Κάνε Μια Ευχή Ελλάδος – Πιστοποιητικό υιοθεσίας 2024-2025

Με πολλή χαρά παραλάβαμε και φέτος το πιστοποιητικό υιοθεσίας από τη συμμετοχή του σχολείου μας στο πρόγραμμα “Αστέρι της Ευχής 2024-2025”, βοηθώντας ένα 4χρονο παιδί να πραγματοποιήσει την ευχή του. Ευχαριστούμε από καρδιάς όλους τους γονείς του σχολείου μας για τη συνδρομή τους!

Ευχόμαστε στο “Make a Wish-Κάνε μια ευχή Ελλάδος” να συνεχίσει το πολύτιμο έργο του!

1 1

Η Δανειστική Βιβλιοθήκη εμπλουτίστηκε με νέα βιβλία!

Ευχαριστούμε θερμά την κα. Ελένη Χρυσίδου που με τη δωρεά της, αξίας 100 €, καταφέραμε να αγοράσουμε 15 ολοκαίνουργια εικονοβιβλία για τη Δανειστική Βιβλιοθήκη του σχολείου μας!

7100c77e aa8a 4d73 9a7a c343e1a1f946

 

b195e8c0 3a5a 402c a502 adf1e2bf934d

ce129ff4 1304 405a ae52 c8ae10a76cbf

Δράση: “Στείλε και εσύ ένα καπάκι, κάνε δώρο καροτσάκι!”

karotsakiΔράση του Νηπιαγωγείου Διδύμων σε συνεργασία με την Εθελοντική Ομάδα Διδύμων:

Για ένα αναπηρικό αμαξίδιο χρειάζεται 1 τόνος πλαστικά καπάκια, δηλαδή 540.000 τεμάχια.20250107 085623

Είμαστε σε καλό δρόμο να προσφέρουμε και εμείς σε έναν συνάνθρωπό μας χαρά στη ζωή του!

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Συνεργασία στο νηπιαγωγείο (1ος Κύκλος) 2024-2025

Το πρόγραμμα με τίτλο “Συνεργασία στο νηπιαγωγείο” εντάσσεται στον κύκλο “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ: Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη”. Πιο συγκεκριμένα, ανήκει στην επιμέρους θεματική ενότητα της προώθησης του αλληλοσεβασμού και της συνεργασίας με σκοπό ακριβώς την ανάπτυξη συνεργατικών δεξιοτήτων των παιδιών στο νηπιαγωγείο. Η συνεργασία προσεγγίζεται μέσα από ποικίλες δραστηριότητες ανά ζεύγη, μικρές ή μεγαλύτερες ομάδες.

Στο πλαίσιο αυτών των δραστηριοτήτων τα παιδιά συμμετείχαν σε δραστηριότητες γνωριμίας και συγκρότησης της ομάδας, δημιούργησαν το συμβόλαιο της ομάδας τους καθορίζοντας τους κανόνες της τάξης και συνεργάστηκαν, προκειμένου να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις διαφορετικών σεναρίων μέσα από οργανωμένες δραστηριότητες.

Παρατίθενται ενδεικτικά κάποια στιγμιότυπα από τις δράσεις.

Παιχνίδι γνωριμίας “Τυφλόμυγα”: Μέσω της αφής τα παιδιά κλήθηκαν να αναγνωρίσουν τους συμμαθητές/-τριές τους.

Τα παιδιά χορεύουν δίχως αρχικά να αγγίζουν το ένα το άλλο. Απολαμβάνουν τη βόλτα τους μέσα σε ένα λιβάδι και ξαφνικά ένας από την παρέα παθαίνει κάτι. Τι πρέπει να κάνει η υπόλοιπη ομάδα; Καλούνται, λοιπόν, να αφήσουν τη διασκέδαση και να βοηθήσουν όποιον/-α κάθε φορά χρειάζεται βοήθεια.

Τα παιδιά παραλαμβάνουν βίντεο από συμμαθητές τους σε άλλο σχολείο (εδώ ο Τζίμης το τζιμάνι και η νεφέλη ήταν κούκλες) που παρουσίασαν στα παιδιά προβλήματα συνεργασίας και συμπεριφοράς στην τάξη τους και ζητούσαν προτάσεις από τα παιδιά για τις λύσεις που μπορούν να βρουν. Μέσα από συζήτηση στην ολομέλεια οι νηπιαγωγοί κατέγραψαν τις ιδέες των παιδιών. Ύστερα, εκείνα ζωγράφισαν τους κανόνες και τους έστειλαν στη Νεφέλη και τον Τζίμη, για να τους βοηθήσουν.

6c60da18 1b1d 450b a9ab 186df4bcd07f

Παιχνίδι επικοινωνίας με μη λεκτικό τρόπο: Ένα παιδί κάθε φορά πρέπει να επικοινωνήσει μη λεκτικά με ένα άλλο και να ανταλλάξουν θέση πριν προλάβει το παιδί που είναι μέσα στον κύκλο να καθίσει στη θέση τους.

Μουσικοκινητική δραστηριότητα με παύσεις και ρυθμικά μοτίβα: Τα παιδιά επικοινωνούν με διαφορετικούς τρόπους μέσα από οδηγίες της νηπιαγωγού, αλλά και ελεύθερα. Ζωγραφίζουν στο τέλος τη συνεργασία (ανίχνευση ιδεών για την έννοια της συνεργασίας).

Δεξιότητες επικοινωνίας: Επικοινωνία εξωλεκτικά, με κινήσεις, ήχους, ήχους, εκφράσεις προσώπου, με γλώσσα ακαταλαβίστικη μέσω αυτοσχεδιασμών, μεταφορά μηνυμάτων μέσω σχεδίου και λεκτική επικοινωνία. Στιγμιότυπα από την “Επίσκεψη εξωγήινων”, όπου ένα παιδί είναι ο γήινος, ένα ο εξωγήινος και ένα ο μεταφραστής/-στρια.

Αξιολόγηση του εργαστηρίου από τα παιδιά

dd

Χριστουγεννιάτικη Γιορτή “Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι”, διασκευασμένο έργο από το ομώνυμο βιβλίο του Ευγένιου Τριβιζά

Οι προσκλήσεις μας ετοιμάστηκαν!

Το σκηνικό της γιορτής μας και τα παρασκήνια!

33a1a03e ad8b 4a12 81dd b27eafa051e7 1

Στιγμιότυπα από τη Χριστουγεννιάτικη γιορτή!

Τα παιδιά έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό και το αποτέλεσμα μας συγκίνησε!

Μας θύμισαν με τον καλύτερο τρόπο ότι όταν έχουμε ένα όνειρο, έναν στόχο- ακόμη κι αν πολλές φορές μας φαίνεται δύσκολο να τον πραγματοποιήσουμε, ακόμη κι αν συναντήσουμε πολλά εμπόδια στον δρόμο μας, ακόμη κι αν οι άλλοι θεωρούν αδύνατο να τα καταφέρουμε -τελικά αν προσπαθήσουμε πολύ και πιστέψουμε στον εαυτό μας, τότε το όνειρο, ο στόχος μας, μπορεί να γίνει πραγματικότητα!

Μάλιστα, οι καλεσμένοι μας είχαν την ευκαιρία να γράψουν έναν στόχο ή ένα όνειρό τους στο κουτί των ονείρων… ώστε να ταξιδέψουμε τη νέα χρονιά σε αυτά τα όνειρα και να πάρουμε ιδέες για τα δικά μας!

14537be6 5158 406f 84be 00bd2e7b44fa

Ολοκλήρωση Εκπαιδευτικού Προγράμματος “Ο Ερμής των Χριστουγέννων”

Ευχαριστούμε θερμά το 6/θ Δημοτικό Σχολείο Γωνιάς Ρεθύμνου Κρήτης για την πρωτοβουλία να δημιουργήσει ένα σχολικό δίκτυο που μας ένωσε δημιουργικά με τόσα πολλά σχολεία! Η εμπειρία μας μοναδική!

ΑΝΑΜΝΗΣΤΙΚΟ 1 1

ΒΕΒΑΙΩΣΗ 1 ΒΕΒΑΙΩΣΗ 2

Χριστουγεννιάτικα Μπισκότα

Υπάρχουν πιο νόστιμα μπισκότα από αυτά που φτιάχνονται από παιδικά χέρια; Με τίποτα!

Το νηπιαγωγείο μας γέμισε με αρώματα βανίλιας και σοκολάτας, γέμισε με γέλια και με την προσμονή να δοκιμάσουμε τα χριστουγεννιάτικα μπισκότα που φτιάξαμε με μεράκι και αγάπη!

Ευχαριστούμε θερμά την κα. Δήμητρα Ιωαννίδη, θεία του μαθητή μας Κωστή, η οποία προσέφερε το χρηματικό ποσό για την αγορά των υλικών για τα μπισκότα και τη διακόσμησή τους!

Και του χρόνου!

Συμμετοχή στη δράση “Επισκεπτήριο Αγάπης 2024”-Win Cancer

Όπως και πέρυσι, έτσι και φέτος το σχολείο μας συμμετείχε στη δράση “Επισκεπτήριο Αγάπης” της WinCancer. Δημιουργήσαμε με τα παιδιά ευχετήριες κάρτες, προκειμένου να μοιραστούν σε συνανθρώπους μας, που την περίοδο των Χριστουγέννων θα βρίσκονται
σε κάποιο αντικαρκινικό νοσοκομείο. Ελπίζουμε κάθε ευχή που τα παιδιά έγραψαν να γίνει πραγματικότητα και κάθε κάρτα να έδωσε ελπίδα και χαρά στον παραλήπτη της!

121

Αγαπημένε μου Άγιε Βασίλη…

Τα γράμματα για τον Άγιο Βασίλη είναι έτοιμα και ξεκίνησαν για τον Βόρειο Πόλο! Γέμισαν με ελπίδα και ευχές!

1 1