Την Τετάρτη 6 Νοεμβρίου 2024, επισκέφθηκαν το νηπιαγωγείο μας η κ. Σεράφη Βασιλική επισκέπτρια υγείας της 1η ΤΟΜΥ Αγρινίου και η κ. Καραίσκου Μαρία κοινωνική λειτουργός της 3ης ΤΟΜΥ Αγρινίου με σκοπό να μας ενημερώσουν για την “Ατομική υγιεινή και την προληψη των εποχικών ιώσεων”. Η ενημέρωση εντάσσεται στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα “το σώμα μου είναι θησαυρός, το φροντίζω διαρκώς”.
Μεταξύ άλλων έδειξαν στα παιδιά με διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο την σωστή διαδικασία πλυσίματος των χεριών. Τα παιδιά έπλυναν τα χέρια τους, βάλαμε για ασπίδα τον αγκώνα μας όταν φτερνιζόμαστε και μάθαμε που πάνε τα μικρόβια όταν δεν πλυθούν τα χέρια μας σωστά. Στο τέλος τραγουδήσαμε ένα σχετικό τραγούδι και μοίρασαν στα παιδιά ένα παραμύθι. Δόθηκε στα νήπια μια οπτικοποιημένη αφίσα για τα σωστά βήματα πλυσίματος των χεριών.
Συγγραφέας: ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ " ΜΑΡΙΑ ΔΗΜΑΔΗ" | Κατηγορία Εκπαιδευτικά προγράμματα, Σχολική ζωή | , στις 07-11-2024
Συγγραφέας: ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ " ΜΑΡΙΑ ΔΗΜΑΔΗ" | Κατηγορία Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ, Σχολική ζωή | , στις 17-10-2025
Το τέρατακι των συναισθημάτων!!
Φέτος συμμετείχαμε στην ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού χρησιμοποιώντας την bee bot για ρομποτική και κωδικοποίηση.
Οι μαθητές έμαθαν και ονόμασαν τα βασικά συναισθήματα με το τερατάκι των συναισθημάτων στην συνέχεια διάλεγαν το συναίσθημα που προτιμούσαν και οδηγούσαμε την bee bot σε αυτό.
Η μελισσούλα bee bot ενθουσίασε τα παιδιά με την κίνησή της και συμμετείχαν με χαρά και ενδιαφέρον.
Συγγραφέας: ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ " ΜΑΡΙΑ ΔΗΜΑΔΗ" | Κατηγορία Εκπαιδευτικά προγράμματα, Σχολική ζωή | , στις 20-10-2024
Την προηγούμενη εβδομάδα ασχοληθήκαμε με το θέμα “Ο Ελμερ και τα χρώματα”. Ηταν η πρώτη συμμετοχή μας σε ευρωπαικό πρόγραμμα Code week και ήταν πετυχημένη!!! Τ νήπια μας ήρθαν σε επαφή με τις βασικές αρχές της ρομπτικής για να λύσουν ένα γρίφο. Η μέλισσα μας η γνωστή beebot επρεπε να συγκεντρώσει τα βασικά χρώματα τα οποία είχαμε ήδη διαδαχθεί ώστε, ο ελεφαντας μας ο Ελμερ να γίνει πολύχρωμος. Τα παιδιά στην αρχή περιεργάστηκαν την μέλισσα, άκουσαν τον ήχο της, πάτησαν τα κουμπιά της, ακολούθησαν διαδρομές με απλά βέλη και ταινίες μπρος και πίσω. ‘Ολα τα παιδιά δούλεψαν με την μέλισσα σε ατομικό αλλά και ομαδικό επίπεδο.
-
- Διαδρομές μπροστά
-
- Ο Ελμερ με πολύχρωμα γλασέ χαρτάκια
-
- Φτάσαμε στον πολύχρωμο ‘Ελμερ
-
- Ο Ελμερ με πολύχρωμα γλασέ χαρτάκια
-
- Διαδρομές μπροστά
-
- Φτάσαμε στον πολύχρωμο ‘Ελμερ
Συγγραφέας: ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ " ΜΑΡΙΑ ΔΗΜΑΔΗ" | Κατηγορία Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα | , στις 21-05-2022
Συνεχίζοντας και αυτή την εβδομάδα το εργαστήριο δεξιοτήτων :από που είσαι ποταμάκι ακούσαμε και χορέψαμε το ομώνυμο τραγούδι από τον Γιάννη Ζουγανέλη και διαβάσαμε επίσης το ποίημα με εικονόλεξο. Παρατηρήσαμε εικόνες από τον κύκλο του νερού , δείξαμε τον ήλιο, τα σύννεφα, το ποταμάκι και φτιάξαμε ένα ομαδικό κολάζ. Επίσης βιωματικά μάθαμε για την πήξη και την τήξη του νερού καθώς τα παιδιά έβαλαν ποτηράκια με νερό στην κατάψυξη και την επόμενη είδαν τον πάγο που είχε δημιουργηθεί. Τους άρεσε ιδιαίτερα να αγγίζουν τον πάγο και διασκέδασαν όταν είδαν ότι με τον ήλιο ο πάγος γινόταν και πάλι νερό αφού έλιωνε. Για να γίνει πιο διασκεδαστική η δραστηριότητα μέσα στο νερό είχαμε βάλει μικρά αντικείμενα και κατόπιν σπάσαμε τον πάγο σε μικρά κομμάτια για να βγάλουμε τα αντικείμενα.
Συγγραφέας: ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ " ΜΑΡΙΑ ΔΗΜΑΔΗ" | Κατηγορία Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα | , στις 20-05-2022
Αυτή την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με την πεταλούδα, την ζωγραφίσαμε, την αναγνωρίσαμε ανάμεσα από άλλα έντομα, κάναμε όμορφες κατασκευές , τραγουδήσαμε παίξαμε ψυχοκινητικά παιχνίδια, παρατηρήσαμε τα χρώματά της σε εικόνες και παραμύθια.
Συγγραφέας: ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ " ΜΑΡΙΑ ΔΗΜΑΔΗ" | Κατηγορία Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα | , στις 07-02-2022
Δομημένες δραστηριότητες ψυχοεκπαίδευσης στο λόγο, στην επικοινωνία, στην κίνηση, στη σκέψη, στην προσοχή, στις γνωστικές δεξιότητες και στα συναισθήματα.
Με τη χρήση υλικού εκπαιδευτικής παρέμβασης ( Βιβλίο: Μαθαίνω με τον τυπάκο), βοηθάμε τα παιδιά να αποκτήσουν ή ενισχύσουν δεξιότητες αυτοφροντίδας, προωθούμε την τήρηση κανόνων προσωπικής υγιεινής, τη φροντίδα του προσωπικού χώρου και τη διαχείριση και αξιοποίηση ελεύθερου χρόνου.
Ακολουθούν ενδεικτικές φωτογραφίες από το υλικό που χρησιμοποιήθηκε:
Συγγραφέας: ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ " ΜΑΡΙΑ ΔΗΜΑΔΗ" | Κατηγορία Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα | , στις 07-02-2022
Με τους μαθητές του σχολείου μας, μαθαίνουμε να αναγνωρίζουμε τα βασικά συναισθήματα, να ερχόμαστε σε επαφή με αυτά και να τα διαχειριζόμαστε.
Αυτό επιτυγχάνεται μέσω της αφήγησης παραμυθιών, (π.χ η παλέτα των συναισθημάτων) τη χρήση κοινωνικών ιστοριών και με εκπαιδευτικά παιχνίδια (π.χ με παιχνιδοκάρτες). Επίσης, γίνεται χρήση βιωματικών μεθόδων μάθησης και ψυχοκινητικών δραστηριοτήτων (π.χ «κάνω γκριμάτσες», «μαντεύω το συναίσθημα», « κάνε ό,τι κάνω». Τα παιδιά ενθαρρύνονται να εκφράζουν με αποδεκτό τρόπο τα συναισθήματά τους σε ένα κλίμα εμπιστοσύνης και ασφάλειας. Σε αυτό το πλαίσιο, ενεπλάκησαν ενεργά στην κατασκευή παιδαγωγικού υλικού συναισθηματικής αγωγής αλλά και στη χρήση του σε συνεργασία με την ψυχολόγο.
Ακολουθούν ενδεικτικές φωτογραφίες από τις κατασκευές μας :
Γεωργία Χαραλαμποπούλου
Ψυχολόγος, Msc
Συγγραφέας: ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ " ΜΑΡΙΑ ΔΗΜΑΔΗ" | Κατηγορία Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα | , στις 20-12-2021
Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων που υλοποιούμε αυτή την περίοδο : ΓΕΦΥΡΕΣ ΧΤΙΖΟΥΜΕ -ΦΡΑΓΜΑΤΑ ΓΚΡΕΜΙΖΟΥΜΕ επικοινωνήσαμε διαδικτυακά με ένα τμήμα του 23ου Νηπιαγωγείου Αγρινίου. Τα παιδιά ανταλλαξαν χαιρετισμούς, γνωριστήκανε , μας τραγουδήσανε και όλοι μαζί δημιουργήσαμε ένα παλαμόδεντρο. Ευχαριστούμε πολύ για την συνεργασία την νηπιαγωγό του 23 ου Νηπιαγωγείου Ευη Γρανούζη.
-
- Η συνάντησή μας με το τμήμα του 23ου Νηπιαγωγείου Αγρινίου.
Συγγραφέας: ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ " ΜΑΡΙΑ ΔΗΜΑΔΗ" | Κατηγορία Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα | , στις 20-12-2021
Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες από μικρά χεράκια
Συγγραφέας: ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ " ΜΑΡΙΑ ΔΗΜΑΔΗ" | Κατηγορία Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα | , στις 17-11-2021
Αυτή την εβδομάδα στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε με το θέμα “Πολυτεχνείο”. Αναφέραμε τις έννοιες Δημοκρατία, Ελευθερία, Ειρήνη και Δικτατορία. Αφού διαβάσαμε το παραμύθι “Ντενεκεδούπολη” της Ευγενίας Φακίνου φτιάξαμε ντενεκεδάκια-φιγούρες και έδωσαν τα παιδιά ότι όνομα ήθελαν. Ζωγράφισαν την δική τους ντενεκεδούπολη και παίξαμε το ομώνυμο κουκλοθέατρο. Μιλήσαμε για το περιστέρι και τον συμβολισμό της Ειρήνης. Είδαμε ενδιαφέροντα βίντεο και εικόνες στο διαδίκτυο. Τα παιδιά έδειξαν ενδιαφέρον για το θέμα μας.
Στη συνέχεια διαβάσαμε το παραμύθι “Η Κυρά – Δημοκρατία” και μιλήσαμε για τις έννοιες Δημοκρατία και Δικτατορία. Κάναμε αναφορά για τις απαγορεύσεις του τότε και τις ελευθερίες του τώρα. Πότε ζούσαν οι άνθρωποι χαρούμενοι και πότε δυστυχισμένοι;
Κατασκευάσαμε κάρτα με το Πολυτεχνείο και κάναμε ομαδική εργασία με το σύνθημα ” Ψωμί Παιδεία Ελευθερία”.
Ομαδική αφίσα.
Το Πολυτεχνείο ,με τριγωνική σκεπή και πέντε κολώνες. Απ΄ έξω τα γαρύφαλλα για τα παλικάρια.
Κατασκευές από τα χέρια των παιδιών.
Κουκλοθέατρο “Ντενεκεδούπολη”.
