροφης μέτρησης μέχρι τα Χριστούγεννα. Τα παιδιά έκοψαν, ζωγράφισαν και κατασκεύασαν το δικό τους ημερολόγιο. Μέσα από αυτήν την δραστηριότητα, ήρθαν σε επαφή με παιγνιώδη τρόπο με την αφηρημένη έννοια του χρόνου και αυξήθηκε η προσμονή τους για τη μεγάλη γιορτή!
Αφηγηθήκαμε , συζητήσαμε και δραματοποιήσαμε την ιστορία της Γέννησης του Χριστού, την επεξεργαστήκαμε μέσα από την επίσκεψη μας στο Patras Steam Park και η προσέγγιση της ιστορίας της γέννησης μας ενέπνευσε να την μετατρέψαμε σε μία μικρή θεατρική σκηνή, κατασκευάζοντας τρισδιάστατες φάτνες που μας βοήθησαν να ζήσουμε τη μαγεία της Χριστουγεννιάτικης ιστορίας. και τα παιδιά εξέφρασαν τη φαντασία τους με μοναδικό τρόπο.
Στις κατασκευές μας και στην προσέγγιση της επεξεργασίας της έννοιας του χρόνου που διατρέχει τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες αυτής της περιόδου, προστέθηκε η κατασκευή ενός ατομικού ημερολογίου για το 2024. Κολλήσαμε γλωσσοπίεστρα φτιάχνοντας το σπιτάκι του 2024, που περιλάμβανε τις υπέροχες ατομικές εικαστικές δημιουργίες των παιδιών και φυσικά φωτογραφία του δημιουργού του κάθε ημερολογίου.
Οι καλλιτεχνικές δραστηριότητας κατείχαν κεντρική θέση στην καθημερινότητά του σχολείου μας. Τα παιδιά μας εντυπωσίασαν με τη δημιουργικότητά τους κατά τη διακόσμηση με την τεχνική του ντεκουπάζ, δημιουργώντας όμορφα βάζα που θα τα πάρουν μαζί τους, φέρνοντας την χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα πιο κοντά σε κάθε σπίτι.
Επίσης, δημιουργήσαμε όμορφα χριστουγεννιάτικα στολίδια από πηλό, ένα αγαπημένο από τα παιδιά, εύπλαστο υλικό. Οι μαθητές/μαθήτριες έπλασαν τον πηλό, του έδωσαν σχήμα με την παλάμη τους και ζωγράφισαν με πινέλα και τέμπερες τον δικό τους «Άγιο Βασίλη», υλοποιώντας αυθεντικές δημιουργίες που τους/τις αντικατοπτρίζουν.
Στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης των παιδιών του Νηπιαγωγείου στο Δημοτικό Σχολείο, που τίθενται στο επίκεντρο του εκπαιδευτικού σχεδιασμού της σχολικής μας μονάδας, συνεργαστήκαμε με την εκπαιδευτικό των εικαστικών των συστεγαζόμενων δημοτικών σχολείων και δημιουργήσαμε όμορφα ατομικά γούρια για τη νέα χρονιά, τα οποία ζωγράφισαν και κατασκεύασαν τα παιδιά αξιοποιώντας την εικαστική τεχνική origami, η οποία προσέλκυσε ιδιαίτερα το ενδιαφέρον των μικρών μας μαθητών.
Από τις κατασκευές των παιδιών δεν θα μπορούσε να λείπει και ο αγαπημένος τους Ρούντολφ. Αφού διηγηθήκαμε και δραματοποιήσαμε το παραμύθι του Ρόμπερτ Α. Μέι “Ρούντολφ το ελαφάκι”, τα παιδιά επεξεργάστηκαν μουσικοκινητικά το ομώνυμο τραγούδι, το οποίο παρουσίασαν και στη Χριστουγεννιάτικη γιορτή και κατασκεύασαν με ανακυκλώσιμα υλικά διακοσμητικό ρεσώ που είχε ως θέμα το αγαπημένο ελαφάκι, προκειμένου να στολίσουν τα σπίτια τους. Μέσω αυτής της δραστηριότητας οι μαθητές ήλθαν σε επαφή με την έννοια της βιωσιμότητας και της επαναχρησιμοποίησης των υλικών.
Προσεγγίζοντας το νόημα τις μεγάλης γιορτής των Χριστουγέννων, τα παιδιά κατασκεύασαν χειροποίητες χριστουγεννιάτικες κάρτες με ευχές, οι οποίες μας βοήθησαν να εκφράσουμε τις σκέψεις και τις ευχές μας για τη γιορτινή περίοδο και, παράλληλα, περιλάμβαναν και το ρόλο του κάθε παιδιού για την Χριστουγεννιάτικη γιορτή.
Προετοιμάζοντας τα παιδιά να βιώσουν το μήνυμα της μεγάλης γιορτής της αγάπης, υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο την κ. Έλσα Αντωνίου και τον κ. Αλέξανδρος Δημητρόπουλο, μέλη της Περιφερειακής Ένωσης Τυφλών Δυτικής Ελλάδας, με τη συνοδεία της σκυλίτσας Ντόρας, οι οποίοι συζήτησαν με τα παιδιά για τη ζωή των ατόμων που αντιμετωπίζουν οπτικές δυσκολίες και, παράλληλα, υλοποιήθηκαν ποικίλες βιωματικές δράσεις που αποσκοπούσαν στην ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα πολυμορφίας, ανεκτικότητας και σεβασμού προς τους άλλους, ενώ δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στην αξία της συμπερίληψης. Τα παιδιά δώρισαν στους εκλεκτούς επισκέπτες από ένα ρόδι από πηλό, το οποίο έβαψαν με τέμπερες και διακόσμησαν με μεγάλο ενθουσιασμό.
Η έννοια του εθελοντισμού και της αλληλεγγύης τέθηκε στις προτεραιότητές μας προετοιμαζόμενοι να βιώσουμε τη γιορτή της αγάπης. Σε συνεργασία με τους γονείς του νηπιαγωγείου και των συστεγαζόμενων δημοτικών σχολείων, οι οποίοι ανταποκρίθηκαν με συγκινητικό τρόπο, τα παιδιά συγκέντρωσαν τρόφιμα και άλλα είδη πρώτης ανάγκης και τα παρέδωσαν στο σωματείο “Η Κιβωτός της Αγάπης”. Η δράση αυτή δίδαξε στα παιδιά τη σημασία της αλληλεγγύης και της προσφοράς προς τους συνανθρώπους μας.
Επιπλέον, στο πλαίσιο του εθελοντισμού και της αλληλεγγύης, το νηπιαγωγείο από κοινού με τα συστεγαζόμενα δημοτικά σχολεία συμμετείχε με πανό στην ετήσια εορταστική φιλανθρωπική εκδήλωση του Συλλόγου Γονέων Παιδιών με Νεοπλασματική Ασθένεια “Φλόγα” στις 09/12/2023, στον Πεζόδρομο της Αγίου Νικολάου στην Πάτρα.
Η εκπαιδευτική επίσκεψη στον θεατρικό χώρο ΟροΠαίδιο αποτέλεσε μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά να απολαύσουν μια διαδραστική παράσταση με θέμα τα Χριστούγεννα, βασισμένη στο βιβλίο του Dr Seuss «How the grinch stole Christmas». Μέσα από την παρακολούθηση της διαδραστικής θεατρικής διασκευής του βιβλίου και την υλοποίηση ποικίλων βιωματικών δράσεων, δόθηκε η ευκαιρία στα παιδιά να διαπραγματευτούν έννοιες, συναισθήματα και αξίες όπως η ενσυναίσθηση, η αγάπη και η αποδοχή.
Επιπλέον, τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό στον στολισμό των χώρων του σχολείου, δημιουργώντας μία όμορφη γιορτινή ατμόσφαιρα ατμόσφαιρα.
Τέλος, οι μικροί μας μαθητές προετοίμασαν τη δική τους θεατρική παράσταση, βασισμένη σε ένα παραδοσιακό ρωσικό παραμύθι με τίτλο “Η κυρά Μπαμπούσκα και τα παλιά παιχνίδια”, την οποία παρουσίασαν με μεγάλη χαρά στις οικογένειές τους και ενσάρκωσαν με ενθουσιασμό και δεξιοτεχνία τους ρόλους τους, δημιουργώντας ένα μαγικό θέαμα που μας συγκίνησε. Κατά την προετοιμασία της χριστουγεννιάτικης γιορτής, τα παιδιά ενεπλάκησαν στον στολισμό του χώρου του σχολείου κα του σκηνικού, προετοίμασαν τις προσκλήσεις για την παράσταση, ενώ σε συνεργασία με τους γονείς, ετοίμασαν μία έκθεση παιχνιδιών παλαιότερων εποχών, η οποία ενθουσίασε τη σχολική κοινότητα και τους θεατές της θεατρικής παράστασης.
