Οι μαθητές μας αποχαιρετούν την άνοιξη έχοντας επεξεργαστεί θεματικές σχετικές με την εποχή, όπως τα έντομα και τον κύκλο της ζωής τους, τα λουλούδια, τα πουλιά. Εξερεύνησαν τη φύση παρατηρώντας τα έντομα και τα λουλούδια της αυλής μας αλλά και τα χελιδόνια τα οποία έφτιαξαν μια φωλία έξω από την πόρτα της τάξης μας! Με τη βοήθεια του ρομπότ- beebot έβαλαν στη σειρά τα στάδια της ζωής της πεταλούδας, συνεργάστηκαν σε μικρές ομάδες και διασκέδασαν πολύ! Ακολουθούν ενδεικτικές φωτογραφίες από τις δραστηριότητες.

Στην τάξη μας ήρθε για να μείνει το προσεχές διάστημα ο κύριος Κοκαλάκης ο οποίος μας μίλησε για την ανατομία του ανθρώπινου σώματος. Τα παιδιά  ιδιαίτερα ενθουσιασμένα κατάφεραν να γνωρίσουν το σώμα τους με τρόπο απλό και κατανοητό. Μέσα από παιχνίδι, τραγούδι και δραστηριότητες, τα παιδιά μαθαίνουν τα βασικά μέρη του σώματος, τις λειτουργίες τους και πώς να τα φροντίζουν.Επίσης ενισχύεται τη σωματική συνείδηση, καλλιεργούνται σωστές συνήθειες υγιεινής και ο σεβασμός στο σώμα τού ίδιου του παιδιού και των άλλων.

Όμως ο κύριος Κοκαλάκης μας έφερε και δώρο μία βαλίτσα γιατρού για να μπορούμε να εξεταζόμαστε. Τα παιχνίδια της ιατρικής αγοράστηκαν με τα χρήματα που μαζεύτηκαν από τα κάλαντα. Για άλλη μία φορά το εκπαιδευτικό προσωπικό θέλει να ευχαριστήσει όσους μας βοηθάνε όλη την σχολική χρονιά να κάνουμε αυτά τα μικρά πράγματα για το σχολείο μας. Το Νηπιαγωγείο μας έχει γεμίσει με μικρούς γιατρούς.

Έφτασε και η τελική εκδρομή του Νηπιαγωγείου μας μαζί με το Δημοτικό σχολείο Δάφνης στην Αθήνα με πρώτη στάση στο Chocolate & Ice Cream experience όπου τα παιδιά έφαγαν σοκολάτες, παγωτό και έκαναν ένα ονειρικό ταξίδι γεμάτο εκπλήξεις, από το παρελθόν μέχρι το σήμερα, ακολουθώντας την πορεία του κακάο από τις μακρινές, εξωτικές χώρες μέχρι την Ευρώπη, από τις πρώτες Ινδιάνικες φυλές που έπιναν κακάο μέχρι την έλευσή του στην Ελλάδα και την παραγωγή της υπέροχης σοκολάτας.

Στην συνέχεια ακολούθησε η επίσκεψη στο θωρηκτό Αβέρωφ του ιστορικού πολεμικού πλοίο του ελληνικού στόλου και σύμβολο της ναυτικής ισχύος της Ελλάδας. Καθελκύστηκε το 1910 στην Ιταλία και ονομάστηκε προς τιμήν του εθνικού ευεργέτη Γεωργίου Αβέρωφ, ο οποίος κάλυψε μεγάλο μέρος του κόστους του. Αυτά και άλλα πολλά μας είπε ο ξεναγός μας κατά την παραμονή μας στο πλοίο.

Η συμμετοχή των μαθητών νηπιαγωγείου σε σχολική εκδρομή προσφέρει πολλαπλά οφέλη για την ανάπτυξή τους, τόσο σε γνωστικό όσο και σε κοινωνικό επίπεδο. Οι εκδρομές αποτελούν μια ευκαιρία για βιωματική μάθηση ενώ τα παιδιά έρχονται σε επαφή με το φυσικό περιβάλλον, μουσεία, φάρμες ή πολιτιστικούς χώρους, και μαθαίνουν μέσα από την εμπειρία, την παρατήρηση και την εξερεύνηση.

Το Νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε η κυρία Πόπη που είναι μελισσοκόμος της περιοχής να μας ενημερώσει για την κοινωνία των μελισσών και την παραγωγή του μελιού. Με την γλαφυρή της παρουσίαση, το μελίσσι και την στολή του μελισσοκόμου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα βιωματικό τρόπο εκπαίδευσης αφού φόρεσαν την στολή, έφαγαν μέλι και μπόρεσαν να ακούσουν ιστορίες αλλά και να παραθέσουν ερωτήσεις για την μέλισσα και το μέλι. Ευχαριστούμε πολύ για την υπέροχη παρουσίαση!

Μπορεί το καλοκαίρι να πλησιάζει αλλά το πρόγραμμα μας δεν σταματάει. Στο σχολείο μας μιλήσαμε για τους 12 θεούς του Ολύμπου και την ελληνική μυθολογία. Γνωρίσαμε τους 12 θεούς αλλά και άλλους από την αρχαία Ελλάδα, μιλήσαμε για τα ονόματά τους, τα σύμβολά τους και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους. Δημιουργήσαμε μία ομαδική κατασκευή με το βουνό του Ολύμπου και τους 12 θεούς, διαβάσαμε αλλά και είδαμε σε βίντεο διάφορες ιστορίες της μυθολογίας. Ιδιαίτερη εντύπωση στα μικρά παιδιά έκαναν οι άθλοι του Ηρακλή όπου στο τέλος αναπαραστήσαμε τον Ηρακλή που μέσα από εμπόδια που ξεπερνά με δεξιότητες ισορροπίας και στόχου κατατροπώνει το λιοντάρι της Νεμέας.

Τα σχολεία σιγά- σιγά θα φτάσουν στο τέλος τους, οι μεγάλοι μας μαθητές θα προχωρήσουν στο δημοτικό και από του χρόνου μία νέα ομάδα θα δημιουργηθεί στο Νηπιαγωγείο με νέους μαθητές και τον αποχωρισμό των αγαπημένων μας φίλων που θα πάνε στο “μεγάλο” σχολείο όπως λένε τα παιδιά. Όμως τι πιο όμορφο από το να πάρουμε όλοι μία ματιά από το Δημοτικό και τους μαθητές που υπάρχουν εκεί. Με αφορμή το νέο εκπαιδευτικό περιβάλλον που περιμένει τα νήπια του χρόνου επισκεφτήκαμε το Δημοτικό της Δάφνης όπου τα παιδιά είχαν ετοιμάσει μία θεατρική παράσταση έκπληξη με θέμα τον “Καραγκιόζη”. Στο τέλος της παράστασης τα νήπια δοκίμασαν να παίξουν και αυτά με τις κούκλες του θεάτρου σκιών με την βοήθεια των παιδιών του Δημοτικού. Τα παιδιά απόλαυσαν την παράσταση, την επαφή με τους μελλοντικούς συμμαθητές τους και την νέα τάξη που τους περιμένει.

Συνεχίζοντας την δράση μας του Ενεργού Πολίτη για να αποκτήσουν οι μαθητές περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση αίσθημα ευθύνης προς το φυσικό περιβάλλον κανονίστηκε κοινή δράση με τον Δημοτικό Σχολείο Δάφνης.

Αρχικά η  γεωπόνος κ. Λαζανά επισκέφτηκε το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό σχολείο Δάφνης και ενημέρωσε τους μαθητές για τις ανάγκες, τα μέρη, τα είδη των φυτών αλλά και καλές πρακτικές μίας σωστής δεντροφύτευσης. Οι μαθητές παρέθεσαν τις ερωτήσεις τους και στην πορεία μεταφερθήκαμε όλοι στο γήπεδο του χωριού μας όπου πραγματοποιήσαμε τις δεντροφυτεύσεις διαφόρων ειδών φυτών.

Οι μαθητές δεσμεύτηκαν να προσέχουν και να περιποιούνται τα φυτά που φύτεψαν.

Ύστερα είχε σειρά στιγμές ξεγνοιασιάς και ανεμελιάς με παιχνίδια στο γήπεδο, στη φύση αλλά και πικ νικ.

Ευχαριστούμε πολύ σε όσους βοήθησαν σε αυτήν την σημαντική δράση!

Σήμερα το σχολείο μας επισκέφτηκε η κ. Σπυριδούλα από το Καλλίπολις το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων & Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας Αχαΐας και μίλησε στους μικρούς μας μαθητές για τα συναισθήματα. Τι είναι συναισθήματα; Ποια γνωρίζουμε; Τα έχουμε νιώσει; Πότε τα νιώθουμε; Μετά από την πρώτη συζήτηση τα παιδιά έπαιξαν παντομίμα, διάβασαν το παραμύθι “Ο Ωκεανός των συναισθημάτων”, έπαιξαν ψυχονικητικά παιχνίδια και στο τέλος ζωγράφισαν ένα συναίσθημα που θέλουν. Ευχαριστούμε πολύ για αυτήν την όμορφη και σημαντική δράση από το κέντρο Καλλίπολις.

Αυτό μας έδωσε νέα αφορμή για να ασχοληθούμε και εμείς την υπόλοιπη ημέρα με τα συναισθήματα. Δημιουργήσαμε ιστορίες που προκαλούν συναισθήματα στον φίλο μας τον “Παναγιώτη” και τα παιδιά τον βοήθησαν να εκφραστεί με το πρόσωπό του.

Το σχολείο μας μαζί με το Δημοτικό Δάφνης επισκέφτηκαν το ΚΕΠΕΑ Κλειτορίας όπου παρακολούθησαν περιβαλλοντικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την ανακύκλωση. Η κ. Μαριάννα και η κ. Έλενα ήταν εξαιρετικές τόσο στην παρουσίαση τους, την επίλυση των αποριών των μαθητών αλλά και στα βιωματικά παιχνίδια. Μας εξήγησαν την σημαντικότητα της ανακύκλωσης, ποια υλικά μπορούμε να ανακυκλώσουμε καθώς και το που ανακυκλώνουμε. Στην συνέχεια τα παιδιά και του νηπιαγωγείου και του δημοτικού έπαιξαν θεατρικά παιχνίδια για να ενδυναμωθεί η ομάδα, κρυμμένο θησαυρό, παιχνίδι ερωτήσεων και αναγραμματισμού της σωστής λέξης καθώς και φιδάκι.  Επίσης τα παιδιά απόλαυσαν το δεκατιανό τους στους χώρους του ΚΕΠΕΑ.

  Εικόνες από το θεατρικό παιχνίδι

Εικόνες από την παρουσίαση που παρακολούθησαν οι μαθητές.

  Τα παιχνίδια της ανακύκλωσης.

Χαλάρωση στο χώρο του ΚΕΠΕΑ.

Η ανακύκλωση αποτελεί μέρος της θεματικής μας για τις “Δράσεις του Ενεργού πολίτη” όπου οι μαθητές μαθαίνουν για τις απειλές του περιβάλλοντος που δέχεται από την ανθρώπινη φύση και τι μπορούμε να κάνουμε για να το προστατεύσουμε. Στο σχολείο φτιάξαμε έναν μπλε κάδο ανακύκλωσης και έχουν ξεκινήσει συστηματικά οι μαθητές την ανακύκλωση ενώ πραγματοποιήθηκαν διάφορες δράσεις για τα είδη ανακύκλωσης που μπορούν να πραγματοποιηθούν (κομποστοποίηση, ανακύκλωση ηλεκτρονικών συσκευών κλπ).

Στο σχολείο μας κάναμε άλλο ένα πείραμα για την απορροφητικότητα. Με την χρήση των κατάλληλων  υλικών οι μαθητές πρώτα έκαναν τις υποθέσεις τους σαν μικροί επιστήμονες, στην συνέχεια παρατήρησαν και τέλος έβγαλαν τα συμπεράσματα τους.

Με την διαδικασία της απορρόφησης οι μαθητές είδαν το νερό να “εξαφανίζεται” σαν μαγικό. Ωστόσο δεν υπάρχει μαγεία στις φυσικές επιστήμες αλλά λογικές εξηγήσεις που φτάσαμε σε συμπεράσματα μετά την εφαρμογή του πειράματος.