“Μέσα από ένα αυγουλάκι,

βγαίνει κάμπια.

Φτιάχνει μαλακό κουκούλι,

ξεπετιέται πεταλούδι!”

Οι μαθητές/ -ήτριες επεξεργάζονται φωτογραφίες από την Κοιλάδα των Πεταλούδων, βιότοπου και αξιοθέατου του νησιού Ρόδος. Παρακολουθούν βίντεο με τα στάδια ζωής της πεταλούδας. Βάζουν σε σειρά εικόνες από το αυγό έως τη μεταμόρφωση της πεταλούδας. Κατασκευάζουν κάμπιες με τα γράμματα του ονόματός τους. Χρησιμοποιούν κηρομπογιές για τη δημιουργία έργων με θέμα τις σκιές των πεταλούδων. Συμμετέχουν στην κατασκευή αφίσας για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας.

Κάμπιες με τα γράμματα των ονομάτων των μαθητών/ -τριών.

Έργα μαθητών/-τριών με θέμα τη σκιά των πεταλούδων.

Αφίσα για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας.

Η τάξη υποδέχεται τον Μάιο με την κατασκευή ενός μαγιάτικου στεφανιού, εθίμου εορτασμού της Πρωτομαγιάς που διατηρείται μέχρι σήμερα σε κάθε μεριά της χώρας. Τα παιδιά επιλέγουν τα χάρτινα άνθη που θα κολλήσουν στο στεφάνι. Διακοσμούν με πολύχρωμες χρυσόσκονες και ξύλινες αυτοκόλλητες πασχαλίτσες. Έχουν την ιδέα να προστεθούν πεταλούδες. Επίσης προτείνουν εκτός από χάρτινα φύλλα να χρησιμοποιήσουν και φυσικά φύλλα από τα λουλούδια εποχής του βάζου της τάξης. Τα λουλούδια αυτού του μήνα είναι τριαντάφυλλα διαφόρων χρωμάτων. Ο λαός έχει δώσει στον Μάϊο και τις ονομασίες “Τριανταφυλλάς” και “Λουλουδάς”. Το μαγιάτικο στεφάνι κρεμιέται στην πόρτα της εισόδου της τάξης.

Το βάζο της τάξης

Μαγιάτικο στεφάνι

“Flower sequencing”

Ομαδική άσκηση αλληλουχίας με στόχο την κατανόηση των μοτίβων και την εξάσκηση του λεξιλόγιο.