Συνεχίσαμε με τον καθιερωμένο στολισμό του δέντρου μας με φυσικά υλικά του τόπου και γράψαμε το γράμμα του Αη Βασίλη αφού πρώτα είχαμε ήδη δει , ακούσει, παίξει και δραματοποιήσει πολλά έθιμα των γιορτών μιλώντας παράλληλα για αξία τους.

Μπαίνοντας αρχές Δεκεμβρίου στο κλίμα των Χριστουγέννων και του Χειμώνα ξεκινήσαμε ζωγραφίζοντας τα τζάμια του νηπιαγωγείου μας  κατάλληλα με την πολύτιμη βοήθεια της κυρίας Ειρήνης των Αγγλικών που έχει ταλέντο στη σχεδίαση ….

Δύο επίσης, σημαντικά γεγονότα που γιορτάσαμε το μήνα Νοέμβριο  ήταν η επέτειος του Πολυτεχνείου και τα γενέθλια της κ. Ειρήνης, της δασκάλας  Αγγλικών μας, την οποία περίμενε μία έκπληξη από τα παιδιά.

και οι εξορμήσεις μας για το μήνα Νοέμβριο! Απολαύσαμε την ταινία “η πτώση των δεινοσαύρων ”  σε 9 D προβολή και επισκεφθήκαμε την ίδια μέρα την πυροσβεστική όπου μας ξεναγήσαν στους χώρους τους και μας μιλήσαν για το έργο τους. … Συνέχεια →

Τα παιδιά δουλεύοντας το Φθινόπωρο ζητήσαν να κάνουμε ένα φθινοπωρινό πιτζάμα πάρτυ και να ψήσουμε κάστανα στη φωτιά….και κάπως έτσι κλέινουμε σιγα σιγά τη θεματική του Φθινοπώρου.

Το Φθινόπωρο δείχνει πια τις ομορφιές του κι εμείς αναλαμβάνουμε να τις ανακαλύψουμε μέσα από πειράματα ,περιπάτους στη φύση  με φθινοπωρινά παιχνίδια ,τραγούδια, παραμύθια και κατασκευές.      

Ο Οκτώβριος ,μήνας γνωριμίας του εαυτού μας , ομοιότητες και διαφορές των ανθρώπων και η ανάγκη της αγάπης για τον ΑΝΘΡΩΠΟ…Μέσα σ΄αυτό το μήνα γιορτάσαμε και τα γενέθλια δυο φίλων μας .Έγιναν βασιλιάς και βασίλισσα, επέλεξαν παιχνίδι , χορό και … Συνέχεια →

Γιορτάζοντας το Σαράντα με ένα μικρό δρώμενο από τα παιδιά και ένα όμορφο  καλλιτεχνικό εργαστήρι με τους γονείς. Παράλληλα, εθελοντικά πήραμε μέρος στην παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου μαζί με το Δημοτικό Σχολείο του Ασκύφου  τιμώντας την Ιστορία μας.

Και λίγο πριν το εορτασμό της Επετείου του ΟΧΙ η ιστορία ζωντανεύει , οι μνήμες ξυπνούν και η ελευθερία το πολυπόθητο αυτό αγαθό κατακτιέται με θυσίες …η ΕΙΡΗΝΗ λοιπόν,ευχόμαστε να επικρατεί σε όλο τον κόσμο….

Σε ένα σχολείο της φύσης δε θα μπορούσαμε να μην  εξερευνήσουμε το φυσικό του πλούτο  με όλες μας τις αισθήσεις, να πιάσουμε τα φύλλα, να τα ταξινομήσουμε , να τα ομαδοποιήσουμε, να τα μυρίσουμε , να τα μεταμορφώσουμε( σε σβούρες, … Συνέχεια →