Εβδομάδα αφιερωμένη στα μεγάλα γεγονότα του 1940 , η εβδομάδα που ολοκληρώθηκε και τα παιδιά μέσα από πλούσιες δράσεις,  σχετικό εποπτικό υλικό-  φωτογραφίες, παλιές εφημερίδες , χάρτες  αλλά και υλικό στο διαδίκτυο από γεγονότα, τραγούδια της εποχής, πρωταγωνιστικά πρόσωπα, συζητούν, αξιολογούν τα γεγονότα και παίρνουν θέση απέναντι τους.

Κατανοούν τι σημαίνει χώρα και ότι η κάθε χώρα έχει τα σύνορά της και τη σημαία της. Μάθαμε τι σημαίνει η ΣΗΜΑΙΑ μας , οι λωρίδες της( ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ Η΄ΘΑΝΑΤΟΣ) και τα χρώματά  της μέσα από το παραμύθι της Γαλάτειας Σουρέλη

Επεξεργαστήκαμε τη λέξη και παίξαμε με το παζλ της

τη βάψαμε με pixel art και τέμπερες αλλά και την κατασκευάσαμε με τις λωρίδες της

Πριν την εξιστόρηση των γεγονότων ξεκινήσαμε με το παραμύθι ” Σαν παραμύθι”

Μάθαμε τα σημαντικά γεγονότα από σχετικά βίντεο της 28ης Οκτωβρίου για παιδιά

Ξεχωρίσαμε τις λέξεις που χαρακτηρίζουν το 1940, τις φωνάξαμε, τις επεξεργαστήκαμε και τις γράψαμε με διάφορους τρόπους, με πλαστελίνη, γκοφρέ χαρτί αλλά και μαρκαδόρο

Ζωγραφίσαμε τα γεγονότα που μας έκαναν εντύπωση

Δημιουργήσαμε το αλφάβητο του 1940 αλλά και το χρονικό του και παίξαμε ΧΡΩΜΑ- ΣΥΜΒΟΛΟ -ΕΙΚΟΝΑ

Τα παιδιά αντιλήφθηκαν πόσο σημαντικό είναι να υπάρχει ΕΙΡΗΝΗ στον κόσμο και ότι ο πόλεμος είναι πολύ άσχημος. Παρακολουθήσαμε αλλά και διαβάσαμε αντιπολεμικά παραμύθια  και κατασκευάσαμε τον “μικρό στρατιώτη”

αλλά την ειρήνη και τα σύμβολά της

Το Πρώτο Παγκόσμιο Συνέδριο Ειρήνης πραγματοποιήθηκε από τις 20 έως τις 26 Απρίλη 1949 ,σε αυτό το Συνέδριο υιοθετήθηκε το περιστέρι ως σύμβολο της Ειρήνης, από το περιστέρι που φιλοτέχνησε ο Πάμπλο Πικάσο και απεικονίζονταν στην αφίσα του Συνεδρίου. Ο Πάμπλο Πικάσο λοιπόν είναι ο δημιουργός του Περιστεριού της Ειρήνης, ζωγραφίζοντάς το και δίνοντάς του τη σημασία που έχει σήμερα.

Ο ζωγράφος τοποθέτησε το μοτίβο σε πολλά από τα έργα του, ενώ ονόμασε και την κόρη του «Παλόμα», δηλαδή περιστέρι στα ισπανικά.

Κατασκευάσαμε σκηνικό για τις γιορτούλες μας

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΗΝΕΣ!!!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!!!

Όπως κάθε χρόνο, και σύμφωνα με την οδηγία του υπουργείου, πραγματοποιήσαμε την Παρασκευή 18 Οκτωβρίου στο νηπιαγωγείο μας, άσκηση σεισμού.

Ο σεισμός είναι ένα φυσικό φαινόμενο που εκδηλώνεται συχνά στη χώρα μας. Η Ελλάδα είναι η πρώτη σε σεισμικότητα χώρα στην Ευρώπη και η έκτη σε παγκόσμιο επίπεδο.

Η απόκτηση γνώσεων για τη σωστή αντιμετώπιση του φαινομένου του σεισμού, σε μία χώρα με συνεχή σεισμική δραστηριότητα όπως η Ελλάδα, πρέπει να ξεκινά από τα πρώτα σχολικά χρόνια.

Τι είναι όμως ο Σεισμός; Κάποιες φορές νοιώθουμε τη γη να κουνιέται….. Τότε γίνεται σεισμός…. Ο σεισμός γίνεται ξαφνικά και τελειώνει γρήγορα…..Με τον σεισμό μπορεί να ραγίσουν τοίχοι, να σπάσουν τζάμια, να πέσουν κάτω βαριά αντικείμενα, μπορεί να κοπεί το ρεύμα, το νερό και το τηλέφωνο. Μιλήσαμε για τον σεισμογράφο, το σεισμογράφημα και τον σεισμολόγο. Οι μικροί μαθητές μας ενημερώθηκαν για το τι είναι ο σεισμός, ποια μέτρα προστασίας πρέπει να λάβουμε πριν από το σεισμό, τι κάνουμε κατά την διάρκεια του σεισμού είτε είμαστε στην τάξη, στο σπίτι ή στο δρόμο και τι θα κάνουμε μετά από το σεισμό μέσα από εικόνες, αφίσες του Οργανισμού Αντισεισμικής Προστασίας (ΟΑΣΠ) και παιχνίδια που υπάρχουν στην ιστοσελίδα του ΟΑΣΠ.

Γίνεται σεισμός …..τι πρέπει να κάνω.

Όταν γίνεται σεισμός και είμαι μέσα στο σπίτι, το σχολείο τη δουλειά μπαίνω κάτω από ένα γερό τραπέζι ή γραφείο και κρατάω το πόδι του. Όταν δεν υπάρχει κοντά μου τραπέζι ή γραφείο πηγαίνω στη μέση του δωματίου που βρίσκομαι γονατίζω και βάζω τα χέρια πάνω από το κεφάλι μου.  Όταν γίνεται σεισμός και είμαι έξω μένω μακριά από τα κτίρια, δέντρα και κολώνες της ΔΕΗ.  Μαθαίνω  τους τριψήφιους τηλεφωνικούς αριθμούς της Αστυνομίας, της Πυροσβεστικής και του ΕΚΑΒ.

Δεν ξεχνώ τα τρία βήματα του σεισμού.  Παραμένω στο χώρο, σκύβω καλύπτω με τα χέρια μου τον αυχένα. Καλύπτομαι κάτω από το τραπέζι και πιάνω το πόδι του. Βγαίνω στο χώρο συνάντησης

Έτσι λοιπόν όταν άκουσαν να χτυπάει το κουδούνι και τη λέξη ΣΕΙΣΜΟΣ μπήκαν κάτω από τα τραπεζάκια του Νηπιαγωγείου. Τα παιδιά, ακολουθώντας τις οδηγίες των νηπιαγωγών επέδειξαν συνεργασία και φάνηκαν πραγματικά έτοιμα! Όταν δόθηκε το σύνθημα, ότι ο σεισμός τελείωσε, μπήκαν όλοι σε μια γραμμή για να βγούμε με ασφάλεια από το Νηπιαγωγείο μας και να πάμε στο σημείο καταφυγής που έχουμε ορίσει και είναι αρχικά η αυλή του σχολείου και τον ρόμβο με το αντίστοιχο χρώμα για το κάθε τμήμα.

Παρακολουθήσαμε και τα σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο

Διαβάσαμε και βιβλία

Κάναμε προσομοίωση σεισμού

Ετοιμάσαμε και τα σακίδια του σεισμού με τα απαραίτητα υλικά

Και μάθαμε να παίρνουμε τους απαραίτητους τηλεφωνικούς αριθμούς

Ασκήσεις ετοιμότητας για σεισμό θα πραγματοποιηθούν αιφνιδιαστικά καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Η άσκηση είχε μεγάλη επιτυχία, τα παιδιά ακολούθησαν τις οδηγίες!!!

Διοργανώθηκε προβολή βίντεο για τον σεισμό με την παρουσία όλων των παιδιών του Νηπιαγωγείου.  Τα συνθήματά μας ήταν ΣΕΙΣΜΟΥΛΗ ΖΗΜΙΑΡΗ ΔΕ ΜΕ ΤΡΟΜΑΖΕΙΣ και  ΔΕ ΦΟΒΑΜΑΙ ΤΟ ΣΕΙΜΟ- ΞΕΡΩ ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΝΩ!!!

ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΠΑΙΔΙΑ!!!!

Παρακάτω σας παραθέτουμε σύνδεσμο με το πρόγραμμα του 2ου Φεστιβάλ Αφήγησης μύθων , Ιστοριών και λαϊκών παραμυθιών, που διοργανώνει το Λύκειο Ελληνίδων Δράμας με τη στήριξη της Περιφέρειας Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και έχει διάρκεια από την Τετάρτη 16 Οκτωβρίου μέχρι την Κυριακή  20 Οκτωβρίου.

2ο ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΦΗΓΗΣΗΣ

Την Παρασκευή , 4 Οκτωβρίου 2024 γιορτάστηκε όπως κάθε χρόνο, τα τελευταία περίπου 100 χρόνια, η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων. Θα λέγαμε ότι δεν είναι γιορτή αλλά περισσότερο υπενθύμιση ότι τα ζώα έχουν δικαιώματα και χρήζουν καλής μεταχείρισης, σεβασμού και φροντίδας από τους ανθρώπους!!!

Η 4η Οκτωβρίου καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Ζώων, επειδή συμπίπτει με τον εορτασμό της μνήμης του Αγίου Φραγκίσκου της Ασίζης, που έχει αναγορευτεί από την Καθολική Εκκλησία ως προστάτης των ζώων και του περιβάλλοντος.

Δε γινόταν και εμείς στο Νηπιαγωγείο να μην ασχοληθούμε με τους αγαπημένους φίλους των παιδιών , τα ζώα!! Εκείνη την ημέρα μας ¨επισκέφτηκαν¨ τα αγαπημένα λούτρινα ζωάκια των παιδιών!! Κατοικίδια, ζώα της θάλασσας, της ζούγκλας, του δάσους!!Ήρθαν με σκοπό να μας συστηθούν, να μιλήσουν για το σπίτι τους , τη ζωή τους , τι χρειάζονται για να είναι ευτυχισμένα και τι προβλήματα αντιμετωπίζουν!!

Έπειτα ως πολίτες που ξέρουμε να κυκλοφορούμε με ασφάλεια, βγήκαμε περίπατο  στη γειτονιά του Νηπιαγωγείου μας μήπως και συναντήσουμε ζωάκια, δεσποζόμενα ή αδέσποτα!! Σταθήκαμε τυχεροί!!

Στο Νηπιαγωγείο μας διαβάσαμε βιβλία σχετικά με το θέμα και τα επεξεργαστήκαμε

Παρακολουθήσαμε βίντεο

https://youtu.be/3VXunh-LKZU?t=11

Ακούσαμε τραγούδια

Κατασκευάσαμε καδράκια με ζωάκια

και γατούλες με πιάτα

Στο τέλος χορέψαμε σα γάτες!!!!!!!!!

Ποτέ δε θα πειράξω
τα ζώα τα καημένα·
μην τάχα σαν εμένα,
κι εκείνα δεν πονούν;
Θα τα χαϊδεύω πάντα,
προστάτης τους θα γίνω.
Ποτέ δεν θα τ’ αφήνω
στους δρόμους να πεινούν.

ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΟΛΕΜΗΣ

Την Τρίτη 1 Οκτωβρίου, έχει καθιερωθεί να γιορτάζουμε την   “Διεθνή Ημέρα των Ηλικιωμένων ή Τρίτης Ηλικίας”. Είναι και μία καλή ευκαιρία στο νηπιαγωγείο, να μιλήσουμε αλλά και να δείξουμε την αγάπη μας στα τόσο αγαπημένα μας πρόσωπα του παππού και της γιαγιάς!!!

Αφού παρατήρησαν διάφορες φωτογραφίες, μας μίλησαν για τους δικούς τους παππούδες και γιαγιάδες, τι τους αρέσει να κάνουν μαζί και γιατί τους αγαπάμε τόσο πολύ!!!

Επεξεργαστήκαμε τις λέξεις ΓΙΑΓΙΑ και ΠΑΠΠΟΥ

Τους ζωγραφίσαμε

Ακούσαμε τραγούδια

Διαβάσαμε παραμύθια από βιβλία και το διαδίκτυο

Και φυσικά κάναμε κάρτες και δωράκια για τους αγαπημένους μας παππούδες και γιαγιάδες!!!!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΓΙΑΓΙΑΔΕΣ ΚΑΙ ΠΑΠΠΟΥΔΕΣ!!!

ΣΑΣ ΑΓΑΠΑΜΕ!!