Πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας η πρώτη άσκηση σεισμού. Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί ακολουθήσαμε τις οδηγίες προστασίας, βγήκαμε με ασφάλεια από το κτίριο και κατευθυνθήκαμε στο προκαθορισμένο σημείο συγκέντρωσης, εξασκώντας τα απαραίτητα βήματα για την αντιμετώπιση ενός σεισμού.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, φτιάξαμε στο Νηπιαγωγείο μας σπιτικά μηλοκεκάκια, χρησιμοποιώντας φρέσκα υλικά και ένα αγαπημένο φρούτο της εποχής, τα μήλα! Τα παιδιά συμμετείχαν στη διαδικασία, γνώρισαν τη χαρά της δημιουργίας και ανακάλυψαν πως η υγιεινή διατροφή μπορεί να είναι και πολύ νόστιμη! Ελπίζουμε να τα ευχαριστηθείτε!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, συγκεντρωθήκαμε όλοι μαζί, παιδιά και εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου μας και του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου με το οποίο συστεγαζόμαστε, και δημιουργήσαμε το Δέντρο της Ψυχικής Υγείας. Τα παιδιά ζωγράφισαν όσα τους κάνουν να αισθάνονται όμορφα, χαρούμενα και ασφαλή, γεμίζοντας το δέντρο μας με χρώματα και θετικά συναισθήματα!
Το σχολείο μας συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week), παίρνοντας μέρος στη συμμαχία «Ο κλέφτης των φύλλων». Τα παιδιά γνώρισαν τον μικρό σκίουρο, πρωταγωνιστή του ομώνυμου παραμυθιού, και τον βοήθησαν να συγκεντρώσει τα φθινοπωρινά του φύλλα μέσα από δραστηριότητες προγραμματισμού και εκπαιδευτικής ρομποτικής. Με οδηγό τη μελισσούλα Bee-Bot, ακολούθησαν διαδρομές, εξασκήθηκαν στην ακολουθία εντολών και ανέπτυξαν τη λογική σκέψη τους, συνδυάζοντας το παιχνίδι με τη μαγεία του φθινοπώρου!
Τα παιδιά καλωσόρισαν το φθινόπωρο παρατηρώντας φθινοπωρινές εικόνες και παίζοντας με φύλλα, με το τραγούδι «Πέφτουν τα φύλλα απ’ τα δεντράκια». Στη συνέχεια, άκουσαν το παραμύθι «Το δέντρο» και γνώρισαν τις αλλαγές που συμβαίνουν στη φύση κατά την εναλλαγή των εποχών. Έπειτα, εξασκήθηκαν στη λεπτή κινητικότητα μέσα από ένα ατομικό φύλλο εργασίας, χρωματίζοντας τα φύλλα και ακολουθώντας τη διαδρομή τους μέχρι να πέσουν από το δέντρο.
Τα παιδιά μάζεψαν φύλλα από την αυλή του σχολείου και συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν μια ομαδική κατασκευή με θέμα το φθινοπωρινό δέντρο. Παράλληλα, έπαιξαν παιχνίδια με τη μελισσούλα Bee-Bot, προγραμματίζοντάς την να ακολουθήσει τη σωστή διαδρομή και να μαζέψει τα φθινοπωρινά φύλλα.
Με τη βοήθεια των γονιών τους, τα παιδιά μάζεψαν φύλλα από τη φύση και τα έφεραν στο σχολείο. Στην τάξη, παρατήρησαν τα φύλλα και ανακάλυψαν τις διαφορές τους ως προς το χρώμα, το σχήμα και το μέγεθος. Στη συνέχεια, δημιούργησαν τη δική τους γωνιά παρατήρησης φύλλων, συγκεντρώνοντας εκεί τους φθινοπωρινούς θησαυρούς τους.
Ώρα για τέχνη! Τα παιδιά δημιούργησαν το πορτρέτο του Οκτώβρη, χρησιμοποιώντας φθινοπωρινά φύλλα για να φτιάξουν τα μαλλιά του. Έπειτα, γνώρισαν το έργο The Mulberry Tree («Η Μουριά») του Vincent van Gogh και εμπνεύστηκαν από τα χρώματα και τις πινελιές του ζωγράφου, δημιουργώντας τις δικές τους εικαστικές συνθέσεις.
Τέλος, τα παιδιά παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό βίντεο για το φθινόπωρο και υποδέχτηκαν στην τάξη τα πρωτοβρόχια! Με αφορμή τη βροχή, κατασκεύασαν τα δικά τους συννεφάκια, τα χρωμάτισαν και έκοψαν τις σταγόνες τους, φέρνοντας τη φθινοπωρινή βροχή μέσα στην τάξη!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων, αφιερώσαμε μια όμορφη μέρα στους μικρούς μας φίλους και μιλήσαμε για την αγάπη, τη φροντίδα και τις ανάγκες τους.
Στην τάξη μας ήρθαν… γατούλες-δαχτυλόκουκλες! Παίξαμε μαζί τους, τις φροντίσαμε και στο τέλος κάθε παιδί πήρε μία γατούλα στο σπίτι του, για να συνεχίσει να την προσέχει και να της χαρίζει την αγάπη του. Παράλληλα, παίξαμε παιχνίδια με ζάρι και παραμύθια, δημιουργήσαμε παζλ δύο κομματιών και ολοκληρώσαμε μια δραστηριότητα αντιστοίχισης, όπου οι μαθητές συνέδεσαν τα σκυλάκια με όσα χρειάζονται για να ζουν χαρούμενα και με ασφάλεια.
Μέσα από το παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση, θυμηθήκαμε πως όλα τα ζώα χρειάζονται φροντίδα, τροφή, νερό, ασφάλεια και, πάνω απ’ όλα, αγάπη!
Το σχολείο μας συμμετέχει τη φετινή σχολική χρονιά στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning «Building the European Shape City», ένα δημιουργικό και συνεργατικό έργο διάρκειας έξι μηνών, στο οποίο συμμετέχουν σχολεία από την Ελλάδα, την Τουρκία, τη Δημοκρατία της Μολδαβίας, τη Ρουμανία, τη Λιθουανία και την Κροατία.
Μέσα από βιωματικές, δημιουργικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες, τα παιδιά θα γνωρίσουν τον κόσμο των γεωμετρικών σχημάτων και θα συνεργαστούν με παιδιά από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες για να δημιουργήσουν τη δική τους «Ευρωπαϊκή Πόλη των Σχημάτων». Κάθε μήνα θα εξερευνούν και θα δημιουργούν ένα διαφορετικό κομμάτι της πόλης, όπως σπίτια, κατοίκους, χώρους πρασίνου, σχολεία, πολιτιστικά κτίρια και δρόμους.
Παράλληλα, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα, τη μαθηματική σκέψη, τη γλωσσική και επικοινωνιακή τους έκφραση, την περιβαλλοντική ευαισθησία και τις ψηφιακές τους δεξιότητες. Θα συμμετέχουν σε κοινές δημιουργίες, ψηφιακά παιχνίδια, βιβλία, έργα τέχνης, βίντεο και παρουσιάσεις, γνωρίζοντας παράλληλα στοιχεία από τον πολιτισμό και την καθημερινότητα των παιδιών των συνεργαζόμενων σχολείων.
Ιδιαίτερη σημασία στο πρόγραμμα έχει η συμμετοχή όλων των παιδιών, με δραστηριότητες προσαρμοσμένες στις ανάγκες, τις δυνατότητες και τα ενδιαφέροντά τους, ώστε κάθε παιδί να μπορεί να δημιουργεί, να εκφράζεται και να συμβάλλει στη συλλογική προσπάθεια.
Στο τέλος του προγράμματος, όλες οι επιμέρους δημιουργίες θα συνθέσουν την «European Shape City», μια κοινή ευρωπαϊκή πόλη που θα συμβολίζει τη συνεργασία, τη φιλία, τη δημιουργικότητα και τη διαφορετικότητα των σχολείων που συμμετείχαν.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας, μιλήσαμε για τον παππού και τη γιαγιά και για όλα όσα αγαπάμε να κάνουμε μαζί τους. Σε ένα όμορφο βαζάκι βάλαμε καρδιές με εικόνες που δείχνουν τις αγαπημένες μας στιγμές μαζί τους.
Στη συνέχεια, φτιάξαμε ένα ξεχωριστό καρδάκι με την παλάμη μας, για να το χαρίσουμε στον παππού και τη γιαγιά μας, μαζί με την αγάπη μας!
Γυρίστε τον τροχό για να δείτε γιατί αγαπάμε τόσο πολύ τον παππού και τη γιαγιά!
Αγαπώ τον παππού και τη γιαγιά γιατί…
Τις πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο, γνωριζόμαστε, δημιουργούμε και ανακαλύπτουμε τον εαυτό μας και τους φίλους μας μέσα από το παιχνίδι. Έτσι, ασχοληθήκαμε με κάτι πολύ σημαντικό για κάθε παιδί: το όνομά του!
Μέσα από διασκεδαστικά παιχνίδια, οι μαθητές και οι μαθήτριες αναγνώρισαν το όνομά τους και το αρχικό τους γράμμα. Έβαλαν τα γράμματα του ονόματός τους στη σωστή σειρά και στη συνέχεια… «ζωντάνεψαν» τα ονόματά τους, δημιουργώντας μικρά ανθρωπάκια! Τέλος, διακόσμησαν το αρχικό γράμμα του ονόματός τους με πολύχρωμο γκοφρέ χαρτί, δημιουργώντας ξεχωριστές και μοναδικές κατασκευές.
Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων μας για τη σωστή συμπεριφορά στην τάξη, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συμμετείχαν σε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι μάθησης. Αντιστοίχισαν εικόνες με τους βασικούς κανόνες και τους κανόνες σωστής συμπεριφοράς, έπαιξαν ένα ψηφιακό διαδραστικό παιχνίδι και, τέλος, κόλλησαν σε μια κόκκινη καρδιά τους κανόνες που μας βοηθούν να συνυπάρχουμε όμορφα, με σεβασμό, συνεργασία και αγάπη!
ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΟΛΥΓΥΡΟΥ
Το Ειδικό Νηπιαγωγείο Πολυγύρου αποτελεί σχολική μονάδα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης που απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Βρίσκεται στον Πολύγυρο Χαλκιδικής, στην οδό Ασκληπιού 10, και λειτουργεί σε συστέγαση με το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Πολυγύρου. Η σχολική μονάδα υπάγεται στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χαλκιδικής.