ΑΝΑΚΑΛΥΨΕ ΤΟΝ ΔΙΚΟ ΣΟΥ ΥΠΕΡΗΡΩΑ !
Κάτι όμορφο ξεκινά στο σχολείο μας! “Ανακάλυψε τον δικό σου Υπερήρωα” στο 21ο Νηπιαγωγείο Δράμας!
Άρθρα κατηγορίας ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
ΣΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ!
Η κυκλοφοριακή αγωγή είναι ένα θέμα που είναι απαραίτητο να προσεγγίζεται στο σχολείο από το νηπιαγωγείο ακόμα. Είναι πολύ σημαντικό τα παιδιά να γνωρίζουν τους κανόνες και να μαθουν να τους ακολουθούν από μικρή ηλικία, ώστε να τους γίνουν βίωμα και να είναι πια μια συνήθεια όταν γίνουν ενήλικες.
Την Παρασκευή 3 Μαρτίου, υποδεχτήκαμε με χαρά στο Νηπιαγωγείο μας την Υπαστυνόμο κα Κώτση Ευαγγελία και την Ανθυπαστυνόμο κα Χασιώτη Κωνσταντίνα , από το Τμήμα Τροχαίας Δράμας, στο πλαίσιο του Προγράμματος “Χτίζοντας τον κόσμο μου”.
Αφού γνωριστήκαμε μας εξήγησαν με τρόπο απλό τους βασικούς κανόνες που οφείλουμε όλοι να ακολουθούμε για να προστατεύουμε τον εαυτό μας αλλά και τους συνανθρώπους μας, όπως τι κάνουμε όταν βρισκόμαστε στο αυτοκίνητο, όταν κάνουμε βόλτα με το ποδήλατο, πως περνάμε ένα δρόμο με ασφάλεια, ποια οχήματα έχουν προτεραιότητα, τι υποδεικνύουν τα χρώματα στους σηματοδότες, τι σημαίνουν τα σήματα της τροχαίας κλπ.
Στο τέλος , έδωσαν σε κάθε παιδί ένα τετράδιο δραστηριοτήτων για την οδική ασφάλεια για το οποίο τις ευχαριστούμε θερμά!
ΧΤΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΜΟΥ!
Το τρέχον σχολικό έτος εκπονούμε στο σχολείο μας το πρόγραμμα “Χτίζοντας τον κόσμο μου”. Πρόκειται για μία παραλλαγή του προγράμματος “Βήματα για τη ζωή” και έχει ως κύριο στόχο την ανάπτυξη των ατομικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών, καθώς και τη συνειδητοποίηση των δυνατοτήτων που διαθέτει το κάθε παιδί τόσο από το ίδιο όσο και από την ομάδα στην οποία ανήκει.
Λαμβάνοντας υπόψη ότι τα αποτελεσματικά εκπαιδευτικά προγράμματα για την προσχολική ηλικία είναι εκείνα που εμπλέκουν τους γονείς στις διαδικασίες μάθησης των παιδιών τους από τη μία πλευρά και εκείνα που χρησιμοποιούν τη διαθεματική προσέγγιση ως διδακτική μεθοδολογία (σύμφωνα με το ΔΕΠΠΣ) από την άλλη, το πρόγραμμα ¨Χτίζοντας τον κόσμο μου¨ αποσκοπεί στην ατομική εξέλιξη των παιδιών με βάση τα ενδιαφέροντα και τις εμπειρίες τους.
Απώτερος σκοπός είναι η ομαλή ένταξη των παιδιών στην κοινωνική ομάδα της σχολικής τάξης και η δημιουργία ευτυχισμένων ανθρώπων.