ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΣΚΥΦΟΥ

Καλωσορίζουμε τον τσουχτερό χειμώνα με τον πρώτο του μήνα, τον Δεκέμβριο. Ο μήνας της αγάπης, της αλληλεγγύης, της προσφοράς και φυσικά των Χριστουγέννων και των γιορτών. Στην τάξη μας τον υποδεχτήκαμε στολίζοντας το χριστουγεννιάτικο δέντρο, ακούγοντας μουσική και κάνοντας πολλές κατασκευές. Μάθαμε τα ήθη και τα έθιμα του τόπου μας όπως και τα κάλαντα, ετοιμάσαμε την γιορτούλα μας και στείλαμε και το γράμμα στον Άγιο Βασίλη μέσω του ταχυδρόμου. Επίσης ήρθαμε σε πρώτη επαφή με τα παιδιά της ΕΛΕΠΑΠ παίζοντας, χορεύοντας και δίνοντας υπόσχεση να ξανασυναντηθούμε. Υποδεχτήκαμε την κυρία των αγγλικών και επειδή αγαπάμε τα γλυκά φτιάξαμε μελομακάρονα για να γλυκαθούμε λίγο! Τις τελευταίες μέρες πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων κάναμε την γιορτούλα μας, είπαμε τα κάλαντα και φάγαμε ποπ κορν με ζεστή σοκολάτα.

Καλωσορίζουμε τον Νοέμβριο στο σχολείο μας με πολύ παιχνίδι,  με   συναισθήματα και με πολλούς καλεσμένους. Στα πλαίσια του προγράμματος αδελφοποίησης των Νηπιαγωγείων Δήμου Σφακίων” Συζητώ-Ερευνώ-Παρουσιάζω” και  του ενεργού πολίτη με θέμα την “τοπική κληρονομιά” με τίτλο όπως παλαιικά, ξεκίνησε η συλλογή πληροφοριών από τα παιδιά, η συγκρότηση της ολομέλειας της ομάδας-συμβουλίου για την  εύρεση του μνημείου που θα ασχοληθούμε, ενώ, παράλληλα θα έχουμε την ευκαιρία να μυηθούμε  στον τρόπο ζωής του τόπου μας μέσα από τα τότε επαγγέλματα . Τα παιδιά  έφεραν   πληροφορίες από το σπίτι τους σε συνεργασία με τους γονείς και τους παππούδες για τέσσερα μνημεία του τόπου τους ( Ο πλάτανος του Κούνδουρου, Το μνημείο του Αλιδάκη, Η Σπηλιά του Φιδά και οι Κουλέδες του Ασκύφου). Αφού συλλέξαμε όλες τις πληροφορίες, συζητήσαμε γι΄αυτά και  έγινε ψηφοφορία ανάμεσα σε αυτά τα μνημεία και αποφάσισαν με “την γιαγιά της καρδιάς μας “να βρουν πληροφορίες για τους ¨Κουλέδες¨ τα  φρούρια που κατασκεύασαν οι Τούρκοι στα χρόνια της σκλαβιάς. Περιηγήθηκαν με το beebot στις γειτονιές του χωριού τους και παρακολούθησαν βίντεο σχετικά με το ιστορικό μνημείο.

Στην συνέχεια παίξαμε με τα συναισθήματα μας, ήρθαμε αντιμέτωποι με τους φόβους μας αλλά και τις δυσκολίες μας. Τοποθετήσαμε τα τερατάκια των συναισθημάτων για να αναφέρουμε πως αισθανόμαστε όταν ερχόμαστε το πρωί στο σχολείο. Παίξαμε με πλαστελίνες και δημιουργήσαμε διάφορες εκφράσεις προσώπων  και εντάξαμε στην τάξη μας το καλάθι της ηρεμίας. Διαβάσαμε το τερατάκι των χρωμάτων και συνεργαστήκαμε για να φτιάξουμε μια καρδιά που όταν πληγώνεται ραγίζει. Τα παιδιά υπέγραψαν το συμβόλαιο της δανειστικής βιβλιοθήκης και αρχίσαμε να δανειζόμαστε παραμυθάκια!

Η πρώτη επίσκεψη έφτασε και ο κ. Ανδρέας μας βοήθησε να φτιάξουμε σαπούνι μιλώντας μας για το πως  το έφτιαχναν παλαιικά. Έφτασε και η ανακύκλωση όλο χαρά και μάθαμε τα πράγματα που ανακυκλώνονται όπως και αυτά που μπορεί να μπουν στην Μπέττυ, την κομποστοποίηση μας. Φτιάξαμε την γη από πλαστελίνη και φακή και υποσχεθήκαμε να την προσέχουμε και να την σεβόμαστε ανακυκλώνοντας τα σκουπίδια μας.

Στην συνέχεια τα παιδιά έμαθαν τα γεγονότα του πολυτεχνείου. Τραγούδησαν, έγιναν φοιτητές και φώναξαν δυνατά ¨ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ¨. Παρακολούθησαν την Ντενεκεδούπολη και ζωγράφισαν τον αγαπημένο τους ήρωα

. Η τελευταία μας επίσκεψη ήρθε στο σχολείο με συνοδεία των περσινών μας φίλων που πλέον είναι στο δημοτικό. Η κ. Μπουρμπουδάκη ,επιστήμονας-αρχαιολόγος,  μας έφερε σε πρώτη επαφή με την φυσική και την χημεία κάνοντας πειράματα. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και έκλεισε ο μήνας μας με εκπλήξεις και δώρα.

Λήψη αρχείου

Το φθινόπωρο κάνει έντονη την εμφάνιση του και τα παιδιά το διασκεδάζουν παίζοντας στην βροχή και παρατηρώντας το πέσιμο των φύλλων. Διαβάζουμε και παρατηρούμε τις φάσεις του φθινοπώρου με τα αποδημητικά πουλιά ,τα φρούτα του και την χειμερία νάρκη των ζώων. Παίζουμε με τα χρώματα και μαθαίνουμε τις αποχρώσεις του. Γινόμαστε πουλιά που φεύγουν από την χώρα μας για ζεστά μέρη. Παράλληλα υποδεχόμαστε στην τάξη μας της κυρία Υγιεινούλα που θα μας μιλήσει για το σώμα μας και έρχεται και η κυρία Άννα η οποία γύμνασε την καρδούλα μας.  Πλησιάζει η γιορτή της 28^η Οκτωβρίου και μαζί της έρχεται και μια βαλίτσα όλο αναμνήσεις. Μαθαίνουμε τα γεγονότα του πολέμου και το ηρωικό ΟΧΙ του Ιωάννη Μεταξά. Επισκεπτόμαστε το πολεμικό μουσείο της περιοχής μας και παρατηρούμε αντικείμενα της τότε εποχής. Τα παιδάκια λένε το ποιηματάκι τους και τραγουδάκια για την Ελλάδα. Ο μήνας μας κλείνει γλυκά με τα γενέθλια ενός φίλου μας!  

Σας καλωσορίζουμε και φέτος στο σχολείο των ορέων το οποίο θα μας συντροφεύει με πολλά γέλια και παιχνίδια . Η σχολική χρονιά ξεκινάει με παιχνίδια γνωριμίας, με μαγικά σεντόνια που κρύβουν μαθητές, παιχνίδια στη φύση και φυσικά το παρουσιολόγιο μας που δεν είναι κάτι άλλο παρά μια κυψέλη και οι μικροί μας μαθητές οι εργατικές μελισσούλες. Η πρώτη εβδομάδα κύλισε με πολύ παιχνίδι αλλά και μια πρώτη επαφή με το παραμύθι και την διαπραγμάτευση της φιλίας. Στην δεύτερη εβδομάδα μιλήσαμε για τον εαυτό μας, παίζοντας με την πρώτη φωνούλα του ονόματος μας με διαφορετικούς τρόπους, φέρανε τα παιδιά τα αγαπημένα τους αντικείμενα και τα παρουσίασαν στην τάξη επίσης η γιαγιά Ζουζουνέλα έφερε τους κανόνες μπερδεμένους στην τάξης για να δυσκολέψει τα παιδιά παρόλα αυτά τους ξεχωρίσαμε με την καλή νεραΐδα. Τέλος διαβάσαμε για ένα σπουδαίο μύθο του « Δαυίδ και Γολιάθ». Το ταξίδι μας συνεχίζεται….

Απ΄όλους εμάς, μικρούς και μεγάλους ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ  ………….

Η καλοκαιρινή μας γιορτή με θέμα τη φύση είχε χορό τραγούδια παιχνίδια γύρω απ΄αυτήν , απονομή βραβείων για όλα αυτά τα σπουδαία πράγματα που έγιναν από αυτά τα μικρά χεράκια και έκλεισε με μια καρδούλα origami με χορό προς τιμήν του άλλου σημαντικού προσώπου στη ζωή του παιδιού .. του πατέρα που σε λίγες μέρες γιορτάζει…

Η  χρονιά αυτή θα κλείσει όμως, με ξεγνοιασιά, αγάπη  και χαρά με έναν τρόπο που μόνο τα παιδιά μπορούν να ζήσουν και να απολαύσουν ( κι εμείς, βέβαια, οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι μαζί τους γινόμαστε κι εμείς παιδιά) ….με  μπουγέλο, με παιχνίδια με νερόμπομπες, με λάστιχα και με γέλια, χαρά γιορτάζοντας τα τελευταία γενέθλια για αυτή την χρονιά με βασιλιά τον Σήφη …

Στα πλαίσια του Ενεργού Πολίτη και ενσωματώνοντας και το ετήσιο πρόγραμμα στο οποίο συμμετείχαμε σαν σχολείο με θέμα ” Το αισθητηριακό παιχνίδι” γίναμε ξανά ήρωες του περιβάλλοντος φυτεύοντας στον προαύλιο χώρο απέναντι από τα σχολεία μας κυπαρισσάκια.

Η δράση υλοποιήθηκε μετά τη λήξη της καλοκαιρινής γιορτής του Δημοτικού Σχολείου( την οποία παρακολουθήσαμε κι εμείς ως νηπιαγωγείο) καλώντας τα παιδιά και τους γονείς του.

Μια υπέροχη πράξη που θα θυμούνται πάντα καθώς, μεγαλώνουν τόσο τα παιδιά όσο και τα κυπαρίσσια..

Και λίγο πριν το κλείσιμο των σχολείων η καθιερωμένη επίσκεψη στην Α΄τάξη Δημοτικού Σχολείου του Ασκύφου στα πλαίσια της μετάβασης ….. Τα πρωτάκια μας υποδέχτηκαν με πανό, μας μίλησαν για τις ομοιότητες και τις διαφορές των δυο τάξεων, παίξαμε από κοινού κρεμάλα , μας έδειξαν τις τουαλέτες και τους χώρους του σχολείου και κλείσαμε με παιχνίδι στην αυλή τους… Βέβαια πριν φύγουμε τους κεράσαμε χειροποίητο παγωτό που ήδη είχαμε παρασκευάσει στην τάξη με κατσικίσιο γάλα. Να έχουν μια γλυκιά μαθησιακή πορεία λοιπόν, τα παιδιά που ανοίγουν τα φτερά τους για το Δημοτικό.

Και για να τιμήσουμε τον τίτλο του σχολείου μας; Τα σχολεία των Ορέων και των Ωραίων , αποφασίσαμε με τα παιδιά να του δώσουμε χρώμα….Λουλούδια με κορμό στο ύψος του κάθε παιδιού , περόνη- την παλάμη τους και πεταλούδες- με τις πατούσες τους…το περίγραμμα από το σώμα τους ,ακανόνιστα γεωμετρικά σχήματα και ένα λιβάδι με λουλούδια με την τεχνική του αποτυπώματος σακούλας. Επίσης ένα φιδάκι πατώματος για τρελό παιχνίδι και ένας παπαγάλος ( σχεδιασμένος και ζωγραφισμένος από την κ. Ειρήνη των Αγγλικών που έχει ιδιαίτερη καλλιτεχνική κλίση)σε κλουβί από καπάκια ,μιας και ο πραγματικός μας παπαγάλος -φίλος που είχαμε στην τάξη πέταξε και έφυγε μακριά….

και το σχολείο πήρε άλλη μορφή και όψη…