Στα εργαστήρια δεξιοτήτων και στην 4η  Θεματική ενότητα : Δημιουργώ και καινοτομώ (Απρίλιος – Μάιος) , στην Υποενότητα STEAM  Ρομποτική ασχοληθήκαμε με το θέμα STEAM  και η  γη γυρίζει.

4ο Εργαστήρι: Ήλιε, Γη, Σελήνη, μέρα ή νύχτα;

Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα

-Να γνωρίσουν την κίνηση της Γης

-Να κατανοήσουν μέσα από πειραματισμό, την εναλλαγή ημέρας και νύχτας

-Να οπτικοποιήσουν την ημέρα τους

-Να κατανοήσουν την πορεία του Ήλιου και τις σκιές στα αντικείμενα

-Να εξοικειωθούν με ψηφιακά εργαλεία

Δραστηριότητες

Α1 .Τα παιδιά καλούνται:

• να γνωρίσουν την κίνηση της Γης μέσα από βίντεο Artificial Intelligence
• να κατανοήσουν μέσα από πειραματισμό, την εναλλαγή ημέρας και νύχτας που προκαλείται από την περιστροφή της γης γύρω από τον άξονά της.

Παρακολούθηση εκπαιδευτικού  βίντεο με τον picou picou για την Μέρα, νύχτα

Ακούσαμε το τραγούδι:  Λάχανα Και Χάχανα & Γιάννης Κότσιρας – Ένας Ήλιος, Μια Γη, Ένα Φεγγάρι

Α3. Πείραμα με Φακό, Φως και Μέρα – Νύχτα στη Γη

Η γη μας!!! .

   1^ο Πείραμα

Χρησιμοποιούμε την υδρόγειο που την κρατά ένα παιδί και το  άλλο παιδί κρατά ένα φακό φωτίζοντας την υδρόγειο σφαίρα.

Με ερωτήσεις όπως ποιο μέρος της γης φωτίζεται;  Τι έχει στο άλλο μισό; Κλπ

2^ο Πείραμα

Παίρνουμε ένα κουτί ανοιχτό από την μια μεριά. Ζωγραφίζουμε το μισό νύχτα και το άλλο μέρα. Στην μεριά του ήλιου ανοίγουμε μια τρύπα . Τοποθετούμε την υδρόγειο στο κέντρο του κουτιού στη γραμμή μεταξύ μέρας και νύχτας. Ένα παιδί κρατάει το φακό στην τρύπα και φωτίζει την  υδρόγειο  ενώ το άλλο γυρίζει την σφαίρα, βλέποντας έτσι βιωματικά την εναλλαγή μέρας νύχτας.

Μετά το πείραμα συζητήσαμε για τη μέρα και τη νύχτα

Πως περνάει η μέρα μου και πως η νύχτα μου; Τι κάνουμε τη μέρα και τι τη νύχτα;

Ζητάμε από τα παιδιά να διερευνήσουν στο σχολείο  όσα σχετίζονται με την ηλιακή σκιά. Για παράδειγμα, πώς αλλάζουν οι σκιές στην αυλή του σχολείου στη διάρκεια της μέρας; Ποια μέρη της τάξης φωτίζει ο ήλιος το πρωί ή το μεσημέρι; Πότε είναι μικρότερη η σκιά και πότε μεγαλύτερη; Προς ποια κατεύθυνση δείχνει η σκιά σε σχέση με τον Ήλιο;

Α4.  Ζωγραφική για τη μέρα-νύχτα

Α5. Ψηφιακά παιχνίδια

1.Ένωσε τα αντικείμενα με τις σκιές τους με το εργαλείο learningapps.

https://learningapps.org/watch?v=p9gyo3xcc22

2. Αντιστοίχισε το κάθε αντικείμενο με τη σκιά του με το εργαλείο liveworksheets.

https://es.liveworksheets.com/hb1592680vp

3. Ημέρα-Νύχτα

https://wordwall.net/el/resource/9946132/%CE%B7%CE%BC%CE%AD%CF%81%CE%B1-%CE%BD%CF%8D%CF%87%CF%84%CE%B1

4. Μέρα ή νύχτα

https://wordwall.net/el/resource/67124441/%cf%86%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%ae%ce%bc%ce%b5%cf%82/%ce%bc%ce%ad%cf%81%ce%b1-%ce%ae-%ce%bd%cf%8d%cf%87%cf%84%ce%b1