Φθινόπωρο 2025!
Χριστούγεννα στο Νηπιαγωγείο!
Τέχνη και Σχήματα στο Νηπιαγωγείο
- Να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν τα βασικά γεωμετρικά σχήματα (τετράγωνο, κύκλος, τρίγωνο, ορθογώνιο).
- Να αναπτύξουν την παρατηρητικότητά τους παρατηρώντας σχήματα σε έργα τέχνης και στο περιβάλλον.
- Να εκτιμήσουν την τέχνη ως μέσο έκφρασης και επικοινωνίας.
- Να πειραματιστούν με διάφορα υλικά και τεχνικές για τη δημιουργία των δικών τους έργων με σχήματα.
Μέσα από έργα ζωγράφων όπως ο Μοντριάν, ο Καντίνσκι, ο Κλέε οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την τέχνη και εκφράστηκαν δημιουργικά.
Δραστηριότητες Συμμετοχής στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (code week)
Στα πλαίσια συμμετοχής του Νηπιαγωγείου Δαμιανού στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού οι μαθητές πραγματοποίησαν δύο δραστηριότητες με τίτλους “Σπάσε τον Κώδικα” και “Scale up”. Μέσω των δραστηριοτήτων οι μαθητές καλλιεργούν τις ψηφιακές τους δεξιότητες.
1η Δραστηριότητα: “Σπάσε τον κώδικα”
Οι μικροί μας μαθητές έρχονται σε επαφή με έναν κώδικα και καλούνται να τον “σπάσουν” . Έχοντας μπροστά τους ένα ταμπλό με εικόνες τους δίνονται καρτέλες όπου ορίζουν το σημείο εκκίνησης και τα παιδιά πρέπει να ανακαλύψουν το σημείο τερματισμού! Απολαυστική δραστηριότητα που εγείρει το ενδιαφέρον των παιδιών και τα βοηθά να έρθουν σε επαφή με τον τρόπο που εκτελούμε έναν κώδικα, ενώ παράλληλα τα προετοιμάζει και για τη δημιουργία των δικών τους οδηγιών, του δικού τους κώδικα.
2η Δραστηριότητα: Scale up (από τη μικρή στη μεγάλη κλίμακα)
Στη δραστηριότητα αυτή οι μαθητές έχουν μπροστά τους δυο ταμπλό σε διαφορετική κλίμακα. Το πρώτο ταμπλό αποτελεί ένα χαρτί Α4 με πλέγμα 12 τετραγώνων, ενώ το μεγάλο πλέγμα 12 τετραγώνων είναι το ταμπλό όπου προγραμματίζουμε το επιδαπέδιο ρομπότ -beebot. Μέσω της αλλαγής κλίμακας οι μαθητές νηπιαγωγείου κατανοούν τη μαθηματική έννοια μικρού-μεγάλου αλλά και την έννοια της αναλογίας. Βασικές δεξιότητες που καλλιεργούνται είναι η ανάπτυξη λογικομαθηματικής σκέψης, χωρικής αντίληψης, καθώς επίσης αναπτύσσουν την οπτική τους αντίληψη και σύγκριση.
ΜΕΛΙΣΣΟΥΛΑ…ΜΕΛΙΣΣΑΚΙ!
Ένα από τα πιο σπουδαία έντομα είναι η μέλισσα. Είναι πολύ εργατική και ζει σε οργανωμένες κοινωνίες. Η μέλισσα επίσης έχει πολύ σημαντική θέση στη ζωή του ανθρώπου καθώς από αυτή παίρνουμε πολλά προϊόντα, όπως αυτά που θα δείτε παρακάτω.
=>Δες στο βίντεο που ακολουθεί πώς φτιάχνουν οι μέλισσες το μέλι!
=>Θα ήθελες να μάθεις περισσότερα για την εντυπωσιακή ζωή της; Παρακολουθήστε το ντοκιμαντέρ Μέλισσες-Ο μαγικός κόσμος των ζώων για να μάθετε για την εντυπωσιακή ζωή της.
=>Τα μέρη του σώματος της μέλισσας.

=>Η μέλισσα ζει σε μια κοινωνία με τους δικούς της κανόνες.

=>Κυψέλη
Η κυψέλη έχει πάρα πολλά δωμάτια που έχουν σχήμα εξάγωνο και είναι φτιαγμένα από κερί κι γι’ αυτό τα λένε κηρήθρες.
- Τι λέτε να φτιάξετε ο καθένας τη δική του κηρήθρα από υλικά που έχετε στο σπίτι;
=>Και τώρα είστε έτοιμοι για ένα αίνιγμα;

=>Τραγούδια για τη μέλισσα:
=>Παιχνίδι
Ταίριαξε τη λέξη με την εικόνα.
ΕΝΤΟΜΑ
Άνοιξη χωρίς ζουζουνίσματα γίνεται; Όχι βέβαια!
Ελάτε να μάθουμε για τα εντομάκια!
Τι είναι τα έντομα;
Τα έντομα είναι η πιο μεγάλη «οικογένεια» του ζωικού βασιλείου, ανήκουν στα αρθρόποδα και τα χαρακτηριστικά τους είναι τα εξής:
- Έχουν 6 πόδια
- Το σώμα τους χωρίζεται στα εξής μέρη: κεφάλι, θώρακας, κοιλιά
=>Δες το παρακάτω βίντεο για να μάθεις περισσότερα!
- Τι από όλα αυτά τα έντομα έχετε δει εσείς αυτές τις μέρες; Συζητήστε το με τους γονείς σας.
- Αν δείτε κάποια εντομάκια, φωτογραφήστε τα και έπειτα παρατηρήστε τα προσεκτικά. Παρατηρήστε το σώμα τους, το κεφάλι, το θώρακα τη κοιλιά τους. Μετρήστε τα πόδια και τους και παρατηρήστε πιο προσεκτικά το κεφάλι τους. Κάντε ζουμ στην φωτογραφία και δείτε τη προβοσκίδα, τις κεραίες και τα μάτια τους. Αν είναι έντομα που πετούν προσέξτε τα φτερά τους.
- Κινηθείτε όπως το έντομο που σας έκανε εντύπωση και αν μπορείτε ζωγραφίστε το.
=>Παρατήρησε τις εικόνες και τα ονόματα των εντόμων. Ποια άλλα έντομα ξέρεις;

Βίντεο: Ηχοζουζουνίσματα
- Ακούστε πρώτα τους ήχους των εντόμων βλέποντας τις φωτογραφίες τους. Έπειτα προσπαθήστε να τα ξανά ακούσετε με κλειστά τα μάτια αυτή τη φορά προσπαθώντας να αναγνωρίσετε σε ποιο έντομο ανήκει το ζουζούνισμα.
Παραμύθι: «Λούλα η Πεταλούδα»
- Φτιάξε μία ωραία πεταλούδα χρησιμοποιώντας μία χαρτοπετσέτα και ένα μανταλάκι. Χρωμάτισε τα φτερά της κάνοντας βούλες ή άλλα σχέδια χρησιμοποιώντας νερομπογιά ή μαρκαδόρους. Παρατήρησε πως απλώνει το χρώμα στο χαρτί!

Πεταλούδες Τροπικών Δασών
Θα σου άρεσε να δεις πανέμορφες πεταλούδες με πολύχρωμα φτερά; Αν ναι παρακολούθησε το παρακάτω βίντεο με πεταλούδες τροπικών δασών.
- Αν θέλεις μπορείς να γίνεις κι εσύ μια μικρή πεταλούδα και να κάνεις πως πετάς.
=>Ώρα για παιχνίδι!
1.Παιχνίδι με τα ονόματα των εντόμων
2.Βρες το υπόλοιπο μισό από κάθε έντομο
3. Βρες το όνομα του κάθε εντόμου.
ΤΑ ΦΡΟΥΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΛΑΧΑΝΙΚΑ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ
Ελάτε παιδιά να γνωρίσουμε τα φρούτα και τα λαχανικά
της Άνοιξης !!

Αίνιγμα για φράουλα
Είμαι κόκκινη μεγάλη
με μαύρες βούλες
στολίζω τα γλυκά
και με τρώνε τα παιδιά
Τι είναι;
Αίνιγμα για κεράσια
Ολόγλυκα και κόκκινα
τα τρώνε τα πουλάκια
και τα παιδάκια
στα αυτάκια τους
τα έχουν
σκουλαρικάκια
Τι είναι;
ΠΑΡΟΙΜΙΑ ΓΙΑ ΚΕΡΑΣΙΑ

Εδώ παιδιά θα δείτε φύλλα εργασίας για τα φρούτα και λαχανικά της Άνοιξης!!





Παρακάτω θα βρείτε και δύο παιχνιδάκια!
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΜΟΥΣΕΙΩΝ
Σήμερα είναι η μέρα που γιορτάζονται σε όλον τον κόσμο τα Μουσεία, είναι δηλαδή η Παγκόσμια Μέρα των Μουσείων. Τι είναι όμως το μουσείο;
Το μουσείο είναι ένα κτήριο, ένας χώρος που επισκέπτονται οι άνθρωποι για να δουν τα εκθέματα που υπάρχουν μέσα, να μάθουν και να περάσουν όμορφα. Όταν λέμε για εκθέματα εννοούμε αντικείμενα που μπορεί να έχει φτιάξει ο άνθρωπος ή υλικά που προέρχονται από τη φύση. Μέσα στο Μουσείο δεν αγγίζουμε τα εκθέματα και μιλάμε χαμηλόφωνα.
- Αρχαιολογικό Μουσείο
- Βυζαντινό Μουσείο
- Λαογραφικό Μουσείο
- Μουσείο Τέχνης
- Ιστορικό Μουσείο
- Ναυτικό Μουσείο
- Στρατιωτικό και Πολεμικό Μουσείο
- Μουσείο Τεχνολογιών
- Μουσείο Επιστημών
- Έχεις επισκεφτεί κάποιο μουσείο εώς τώρα;
- Ποιο μουσείο έχεις επισκεφτεί και τι σ’ άρεσε πιο πολύ σ’ αυτό;
- Θα μπορούσες αν θέλεις να επισκεφτείς τα μουσεία της πόλης μας.
- Θα μπορούσες ακόμη να δημιουργήσεις ένα μουσείο παιχνιδιών στο δωμάτιο σου με τη βοήθεια της μαμάς και του μπαμπά

Τραγούδι: «Μες στο Μουσείο»
Μπορείς να δημιουργήσεις ένα δικό σου άγαλμα ή ένα αγγείο με πλαστελίνη, ζυμάρι ή πηλό; Βγάλε φωτογραφίες.
………………………………………………..
Βίντεο: «Ο Λέων των Κυθήρων»
Ο «Λέων των Κυθήρων» είναι το άγαλμα ενός λιονταριού που έγινε στην αρχαιότητα.Ήταν θαμμένο μέσα στη γη και βρέθηκε σε κάποιες ανασκαφές,. Στο βίντεο που ακολουθεί ο Λέων μας αφηγείται τα ταξίδια του στα διάφορα μουσεία του κόσμου και την περιπέτεια του, ώσπου να τοποθετηθεί στην τελευταία του θέση που βρίσκεται σήμερα.
Τι σου άρεσε από το βίντεο που παρακολούθησες; Μπορείς να ζωγραφίσεις τον «Λέων των Κυθήρων» στην τοποθεσία που σ’ άρεσε πιο πολύ;
………………………………………………………….
ΤΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ
ΠΑΡΑΜΥΘΙ: «Η τουλιπίτσα» -Ζωρζ Σαρή.
Ακούστε προσεχτικά την ιστορία μας και προσπαθήστε να απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις.
- Ποια είναι η ηρωίδα του παραμυθιού μας παιδιά;
- Που βρισκόταν η τουλιπίτσα;
- Ποιοι την επισκέφτηκαν όσο ήταν μέσα στη γη;
- Τί πιστεύετε ότι χρειάζεται ένας σπόρος για να φυτρώσει;
- Έχεις δει από κοντά μια τουλίπα;
- Μπορείς να ζωγραφίσεις την τουλιπίτσα ;
Αν δυσκολεύεσαι να τη ζωγραφίσεις τότε παρακολούθησε το παρακάτω βίντεο.
ΒΙΝΤΕΟ: Μαθαίνω να ζωγραφίζω λουλούδια.
Μπορείτε να ζωγραφίσετε λουλουδάκια και αν χρειάζεστε βοήθεια συμβουλευτείτε το βίντεο για να σας βοηθήσει.
Καλή σας επιτυχία!







































