ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΩ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Γης, αφιερώσαμε την ημέρα σε δράσεις που μας θύμισαν πόσο σημαντικό είναι να φροντίζουμε τον πλανήτη μας! Διαβάσαμε το βιβλίο ‘Μια θάλασσα πλαστικά’ της Κατρίνα Τσάνταλη, είδαμε φύλλα εργασίας για τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να κρατήσουμε καθαρό τον πλανήτη μας και κατασκευάσαμε την Γη.

Με αφορμή τον εορτασμό του Πάσχα, οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από δημιουργικές και χαρούμενες δραστηριότητες, γεμάτες χρώμα, φαντασία και συνεργασία.

Αρχικά, τα παιδιά έφτιαξαν πασχαλινές δημιουργίες από πηλό, τις οποίες θα στολίσουν στα σπίτια τους.

Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε ένα διασκεδαστικό κυνήγι πασχαλινών αυγών στην αυλή του σχολείου. Τα αυγά είχαν κρυφτεί  σε διάφορα σημεία και τα παιδιά τα αναζήτησαν με ενθουσιασμό, γεμίζοντας τα καλάθια τους με χαμόγελα.

Επιπλέον, οι μαθητές κατασκεύασαν πασχαλινές κάρτες και όμορφα πασχαλινά στεφάνια χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά.

Παράλληλα, δεν θα μπορούσε να λείπει το παραδοσιακό βάψιμο των κόκκινων αυγών. Τα παιδιά συμμετείχαν με χαρά στη διαδικασία, μαθαίνοντας παράλληλα για τα έθιμα του Πάσχα.

Ακόμα, τα παιδιά άκουσαν τα κάλαντα του Λαζάρου και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το έθιμο της Καλαντίνας.

Τέλος, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του 2ου Γυμνασίου Κω και ιδιαίτερα την κυρία Παρζακώνη Αγγελική, καθώς προσέφεραν στους μαθητές του σχολείου μας υπέροχα πασχαλινά δώρα!!

Η άνοιξη έφτασε στο νηπιαγωγείο μας και μαζί της έφερε χρώματα, αρώματα και χαρούμενη διάθεση! Οι μικροί μας μαθητές υποδέχτηκαν την πιο όμορφη εποχή του χρόνου μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες.

Αρχικά, τα παιδιά δημιούργησαν ανθισμένες αμυγδαλιές, εμπνευσμένες από τη φύση που ξυπνά, γεμίζοντας την τάξη με ροζ και λευκές αποχρώσεις. Στη συνέχεια, κατασκεύασαν λουλούδια με την τεχνική του μωσαϊκού, εξασκώντας τη λεπτή κινητικότητα και τη φαντασία τους. Δεν έλειψαν και τα χελιδόνια, σύμβολα της άνοιξης, τα οποία τα παιδιά έφτιαξαν με ενθουσιασμό.

Ιδιαίτερη έμπνευση αποτέλεσαν τα περίφημα «Ηλιοτρόπια» του Vincent van Gogh, τα οποία τα παιδιά προσέγγισαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο, δημιουργώντας εντυπωσιακά έργα τέχνης.

Η άνοιξη όμως δεν είναι μόνο δημιουργία, αλλά και μουσική και κίνηση! Τα παιδιά τραγούδησαν αγαπημένα ανοιξιάτικα τραγούδια, όπως το «Καλώς τα πεταλούδια», και χόρεψαν με χαρά. Παράλληλα, γνώρισαν τα «Χελιδονίσματα», ένα παραδοσιακό έθιμο, και τα απέδωσαν με τη συνοδεία μουσικών οργάνων, ζωντανεύοντας το έθιμο με τον δικό τους τρόπο.

Με αφορμή τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες γνώρισαν την ιστορία και τη σημασία της ημέρας. Παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με την Ελληνική Επανάσταση  και άκουσαν παραδοσιακά τραγούδια της 25ης Μαρτίου, μπαίνοντας στο εορταστικό κλίμα.

Στη συνέχεια, τα παιδιά κατασκεύασαν τα δικά τους «τσολιαδάκια» (πατρόν από little roots) και δημιούργησαν μια κατασκευή αφιερωμένη στην 25η Μαρτίου, την οποία πήραν μαζί τους στο σπίτι ως ενθύμιο της ημέρας.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν, να δημιουργήσουν και να γιορτάσουν με χαρά μια σημαντική εθνική επέτειο.

Η επίσκεψη του νηπιαγωγείου μας στη θεατρική παράσταση «Παράλληλες Κίτρινες Γραμμές» της ομάδας παραστατικών τεχνών A(r)CT αποτέλεσε μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα όμορφη εμπειρία για τους μικρούς μας μαθητές. Η παράσταση πραγματοποιήθηκε στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Κω, το οποίο μας υποδέχτηκε με θερμότητα και φροντίδα, προσφέροντας στα παιδιά μια μοναδική ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τον κόσμο του θεάτρου.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στα Ελληνικά Λεωφορεία για τη δωρεάν μετακίνηση μαθητών και εκπαιδευτικών, διευκολύνοντας σημαντικά την πραγματοποίηση αυτής της επίσκεψης.

Επίσης, ευχαριστούμε θερμά το 4ο Δημοτικό Σχολείο για τη γενναιόδωρη προσφορά των εισιτηρίων της παράστασης, καθώς και για τη φιλοξενία και την άψογη διοργάνωση.

Με ιδιαίτερη χαρά υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας εργοθεραπευτές από το Κέντρο Μελέτης «Αρωγή», οι οποίοι επισκέφθηκαν τη σχολική μας κοινότητα και μίλησαν στους εκπαιδευτικούς για σημαντικά ζητήματα που σχετίζονται με την ανάπτυξη των παιδιών.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης έγινε αναφορά σε θέματα που αφορούν την εκπαίδευση στην τουαλέτα, καθώς και την ανάπτυξη της λεπτής και της αδρής κινητικότητας. Οι ειδικοί μοιράστηκαν χρήσιμες πληροφορίες και πρακτικές συμβουλές, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην καλύτερη κατανόηση των αναπτυξιακών αναγκών των παιδιών.

Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε μια βιωματική δραστηριότητα με τη συμμετοχή των μαθητών, κατά την οποία δόθηκε έμφαση στην ενίσχυση της αδρής κινητικότητας μέσα από παιχνίδι και κίνηση. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό και απόλαυσαν ιδιαίτερα τη δραστηριότητα.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους εργοθεραπευτές Ακριβιάδη Βασίλη και Ντινώρη Ραφαέλα καθώς και τον υπεύθυνο Ηλία Ζωίδη του κέντρου για την επίσκεψη, την πολύτιμη ενημέρωση και τη δημιουργική συνεργασία με το σχολείο μας.

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική συνάντηση με εκπαιδευτικό εξειδικευμένη στη μουσικοθεραπεία. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης παρουσιάστηκαν τεχνικές και πρακτικοί τρόποι προσέγγισης της μουσικής μέσα στη σχολική τάξη. Οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν δραστηριότητες που αξιοποιούν τη μουσική για την ενίσχυση της έκφρασης, της συνεργασίας και της συναισθηματικής ανάπτυξης των μαθητών. Παράλληλα, παρουσιάστηκαν απλές πρακτικές που μπορούν να εφαρμοστούν στο καθημερινό μάθημα, ώστε η μουσική να αποτελέσει ένα δημιουργικό εργαλείο μάθησης. Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με βιωματικές δραστηριότητες και συζήτηση, προσφέροντας χρήσιμες ιδέες για την αξιοποίηση της μουσικής στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Ευχαριστούμε θερμά την εκπαιδευτικό Παρασκευή Κεραμιδιώτη για για την επίσκεψη, την πολύτιμη ενημέρωση και τη δημιουργική συνεργασία με το σχολείο μας!

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση των εκπαιδευτικών από παιδίατρο με θέμα τις παιδικές αλλεργίες και τη σωστή αντιμετώπισή τους στο σχολικό περιβάλλον μέσω της πλατφόρμας  zoom. Κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης παρουσιάστηκαν τα πιο συνηθισμένα αλλεργιογόνα, τα βασικά συμπτώματα μιας αλλεργικής αντίδρασης και οι τρόποι άμεσης διαχείρισης περιστατικών στο σχολείο. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία της πρόληψης, της έγκαιρης αναγνώρισης των συμπτωμάτων και της σωστής αντίδρασης των εκπαιδευτικών σε περίπτωση ανάγκης. Η επιμόρφωση ολοκληρώθηκε με συζήτηση και απαντήσεις σε ερωτήματα των εκπαιδευτικών. Η δράση αυτή συνέβαλε στην καλύτερη ενημέρωση και προετοιμασία των εκπαιδευτικών για την ασφάλεια και την προστασία των μαθητών.

Ευχαριστούμε θερμά την παιδίατρο Μαίρη Παπαδοπούλου για την ενημέρωση και την πολύτιμη συμβολή της στη σχολική μας κοινότητα!

Την εβδομάδα αυτή είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την Ελληνική Ομάδα Διάσωσης, η οποία πραγματοποίησε μια πολύ ενδιαφέρουσα και χρήσιμη ενημέρωση για τις πρώτες βοήθειες. Οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για βασικές πρακτικές αντιμετώπισης επειγόντων περιστατικών, όπως ο πνιγμονή, οι συχνοί τραυματισμοί που μπορεί να συμβούν στο σχολικό περιβάλλον, καθώς και οι σωστές ενέργειες παροχής βοήθειας μέχρι να φτάσει η εξειδικευμένη υποστήριξη. Παρουσιάστηκε επίσης η διαδικασία της καρδιοπνευμονικής αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ), ενώ έγινε αναφορά στη σωστή χρήση και στη σημασία της τακτικής συντήρησης του απινιδωτή. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για όλη τη σχολική κοινότητα, ενισχύοντας τη γνώση, την πρόληψη και την ετοιμότητα σε περιπτώσεις ανάγκης.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον κ. Παντελιάδη Γιώργο και τον κ. Βουζαντζή Αντρέα για την παρουσία τους στο σχολείο μας και για τις χρήσιμες γνώσεις που μοιράστηκαν μαζί μας.