Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, αφιερώσαμε την εβδομάδα μας σε όμορφες, δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες τα παιδιά γνώρισαν σημαντικά γεγονότα της ιστορίας μας, καλλιέργησαν τη φαντασία τους και συνεργάστηκαν μεταξύ τους.

 Ξεκινήσαμε με την ιστορία του Νάνου και του Γίγαντα, ένα παραμύθι που αποτέλεσε την αφορμή για να προσεγγίσουμε με απλό και κατανοητό τρόπο έννοιες όπως η δύναμη, το θάρρος και η ελευθερία. Αφού γνωρίσαμε την ιστορία, την δραματοποιήσαμε, δίνοντας ζωή στους ήρωες μέσα από το παιχνίδι και την έκφραση!

 Στη συνέχεια, ταξιδέψαμε πίσω στον χρόνο και γνωρίσαμε τα ιστορικά γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου μέσα από φωτογραφίες. Παρατηρήσαμε εικόνες, συζητήσαμε, εκφράσαμε σκέψεις και απορίες και κάναμε τα πρώτα μας βήματα στην κατανόηση της ιστορικής αυτής επετείου.

 Η μάθηση, φυσικά, έγινε και παιχνίδι! Στον δίσκο με τα φασόλια, τα παιδιά σχημάτισαν γράμματα και λέξεις, ενώ στο φωτεινό ταμπλό με το σιμιγδάλι πειραματίστηκαν με τα υλικά και εξάσκησαν τη γραφή τους με έναν διαφορετικό, αισθητηριακό τρόπο.

Δεν έλειψαν, βέβαια, οι δημιουργίες μας! Με ενθουσιασμό και φαντασία, φτιάξαμε τις δικές μας κατασκευές, εμπνευσμένες από την εθνική μας επέτειο, εκφράζοντας όσα μάθαμε μέσα από τα χρώματα και τις καλλιτεχνικές μας δημιουργίες.

Τέλος, προετοιμαστήκαμε για τη μεγάλη μας γιορτή, κάνοντας τις απαραίτητες πρόβες για την παρέλαση. Με χαρά, ενθουσιασμό και περηφάνια, εξασκηθήκαμε ώστε να είμαστε έτοιμοι να τιμήσουμε όλοι μαζί την επέτειο του «ΟΧΙ»!

Στο νηπιαγωγείο μας, με αφορμή την ομάδα μας, τα «Σκυλάκια», ξεκινήσαμε ένα όμορφο ταξίδι στον κόσμο των συναισθημάτων!

Αρχικά, παρατηρήσαμε τα συναισθήματα των ζώων. Πώς μπορεί να νιώθει ένα σκυλάκι όταν κουνάει την ουρά του; Πότε είναι χαρούμενο, πότε φοβάται και πότε μπορεί να αισθάνεται λυπημένο; Μέσα από εικόνες, συζητήσεις και παρατηρήσεις, προσπαθήσαμε να αναγνωρίσουμε τα συναισθήματα των αγαπημένων μας ζώων και να καταλάβουμε τι μπορεί να κρύβεται πίσω από τις εκφράσεις και τη συμπεριφορά τους.

Στη συνέχεια, στρέψαμε την προσοχή μας στα δικά μας, ανθρώπινα συναισθήματα. Παίξαμε πολλά διασκεδαστικά παιχνίδια, που μας βοήθησαν να αναγνωρίζουμε και να εκφράζουμε όσα νιώθουμε. Στο παιχνίδι «Μαντεύω τι νιώθει», παρατηρήσαμε τις εκφράσεις του προσώπου και προσπαθήσαμε να καταλάβουμε το συναίσθημα του άλλου. Συνδυάσαμε τις εκφράσεις των ματιών και του στόματος, ανακαλύπτοντας πως ακόμη και μια μικρή αλλαγή στο πρόσωπο μπορεί να μας δώσει σημαντικές πληροφορίες για το πώς αισθάνεται κάποιος.

Μέσα από κοινωνικούς προβληματισμούς και καθημερινά παραδείγματα, αναρωτηθήκαμε: «Τι μπορεί να συνέβη;», «Γιατί μπορεί να νιώθει έτσι;», «Πώς θα αισθανόμουν εγώ στη θέση του;» και «Τι θα μπορούσα να κάνω για να τον βοηθήσω;». Μοιραστήκαμε σκέψεις και εμπειρίες, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, την κατανόηση και τον σεβασμό στα συναισθήματα των άλλων.

Και το ταξίδι μας ολοκληρώθηκε με έναν ξεχωριστό τρόπο! Δημιουργήσαμε και τοποθετήσαμε στην τάξη μας έναν μόνιμο δείκτη συναισθημάτων, με φωτογραφίες από τα σκυλάκια μας. Έτσι, κάθε παιδί μπορεί να επιλέγει το σκυλάκι που εκφράζει καλύτερα το συναίσθημά του και να μοιράζεται με την ομάδα πώς νιώθει κάθε μέρα.

Γιατί όλα τα συναισθήματα έχουν τη θέση τους στην τάξη μας! Μαθαίνουμε να τα αναγνωρίζουμε, να τα εκφράζουμε και να ακούμε με αγάπη ο ένας τον άλλον.

Μια εβδομάδα γεμάτη γνώση, παιχνίδι και όμορφες εμπειρίες στο νηπιαγωγείο μας!

Αυτές τις μέρες στο νηπιαγωγείο μας είχαμε την ευκαιρία να μάθουμε, να παίξουμε, να δημιουργήσουμε και να ζήσουμε ξεχωριστές εμπειρίες!

Με αφορμή την παράσταση «Ο Σίμος και ο σεισμός», ασχοληθήκαμε με το σημαντικό θέμα του σεισμού. Μέσα από συζήτηση και δραστηριότητες, μάθαμε πώς μπορούμε να προστατεύσουμε τον εαυτό μας πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό. Μιλήσαμε για τους κανόνες ασφαλείας και για τη σημασία της ψυχραιμίας και της σωστής προετοιμασίας.

Στη συνέχεια, ετοιμάσαμε όλοι μαζί το σακίδιο έκτακτης ανάγκης για τον σεισμό, συζητώντας ποια απαραίτητα αντικείμενα πρέπει να περιλαμβάνει και γιατί είναι σημαντικό να είμαστε προετοιμασμένοι. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά έμαθαν πως η γνώση και η πρόληψη μάς βοηθούν να αισθανόμαστε πιο ασφαλείς.

Και επειδή το φθινόπωρο είναι γεμάτο εκπλήξεις, ο καιρός μάς έκανε τελικά το χατίρι και επισκεφθήκαμε ένα αμπέλι! Εκεί είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά τα σταφύλια και να ζήσουμε μια υπέροχη παραδοσιακή εμπειρία: πατήσαμε σταφύλια με τα ποδαράκια μας! Γελάσαμε, διασκεδάσαμε και ανακαλύψαμε με βιωματικό τρόπο πώς ξεκινά το ταξίδι του σταφυλιού μέχρι να γίνει μούστος.

Φυσικά, από τις μέρες μας δεν έλειψαν τα παιχνίδια! Παίξαμε πολλά ομαδικά και διασκεδαστικά παιχνίδια, συνεργαστήκαμε, κινηθήκαμε, γελάσαμε και μοιραστήκαμε όμορφες στιγμές με τους φίλους μας.

Μάθηση, ασφάλεια, παράδοση και παιχνίδι έγιναν ένα! Γιατί στο νηπιαγωγείο κάθε εμπειρία είναι μια ευκαιρία για ανακάλυψη, δημιουργία και χαρά.

Φεύγουμε από αυτές τις μέρες με νέες γνώσεις, όμορφες αναμνήσεις και πολλά παιδικά χαμόγελα! 

Η βδομάδα μας ξεκίνησε ολοκληρώνοντας τη βάφτιση της ομάδας μας! Μια βάφτιση ολοκληρωμένη! Με παπά, νονούς, καλεσμένους, παιχνίδια,  τραπέζι και γλέντι!

Αφού λοιπόν αφιερώσαμε στη βάφτιση τις δυο πρώτες μέρες, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το τρύγο!

Επηρεασμένοι απο τα βιώματα των παιδιών, τα οποία μεταφέρθηκαν στη τάξη και μιας και η καθημερινότητα στο χωριό ήταν αυτή, αυτές τις ημέρες, είπαμε να ασχοληθούμε με το αμπέλι και τα αγαθά του. Ο καιρός βέβαια είχε αντίθετη γνώμη και δε μας επέτρεψε να ζήσουμε ολοκληρωμένη την εμπειρία σαν ομάδα. Όμως αυτό δε μας πτόησε…

Αναβιώσαμε τη διαδικασία του τρύγου μέσω της αναπαράστασης. Κόψαμε τα σταφύλια, τα μεταφέραμε στο πατητήρι, πηραμε το μούστο, δοκιμάσαμε παράγωγα του αμπελιού και παίξαμε πολλά πολλα παιχνίδια!

Μέσα απο παιχνίδια αυτή τη βδομάδα συνεχίζουμε να επιδιώκουμε το δέσιμο της ομάδας μας! Συνεργασία , αγάπη, αλληλοβοήθεια και κατανόηση, συμπερίληψη, αγάπη και χαρά!

Φθινοπωρινές δημιουργίες, ονοματοδοσία της ομάδας μας και τόσα άλλα!Και το όνομα αυτής…Σκυλάκια! Μέσα στην εβδομάδα γιορτάσαμε και τα γενέθλια της Σταυρούλας μας, μέσα απο ένα διαφορετικό project. Αστέρι της τάξης ο εορταζόμενος  και κύριο πρόσωπο της ημέρας.Μέσα απο μιαπαρουσίαση παιδικών αναμνηστικών, ενδιαφερόντων και φωτογραφιών. Χορέψαμε και παίξαμε αγαπημένες της επιλογές! Και κάπως έτσι κύλησε και η δεύτερη μας βδομάδα..η οποία έκλεισε με γυμναστικές επιδείξεις μέσα και έξω απο την τάξη.

Συνεχίζουμε δυναμικά! 

Νέα ομάδα , νέα αρχή μα πολύ όρεξη και αγάπη!

Η πρώτη βδομάδα αποτελεί προσαρμογή για μικρούς και μεγάλους σε νέα δεδομένα. Στόχος μας, το δέσιμο της ομάδας, η συνεργασία, η αποδοχή . Έτσι η βδομάδα κύλησε με παιχνίδια σύσφιξης της ομάδας και κανόνων αποδεκτής και μη αποδεκτής συμπεριφοράς. Και κάπου εκεί , ανάμεσα σε όλα αυτά υπήρξαν και δημιουργίες αποχαιρετιστήριες για το καλοκαίρι αλλά και φθινοπωρινές…μιας και στο ορεινό Ασκύφου, το φθινόπωρο έφτασε.

Με πολλά χαμόγελα , αγάπη και ανυπομονησία, μικροί και μεγάλοι λάβαμε την ευχή της εκκλησίας για μια γεμάτη, όμορφη και δημιουργική σχολική χρονιά!

Γλυκό καλοκαιράκι αγαπημένο, με πόση λαχτάρα σε περιμέναμε…

Ήρθε και η εποχή που τα παιδιά περιμένουν με ενθουσιασμό και αγωνία. Τα σχολεία σε λίγες μέρες θα κλείσουν αλλά δεν σταματάμε να τις εκπλήξεις. Ο μήνας μας μπήκε με ένα τεράστιο βραβείο. Το Νηπιαγωγείο μας κατέλαβε την πρώτη θέση στο Διαγωνισμό Προφορικών μαρτυρίων του Ιστορικού Αρχείου Κρήτης ΓΑΚ Ιστορικό Αρχείο Κρήτης – GSA Historical Archive of Crete σε συνεργασίας με την πρωτοβάθμια εκπαίδευση Χανίων Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Χανίων .Μία από τις σημαντικότερες δράσεις μας στο πλαίσιο του προγράμματος για την Πολιτιστική Κληρονομιά και τον Ενεργό Πολίτη ήταν η ενασχόληση των παιδιών με τον Κουλέ και την ιστορία του τόπου μας. Μέσα από έρευνα, συζητήσεις, καταγραφές προφορικών μαρτυριών και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν την αξία της διατήρησης της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, τόσο των μνημείων όσο και των βιωμάτων και των αφηγήσεων των ανθρώπων που τα συνδέουν με την τοπική ιστορία.Ως επιστέγασμα αυτής της ενότητας, τα παιδιά κατασκεύασαν τον Κουλέ και τον προσφέρουν ως δώρο στον Δήμο Σφακίων, συνοδεύοντάς τον με το αίτημά τους για την αναστήλωσή του.

Ωστόσο πήγαμε και την μεγάλη μας εκδρομή στον Κουλέ στα Άπτερα και παρατηρήσαμε πως θα μπορούσε να ήταν και ο δικός μας Κουλές αν τον διατηρούσαμε. Επίσης επισκεφτήκαμε το εργοστάσιο εμφιάλωσης νερού στο Στύλο και τα παιδιά ενθουσιάστηκαν πάρα πολύ! Φτιάξαμε παγωτό και το γευτήκαμε όπως και μια βεντάλια καρπούζι για το καλοκαίρι. Τα παιδιά από το πολύ παιχνίδι δίψασαν και αποφασίσαμε να φτιάξουμε φρουτοχυμό από φρούτα του καλοκαιριού για να πάρουμε βιταμίνες. Οι μέρες πλησίαζαν για την γιορτή μας αλλά δεν μπορούσε να κλείσει η χρονιά χωρίς λίγο νεράκι έτσι μπουγελωθήκαμε. Το σχολείο μας κλείνει σιγά-σιγά και η γιορτούλα μας γίνεται μέσα σε μια συγκινησιακή ατμόσφαιρα!

Καλό καλοκαίρι παιδιά, στα νήπια μας που δεν θα είναι του χρόνου δίνουμε μια ευχή να προοδεύουν και να μην χάσουν το γέλιο τους ποτέ και μην ξεχνάτε εσείς που θα ανοίξετε τα φτερά σας να πετάξετε σε άλλα μέρη….. στα ίδια μέρη θα ξαναβρεθούμε….

Καλή πρωτομαγιά!

Ο μήνας μας είχε πολλές ενδιαφέροντες δραστηριότητες, διαδραστικά δρώμενα,  μια επιμόρφωση, και πολλή παιχνίδι και κατασκευές. Ξεκινήσαμε με το πρωτομαγιάτικο στεφάνι το οποίο το κατασκευάσαμε με χαρτόνι αλλά και με λαχταριστά λαχανικά όπου και φάγαμε! Αναπαραστήσαμε τον ήλιο και την άνθιση των λουλουδιών μέσα από μουσικοκινητικά παιχνίδια και μιλήσαμε για την αφύπνιση των φιδιών τα οποία έψαχναν για ποντικάκια. Χορέψαμε, τραγουδήσαμε και παίξαμε με τον υπολογιστή εκπαιδευτικά προγράμματα. Αφού συλλέξαμε πληροφορίες για τα πουλιά της περιοχής μας, τα παιδιά ζωγράφισαν το αγαπημένο τους πουλί, κατασκευάσαμε έναν περήφανο αετό και τον δημιουργήσαμε από λαχανικά και αυγό. Ξεκινήσαμε να ετοιμαζόμαστε για το δρώμενο που θα κάναμε την ημέρα που θα ερχόταν η ΑΝΙΜΑ να απελευθερώσει τα όρνια. Τα παιδιά είχαν ήδη ενθουσιαστεί! Πλησίασε ωστόσο μια μεγάλη μέρα καθώς γιόρταζαν όλες οι μανούλες, οπότε ακούσαμε ένα ποίημα του Γιάννη Βάρδα, διαβάσαμε ένα σχετικό παραμύθι και κάναμε μικρά δωράκια για να τους τα προσφέρουν τα παιδιά. Στην συνέχεια ήρθε και η εκπαίδευση των γονέων και των εκπαιδευτικών καθώς στο σχολείο του δημοτικού ήρθε μια ψυχολόγος η οποία μας έκανε ημερίδα για τον ρόλο του γονέα στην σύγχρονη κοινωνία. Οι μέρες πλησίαζαν και έπρεπε να παρουσιάσουμε στα συνεργαζόμενα σχολεία το πρόγραμμα με το οποίο ασχοληθήκαμε μέσα στην χρονιά. Τα παιδιά εξέφρασαν την επιθυμία να διατηρηθεί το κάστρο του Κουλέ και βήμα βήμα μιλήσαμε για τους αρμόδιους που ασχολούνται με αρχαία κτήρια και γίναμε και εμείς αρχαιολόγοι. Έπειτα στείλαμε επιστολές στον δήμαρχο, στο υπουργείο αρχαιοτήτων και στους γονείς για να διατηρηθεί ο Κουλές και να επισκευαστεί για να θυμόμαστε την ιστορία μας.  Τα παιδιά ζωγράφισαν τον Κουλέ που είχαν φτιάξει από πηλό, και με πετρούλες και τουβλάκια προσπάθησαν να κατασκευάσουν σε ομαδούλες μια μινιατούρα του αφού πρώτα σχεδίασαν σε χαρτί τα μέρη του. Μετά τον έφτιαξαν και σε όσπρια. Η παρουσία του Κουλέ στα άλλο νηπιαγωγείο έγινε μέσα από ένα παιχνίδι γρίφων. Την ημέρα που ήρθε η ομάδα με τους ζογκλερ αφού είδαμε τα παιχνίδια που είχαν συμμετείχαμε και εμείς με ενθουσιασμό σε αυτά και η αντίληψη μας οξύνθηκε. Είχαμε την ευκαιρία αφού μας επισκέφτηκαν τα άλλα σχολεία να παρουσιάσουμε το θέμα το οποίο ασχοληθήκαμε όλη την χρονιά. Ήρθαν και οι μελισσούλες, οι ατακτούλες και ομορφούλες. Είδαμε την στολή των μελισσοκόμων και κάναμε μια εισαγωγή στην ζωή της μέλισσας και στην χρησιμότητά της στον άνθρωπο και το περιβάλλον. Είδαμε τον κύκλο ζωής της και πως διαμορφώνεται το σώμα της, ακούσαμε τραγουδάκια, μιμηθήκαμε το πέταγμα της, κάναμε μια κατασκευή και αναγνωρίσαμε το Μ του ονόματος της. Έπειτα έκλεισε και ο κύκλος της δανειστικής βιβλιοθήκης και δώσαμε το πρώτο βραβείο στο παιδάκι που διάβασε τα περισσότερα. Τελειώνοντας δεν μπορούμε να μην κλείσουμε με το πιο όμορφο δρώμενο και την απελευθέρωση των καναβών από τα παιδάκια μας που τόσο περίμεναν. Αφού κάναμε πιν κιν με όλους του φίλους μας από τα άλλα νηπιαγωγεία του δήμου ανεβήκαμε στον λόφο και είδαμε το πέταγμα των Όρνιων. Ύστερα παρουσιάσαμε στο σχολείο μας μια μικρή γιορτούλα με ποιήματα από ένα ριζίτικο και ένα ηπειρώτικο τραγούδι και χορέψαμε με την καρδιά μας. Η μήνας μας ήταν υπέροχος και περιμένουμε το καλοκαιράκι.

Καλό Πάσχα

Καλωσήρθες Άνοιξη!

Τον μήνα Απρίλιο τον καλωσορίσαμε με μια εκδρομή πολύ σημαντικού ενδιαφέροντος. Παρακολουθήσαμε μια παράσταση και ανακαλύψαμε το σημαντικότερο θησαυρό της ζωής, την αγάπη. Προετοιμαστήκαμε για το Πάσχα κάνοντας πολλές κατασκευές, βάψαμε αυγουλάκια με τον παραδοσιακό τρόπο, παίξαμε παιχνίδια πασχαλινά και φτιάξαμε και κουλουράκια για το καλάθι μας! Αφού επιστρέψαμε ξεκούραστοι και ανανεωμένοι υποδεχθήκαμε και επίσημα την Άνοιξη αφού μαζέψαμε διάφορα στοιχεία από την αυλή μας. Παίξαμε παιχνίδια με την Ζουζουνέλα που μας μεταμόρφωνε σε χελωνάκια, παιχνίδια στην αυλή, κάναμε την ανοιξιάτικη σαλάτα και ξεκουραστήκαμε κάτω από τον ανοιξιάτικο ήλιο. Στο τέλος, ξεκινήσαμε να μιλάμε για τα αρπακτικά πουλιά που υπάρχουν στην περιοχή μας στα πλαίσια της πολιτιστικής μας κληρονομιάς και του εργαστηρίου δεξιοτήτων . Κάναμε μια μάσκα αετού και ζωγραφίσαμε όρνια και πέρδικες. Η συνέχεια των εργαστηριών μας για τα αρπακτικά πουλιά θα είναι αξιοθαύμαστη. Μέχρι τότε, μείνετε συντονισμένοι στο ιστολόγιο μας…