Με αίσθημα εθνικής συγκίνησης και υπερηφάνειας, όλα τα παιδιά του σχολείου μας έβαλαν το λιθαράκι τους, προκειμένου να μείνει ανεξίτηλος στη μνήμη ο αγώνας των προγόνων μας. Μιλήσαμε, παίξαμε, ζωγραφίσαμε, τραγουδήσαμε, γιορτάσαμε, κάναμε παρέλαση στην αυλή του σχολείου μας για να τιμήσουμε το βροντερό ΟΧΙ του ‘4Ο.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!!!
Εσύ γνωρίζεις τί κάνει τη γη μας να κινείται;
Ποια είναι η δομή της;
Έχεις ακούσει ξανά τις λέξεις “τεκτονικές πλάκες”; Πού τις συναντάμε και τί ακριβώς κάνουν;
Οι ημέρες ήταν αφιερωμένες στο θέμα “ΣΕΙΣΜΟΣ”! Θέλουμε να είμαστε όλοι προετοιμασμένοι για να γνωρίζουμε τί κάνουμε σε τέτοιες περιπτώσεις. Έτσι, δημιουργήσαμε ένα σχέδιο έκτακτης ανάγκης για την αντιμετώπιση σεισμού ή άλλου επικίνδυνου καιρικού φαινομένου, το οποίο για να μην το ξεχάσουμε θα πραγματοποιείται κάθε 3 μήνες.
Ετοιμάσαμε το σακίδιο μας με τα απαραίτητα, ώστε να χρειαστεί μόνο να το πάρουμε μαζί μας
Μιλήσαμε τις ενέργειες που κάνουμε πριν το σεισμό
…κατά τη διάρκειά του….
αλλά και μετά το σεισμό.
Φυσικά αποστηθίσαμε τα οπτικοποιημένα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης για να ξέρουμε πού να στραφούμε για βοήθεια
Αυτές τις ημέρες ξεκινήσαμε να μιλάμε στο νηπιαγωγείο για την καθαριότητα της τάξης και πώς να φροντίζουμε, ώστε να έχουμε μια τακτοποιημένη τάξη. Ζητήσαμε τη βοήθεια από τον κύριο φαρασάκη και την κυρία σκουπίτσα, τους φίλους της καθαριότητας.
Μιλήσαμε και ζωγραφίσαμε με τον δικό μας τρόπο τα μικρόβια μεταμορφώνοντας μια μουτζούρα μας
Εμείς όμως φροντίζουμε να πλενόμαστε τακτικά με σαπούνι και νερό και να κάνουμε μπάνιο κάθε μέρα, ώστε να μην αφήνουμε τα μικρόβια να μας πλησιάζουν
γιατί όπως δηλώνουμε: Η ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ΕΙΝΑΙ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΧΑΡΑ!
Δεν ξεχνάμε και τα δοντάκια μας φυσικά! Γνωρίζουμε ποιες τροφές τους χαρίζουν υγεία και τα βοηθούν να διατηρούν το λευκό τους χρώμα, αλλά και ποιες λιχουδιές μας τα χαλούν και τα κάνουν να χάνουν τη λάμψη τους.
Με αφορμή τα πρωινά μας ξεκινήσαμε να μιλάμε για την σημασία της υγιεινής διατροφής και το πώς μπορούμε να τρώμε σωστά για να έχουμε δύναμη και ενέργεια κάθε μέρα!
Παρατηρήσαμε διάφορες τροφές, συζητήσαμε ποιες είναι υγιεινές και ποιες ανθυγιεινές και φτιάξαμε όμορφες κατασκευές με εικόνες από τρόφιμα.
Μιλήσαμε για τις πρωτεΐνες τα συντηρητικά και την ζάχαρη και μάθαμε πώς επηρεάζουν το σώμα και την υγεία μας.
Διαβάσαμε το παραμύθι: “Η κυρά Διατροφή πρώτη στη μαγειρική”, μάθαμε το τραγούδι https://www.youtube.com/watch?v=D2RNrkxc4OI&list=RDD2RNrkxc4OI&start_radio=1
και περάσαμε υπέροχα μαθαίνοντας μέσα από το παιχνίδι!
Φτιάξαμε τη Διατροφική Πυραμίδα, γνωρίσαμε τις ομάδες τροφών και μάθαμε ποιες πρέπει να τρώμε πιο συχνά και ποιες πιο σπάνια. Κατασκευάσαμε σε ομαδική εργασία την κυρία Διατροφή. Χωρίσαμε το φόρεμά της σε ομάδες και κολλήσαμε τις αντίστοιχες τροφές.
Έπειτα ατομικά δημιουργήσαμε την κατσαρόλα της διατροφής
Φιλοτεχνήσαμε, το κάθε παιδί ξεχωριστά, τους Υγιεινούληδες και τις Υγιεινούλες από φυλλάδια του σούπερ μάρκετ. Έγιναν οι βοηθοί μας, ώστε να θυμόμαστε ποιες τροφές είναι καλές και θρεπτικές για το σώμα μας και ποιες πρέπει να τρώμε με μέτρο.
Γράψαμε “ένα μήλο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα”.
Επειδή το θέμα ενθουσίασε τα παιδιά, φτιάξαμε κι ένα παιχνίδι με κάρτες. Στο παιχνίδι πρωταγωνιστές είναι ένα αγοράκι κι ένα κοριτσάκι, τα οποία με το που βάζουν την τροφή στο στόμα τους, αυτόματα εμφανίζεται μια χαρούμενη ή μια λυπημένη φατσούλα ανάλογα με το αν η τροφή αυτή ήταν υγιεινή ή όχι. Έτσι τα παιδιά κάνουν με αυτόν τον τρόπο την εμπέδωση οπτικοποιημένα για το ποιες τροφές κάνουν καλό στην υγεία μας και ποιες όχι.
Μιλήσαμε για την στοματική υγιεινή και το πόσο σημαντικό είναι να βουρτσίζουμε τα δόντια μας σωστά πρωί και βράδυ. Διαβάσαμε το παραμύθι: ” η Δόνα Τερηδόνα και το μυστικό της γαμήλιας τούρτας” και παίξαμε κουκλοθέατρο με τον κοπτούλη και τον τραπεζούλη. Γνωρίσαμε τον αριθμό “ένα” (1), μετρήσαμε ένα δοντάκι, το κόψαμε, όπως επίσης κόψαμε τους βοηθούς των δοντιών (οδοντόβουρτσα – οδοντόκρεμα).
Γράψαμε “Για δόντια γερά, όχι γλυκά” και κολλήσαμε όσπρια (φασόλια) για λευκά δοντάκια.
Θέλοντας να εντάξουμε την έννοια του “μέσα” και του “έξω” , σε φύλλο εργασίας, ξεχωρίσαμε και κολλήσαμε μέσα σε ένα δοντάκι κάποιες τροφές που το βοηθούν να παραμένει γερό και δυνατό, ενώ αφήσαμε έξω τις τροφές που το κάνουν να αρρωσταίνει.
Με αφορμή τον οδοντίατρο, την οδοντόκρεμα και το πόσο υγιεινά επιλέγουμε να τρεφόμαστε, γνωρίσαμε την φωνούλα “Ο,ο”, παίξαμε στις γωνιές μαζί της και ξεκινήσαμε να κατασκευάζουμε το αλφαβητάρι μας.
Μάθαμε πως, όταν τρεφόμαστε σωστά και φροντίζουμε το σώμα μας, μεγαλώνουμε δυνατοί, υγιείς και χαρούμενοι!
…………γιατί η υγεία ξεκινάει από το πιάτο μας!!!
Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ-Δ.Δ.Μ.Ν.ΝΑΥΣΤΑΘΜΟΥ ΚΡΗΤΗΣ.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.
Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.