Η αντίστροφη μέτρηση για την πιο αγαπημένη γιορτή μικρών και μεγάλων ξεκίνησε και οι μαθητές μας ξεκίνησαν με χαρά τις χριστουγεννιάτικες κατασκευές !

Με αφορμή την Επέτειο του Πολυτεχνείου προσεγγίσαμε μέσα από τις τέχνες έννοιες όπως ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ, ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ, ΕΚΛΟΓΕΣ, ΔΙΑΔΗΛΩΣΗ.  Σ αυτό μας βοήθησε πολύ το βιβλίο “Η Σοφή Ελιά” (Καμαράτου-Γιαλλούση Ειρήνη) όπου σ’ ένα παράξενο περιβόλι οι καρποί δεν ήταν ευχαριστημένοι. Η κολοκύθα, που ήταν και αρχηγός τους έβαζε να δουλεύουν σκληρά. Η πληρωμή τους ήταν ένας κουβάς νερό την εβδομάδα. Για το φραγκόσυκο ήταν αρκετό, όχι όμως και για το καρπούζι. Αποφάσισαν ότι αυτό δεν μπορούσε να συνεχιστεί άλλο, ξεσηκώθηκαν και ακολούθησαν το σχέδιο της σοφής ελιάς. Την αφήγηση του βιβλίου ακολούθησαν ποικίλες δραστηριότητες εμπέδωσης.

Έπειτα μπήκαμε στη χρονομηχανή και ταξιδέψαμε πέντε δεκαετίες πίσω και στο Νοέμβρη εκείνο του 1973 για να γνωρίσουμε τα γεγονότα… Ακούσαμε ηχητικά ντοκουμέντα, φωτογραφίες , εκπαιδευτικά βίντεο και τραγούδια και εκφραστήκαμε δημιουργικά.

Στη συνέχεια γνωρίσαμε έργα σπουδαίων καλλιτεχνών όπως του Αλέκου Φασιανού και της Βάσως Κατράκη σχετικά με την περίοδο του Πολυτεχνείου, το 1973 πάνω στα οποία τα παιδιά μας κλήθηκαν να δημιουργήσουν ομαδικά και ατομικά.

                                                                                       Βάσω Κατράκη

                                                                                       Αλέκος Φασιανός

Μάθαμε το τραγούδι της Τάνιας Τσανακλίδου “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο “ και το ζωγραφίσαμε, αφού μας άρεσε πολύ!

Τέλος παρακολουθήσαμε την παράσταση “Η Σοφή Ελιά” στο κουκλοθέατρο του σχολείου μας από τις εκπαιδευτικούς μας

τραγουδήσαμε και περάσαμε όμορφα!

Στο πλαίσιο της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και του μαθήματος των αγγλικών που διεξάγεται στο σχολείο μας κάθε Τρίτη και Πέμπτη/Παρασκευή, οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με το έθιμο του Halloween και ενημερώθηκαν σχετικά από την δασκάλα των αγγλικών.

Πρόκειται για ένα έθιμο που γιορτάζεται κυρίως στις Η.Π.Α., στην Ιρλανδία και τη Μ. Βρετανία, όμως τα τελευταία χρόνια ο εορτασμός του Halloween έχει εξαπλωθεί σε πολλές χώρες, συμπεριλαμβανομένης και της Ελλάδας . Σήμα κατατεθέν του Halloween είναι τα φαναράκια από σκαλισμένες κολοκύθες, τα οποία λέγονται «jack-o’-lanterns» και χρησιμοποιούνται για να διώχνουν, υποτίθεται, μακριά τα κακά πνεύματα.

Την ημέρα του Halloween, τα παιδιά φορούν τρομακτικές στολές, κρατούν φαναράκια και γυρίζουν από σπίτι σε σπίτι, ζητώντας κεράσματα… Όταν ανοίξει η πόρτα, φωνάζουν “Trick or Treat?” δηλαδή “Φάρσα η Κέρασμα”; Τότε οι νοικοκύρηδες των σπιτιών – όσοι δεν επιλέξουν φάρσα δηλαδή  – προσφέρουν ζαχαρωτά, σοκολάτες και άλλα γλυκίσματα.

Ήρθε η σειρά μας λοιπόν να γνωρίσουμε το έθιμο αυτό και στο Νηπιαγωγείο μας . Η ανταπόκριση των γονέων στην πρόσκληση ήταν εντυπωσιακή και η συμβολή τους καθοριστική στη διεξαγωγή αυτής της γιορτής τόσο όσον αφορά τον στολισμό και τις μεταμφιέσεις όσο και με τα γλυκίσματα που ξετρέλαναν τους μικρούς μας μαθητές!

Βασικό αντικείμενο της γιορτή μας η κολοκύθα την οποία οι γονείς των μαθητών μας διαμόρφωσαν αναλόγως! Δεν περιορίστηκε βέβαια σε αυτό! Στάθηκε η αφορμή να γνωρίσουμε τη σπουδαία 93χρονη εικαστικό, τη Yayoi Kusama η οποία παρουσίασε ένα σύμπαν με πουά κολοκύθες  στη γκαλερί Victoria Miro στο Λονδίνο.

Η απεικόνιση της κολοκύθας είναι ένα θέμα που έχει απασχολήσει την Κουσάμα σχεδόν εξαντλητικά και κατά τη διάρκεια πολλών δεκαετιών. Οι κολοκύθες της είναι ζωγραφικά έργα, γλυπτά, ενώ μια νέα σειρά από χάλκινες κολοκύθες εκτίθεται στον κήπο της γκαλερί. Το ενδιαφέρον της για τις κολοκύθες ξεκίνησε από τότε που ήταν μικρή. Η οικογένειά της ζούσε καλλιεργώντας σπόρους και η ίδια ήταν βαθιά γοητευμένη από τη φύση. Η κολοκύθα κατέχει έναν κεντρικό ρόλο στην εικονογραφία της και είναι ένα μοτίβο που επαναλαμβάνεται σε όλη την μακρά σταδιοδρομία της.

Γεννημένη το 1929 σε μια ταπεινή αγροτική περιοχή της Ιαπωνίας, η Γιαγιόι Κουσάμα εκτοξεύθηκε ήδη από τη δεκαετία του ’60 στο εικαστικό πάνθεον του κόσμου. Θεωρείται η πιο επιτυχημένη και πιο ακριβή εν ζωή γυναίκα εικαστικός, υπάρχει στα μεγαλύτερα μουσεία του κόσμου, την αντέγραψαν ομότεχνοί της όπως ο Άντι Γουόρχολ και ο Κλάες Όλντερμπουργκ.

Τύπος ιδιοσυγκρασιακού και αταξινόμητου καλλιτέχνη, εφηύρε μια ολόδική της εικαστική γλώσσα, την οποία περιγράφει ως «Kusama Art». Πολυσχιδής προσωπικότητα, αφιερωμένη ψυχή τε και σώματι στην τέχνη. Ασχολήθηκε με τη γλυπτική, τις εγκαταστάσεις, τη ζωγραφική, την περφόρμανς, το βίντεο, την ποίηση, το σινεμά, τη μόδα, την εικονογράφηση, τον μινιμαλισμό, τον σουρεαλισμό, την ποπ αρτ, την εννοιολογική τέχνη.

Αφού οι μαθητές μας παρατήρησαν τόσο την ίδια όσο και μερικά εμβληματικά έργα της , κλήθηκαν να δώσουν χρώμα στις δικές τους κολοκύθες, κάτι που χάρηκαν ιδιαιτέρως!

Η εβδομάδα αυτή ήταν αφιερωμένη στο Έπος του ’40. Μέσα από κατάλληλο εποπτικό παιδαγωγικό υλικό οι μαθητές μας ενημερώθηκαν σχετικά με το τι γιορτάζουμε την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου και εκφράστηκαν δημιουργικά.

Την Παρακευή 27 Οκτωβρίου τελέστηκε στο σχολείο μας η σχολική μας γιορτή όπου μαθητές και εκπαιδευτικοί κάναμε αναπαράσταση το παραμύθι της Γαλάτειας  Σουρέλη, “Ο γίγαντας και ο νάνος”, το οποίο γνωρίσαμε και δουλέψαμε ποικιλοτρόπως μέσα στην εβδομάδα.

Έπειτα  ακολούθησε η καθιερωμένη παρέλαση στον προαύλιο χώρο του σχολείου παρουσία γονέων. Τα εμβατήρια και οι  γαλανόλευκες σημαίες έδωσαν πανηγυρικό χρώμα στην εκδήλωση και γέμισαν χαρά και εθνική περηφάνια μικρούς και μεγάλους.

Επίκεντρο όλων των συζητήσεων βέβαια ήταν η σπουδαιότητα της Ειρήνης. Με αφορμή την γιορτή της 28ης Οκτωβρίου προσπαθήσαμε να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά γύρω από τις έννοιες ”Ειρήνη”  και ”Πόλεμος” με ποικίλες δραστηριότητες.