Για τη σχολική χρονιά 2022-23
Από το 1 ο Θεματικό Κύκλο : «Ζω καλύτερα – Ευ ζην» επιλέχτηκε η Ενότητα : «Οδική ασφάλεια»
Το πρόγραμμα με το οποίο θα ασχοληθούμε λέγεται «Ιππότες της Οδικής ασφάλειας, Ιππότης Ευγένιος» Ινστιτούτο Οδικής ασφάλειας ,Πάνος Μυλωνάς.
Από το 2ο θεματικό κύκλο «Φροντίζω το περιβάλλον» επιλέχτηκε η Ενότητα : «Οικολογική συνείδηση». Το πρόγραμμα με το οποίο θα ασχοληθούμε λέγεται : «Ξέρεις για τα ηφαίστεια ,τους σεισμούς και το τσουνάμι; μάθε τώρα πώς να προστατευτείς».
Από το 3ο Θεματικό Κύκλο: «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ-Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη» επιλέχτηκε η Ενότητα «Αλληλοσεβασμός και διαφορετικότητα ». Το πρόγραμμα με το οποίο θα ασχοληθούμε λέγεται αξίες ζωής στην εκπαίδευση» της Διεύθυνσης Π.Ε.Αν Θεσσαλονίκης.
Από το 4ο θεματικό κύκλο «Δημιουργώ και καινοτομώ –Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία» επιλέχτηκε η Ενότητα Γνωριμία με τα επαγγέλματα . Στo πρόγραμμα με το οποίο θα ασχοληθούμε δώσαμε τον τίτλο «Τα επαγγέλματα του χθες και του σήμερα».
Για τη σχολική χρονιά 2021-22
Eμείς οι νηπιαγωγοί επιλέξαμε να ασχοληθούμε με τους μαθητές μας τα παρακάτω προγράμματα:
Από το 1 ο Θεματικό Κύκλο : «Ζω καλύτερα – Ευ ζην» επιλέξαμε την Ενότητα : Διατροφή .
ΔΙΑΤΡΟΦΗ 3ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ 2021-221 – Αντίγραφο
Από το 2ο θεματικό κύκλο «Φροντίζω το περιβάλλον» επιλέξαμε την Ενότητα : Οικολογική συνείδηση. Το πρόγραμμα με το οποίο θα ασχοληθούμε λέγεται :
Το παράπονο των ζώων-Πρόγραμμα για τα ζώα υπό εξαφάνιση.
Από το 3ο Θεματικό Κύκλο: «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ-Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη» επιλέξαμε την Ενότητα: Ανθρώπινα δικαιώματα .
μπορείτε να διαβάσετε το παραμύθι φύγε πόλεμε μείνε ειρήνη εδώ
Από το 4ο θεματικό κύκλο «Δημιουργώ και καινοτομώ –Δημιουργική σκέψη και καινοτομία» επιλέξαμε την Ενότητα STEAM-STEM. To πρόγραμμα με το οποίο θα ασχοληθούμε λέγεται μικροί μετεωρολόγοι.
Αλλαγές στο αναλυτικό πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου το σχολικό έτος 2021-22
Εργαστήρια Δεξιοτήτων και Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο
Αγαπητοί γονείς, μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής από το τρέχον σχολικό έτος 2021-22 εισάγονται στο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου Εκπαίδευσης τα Εργαστηρία Δεξιοτήτων και τα Αγγλικά.
Συγκεκριμένα, στο πλαίσιο του Εβδομαδιαίου Ωρολογίου Προγράμματος του Νηπιαγωγείου, τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων εντάσσονται στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της τάξης και υλοποιούνται κατά την πρωινή λειτουργία δύο (2) με τρεις (3) φορές την εβδομάδα.
Βασική αρχή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι να συνδυάζουν το γνωστικό πεδίο των Προγραμμάτων Σπουδών με την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των μαθητριών και των μαθητών με σκοπό τη διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες. Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο, δυναμική, διδακτική, εκπαιδευτική δράση, η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων Θεματικών Ενοτήτων, με εστίαση στις δεξιότητες, στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου
Έτσι Το πρόγραμμα και το εκπαιδευτικό υλικό των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» για το Νηπιαγωγείο ομαδοποιείται στις παρακάτω τέσσερις Θεματικές Ενότητες:
ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ. ΥΓΕΙΑ: Διατροφή- Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια
ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ : Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη: Ανθρώπινα δικαιώματα .
ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία : STEM – Εκπαιδευτική Ρομποτική .
Σκοπός των «Εργαστηρίων δεξιοτήτων» είναι η ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης στις μαθήτριες και στους μαθητές. Στους επιμέρους στόχους των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι η μάθηση μέσω ομαδοσυνεργατικής, δημιουργικής και κριτικά αναστοχαζόμενης διδακτικής μεθοδολογίας, η ενίσχυση των δεξιοτήτων ζωής, διαμεσολάβησης και υπευθυνότητας, η ενίσχυση των δεξιοτήτων ψηφιακής μάθησης, τεχνολογίας και προγραμματιστικής σκέψης.
Επιπλέον, στο εβδομαδιαίο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών του Νηπιαγωγείου εντάσσονται από το τρέχον σχολικό έτος και δύο διδακτικές ώρες με δραστηριότητες στην αγγλική γλώσσα. Η διδασκαλία πραγματοποιείται από εκπαιδευτικό ΠΕ06 Αγγλικών παρουσία της Νηπιαγωγού.
