Σεισμός ,σεισμός, μη σε πιάνει πανικός
Το φαινόμενο του σεισμού προκαλεί δέος αλλά παράλληλα και πανικό αν δεν ξέρεις τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσεις. Είδαμε τη διαχρονικότητά του ,μιλήσαμε για την απλή ερμηνεία που έδιναν οι άνθρωποι στα αρχαία χρόνια, για τον Εγκέλαδο ,για τον σεισμογράφο, για το ηφαίστειο ,το τσουνάμι .Τραγουδήσαμε τα Ημισκούμπρια και τον σεισμό τους και βεβαίως κάναμε και άσκηση σεισμού στο τέλος.
Τα βραβεία συμμετοχής μας στην αντισεισμική άσκηση.
28η Οκτωβρίου 1940
Η μεγάλη γιορτή του ΟΧΙ των Ελλήνων στις απαιτήσεις των Ιταλών αρχικά και των Γερμανών αργότερα. Η δύναμη ψυχής που μας συντροφεύει από τα αρχαία χρόνια ακόμα στις επιθυμίες ξένων λαών να μας πατάξουν. Το χρέος να κρατήσουμε ζωντανή αυτή την δύναμη με ποιήματα ,τραγούδια ,κατασκευές και παρελάσεις. Αυτά κάναμε και φέτος και μας χειροκροτήσανε γονείς και κοινό.
Το σκηνικό για τα ποιήματά μας είχε θέμα τις γυναίκες Ηπειρώτισσες που εφοδιάζανε τους στρατιώτες μας στα βουνά της Αλβανίας.
Η κατασκευή σημαιών είχε την τιμητική της και φέτος είτε ατομικά είτε σαν τρίπτυχο.
Μιλήσαμε και για τον Άγιο Δημήτριο και τα χρυσάνθεμα.
Η κατάθεση στεφάνων και η παρέλαση.
Και του χρόνου.
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2025 – 2026
Είναι η δεύτερη χρονιά φέτος που συμμετέχουμε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week) και μας αρέσει γιατί νιώθουμε μέρος ενός ευρύτερου εκπαιδευτικού συνόλου.
Η φετινή μας δραστηριότητα είχε συνδυάσει τα χρώματα με τα συναισθήματα. Την ώρα των αγγλικών τα παιδιά παρακολούθησαν το βίντεο με ”Το Τερατάκι των Χρωμάτων΄΄και ήρθαν σε μια πρώτη επαφή με τα γνωστά συναισθήματα της χαράς ,της λύπης ,του θυμού ,της αγάπης ,της ηρεμίας και του φόβου . Κατόπιν τους δώσαμε φωτογραφίες ανθρώπων που βρίσκονταν σε διαφορετικές συναισθηματικές καταστάσεις. Τα παιδιά έπρεπε να βρουν σε ποιο τερατάκι θα βάλουν τη σωστή φωτογραφία. Έπρεπε να συνδυάσουν λοιπόν το χρώμα και την έκφραση του κάθε τέρατος με την συναισθηματική κατάσταση του ανθρώπου στη φωτογραφία. Αυτό γινότανε για κάθε παιδί μία φορά εναλλάξ με τη βοήθεια ενός ζαριού.
Τα βραβεία μας.
Το βαμβάκι
Το βαμβάκι είναι ένα προϊόν που μας αφορά όλους .Τα παιδιά είναι εξοικειωμένα με το φυτό γιατί πολλοί από τους γονείς ή παππούδες το καλλιεργούν . Έτσι εμείς αναφερθήκαμε στη χρησιμότητά του ,που το συναντάμε ,πως το φοράμε και στους εχθρούς του όταν σχηματίζεται.
Γράψαμε τη λέξη ”βαμβάκι” και κατασκευάσαμε ένα ‘καρύδι’ έτοιμο για συγκομιδή.
ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ
Μιλήσαμε για τα γνωστά σχήματα ,περπατήσαμε πάνω τους αλλά τα σχηματίσαμε και με το δάχτυλο στον αέρα ,ακούσαμε τραγούδια από τα Ζουζούνια για τα σχήματα ,είδαμε αντικείμενα σε διάφορα σχήματα .
Παίξαμε πλαστικοποιημένα παιχνίδια με διαφορετικά σχήματα και φτιάξαμε και το δικό μας σχήμα.
Ομαδικό- “Το δέντρο των σχημάτων”– Η τέχνη μέσα από τα μάτια των παιδιών!
Παρατηρήσαμε έργα ζωγράφων που αγαπούσαν πολύ τα σχήματα και συνήθιζαν τα έργα τους να είναι γεμάτα από αυτά. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν από τα τόσα σχήματα και τα όμορφα χρώματα που είχαν οι πίνακες τους! έτσι και μεις κόψαμε κολλήσαμε και συνθέσαμε το δικό μας έργο :” το δέντρο των σχημάτων”.
Τα χρώματα
Τα χρώματα είναι από τα πλέον αγαπημένα θέματα στο νηπιαγωγείο. Κάναμε μία αναφορά στα χρώματα που συναντάμε περισσότερο στην καθημερινότητά μας ,αναφερθήκαμε στο ουράνιο τόξο και φέραμε στην παρεούλα αντικείμενα με το αγαπημένο μας χρώμα.
Δημιουργήσαμε και μόνοι μας καινούρια χρώματα ,παίζοντας με τα βασικά. Επίσης παίξαμε πλαστικοποιημένα παιχνίδια αντιστοίχισης με τα πολύχρωμα καπέλα και τυχαία αντικείμενα προσπαθώντας να κάνουμε προτάσεις και να βελτιώσουμε την φωνολογική μας ενημερότητα. Με την κα. Ράνια κάναμε μία ωραιότατη πολύχρωμη κάμπια.
Δεν θα μπορούσε να λείπει και ένα πείραμα που έχει να κάνει με την μίξη των χρωμάτων.
Τέλος αποτυπώσαμε σ’ ένα βιβλίο τα χρώματα και τα παιδιά το πήραν στο σπίτι τους να το δείξουν στους γονείς τους.
Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας
Η 1η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως «Διεθνής ημέρα για την Τρίτη ηλικία» . Την ημέρα αυτή είναι μια πρώτη τάξεως ευκαιρία να κάνουμε ένα αφιέρωμα στους παππούδες και τις γιαγιάδες , τα τόσο σημαντικά αυτά πρόσωπα στη ζωή των παιδιών, και όχι μόνο!
Με τη χρήση του κατάλληλου εποπτικού υλικού(πίνακες ζωγραφικής , εικονόλεξα κ.α) , ξεκινήσαμε τη συζήτηση με τα παιδιά!
Κάθε ένα από αυτά μοιράστηκε μαζί μας όμορφες αναμνήσεις αλλά και δραστηριότητες που κάνει με τα αγαπημένα αυτά πρόσωπα!
Στόχος μας ήταν , μιλώντας για τον παππού και τη γιαγιά , τα παιδιά να αντιληφθούν τη σπουδαιότητα των ατόμων της τρίτης ηλικίας , που αξίζουν την αγάπη και τον σεβασμό μας.
Διαβάσαμε ποιήματα…
Ακούσαμε τραγούδια..
ακούσαμε παραμύθι..
Και φυσικά δεν θα μπορούσαμε να παραλείψουμε τα μικρά μας δωράκια , φτιαγμένα με αγάπη από μικρά χεράκια!
Φθινοπώρου συνέχεια
Αναγραμματισμός της λέξης ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ.
Κόβουμε τα γραμματάκια τα βάζουμε στη σωστή θέση και σχηματίζουμε τη λέξη ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ.
Την αντιγράφουμε και ζωγραφίζουμε κάτι φθινοπωρινό!!
Συνεχίσαμε να μιλάμε για το φθινόπωρο και για τους καρπούς του. Είδαμε μήλα ,κόκκινα και πράσινα ,σταφύλια ,ρόδια ,κυδώνια ,αχλάδια.
Τα επεξεργαστήκαμε ,τα δοκιμάσαμε ,σημειώσαμε ποιο μας άρεσε και φυτέψαμε σποράκια μήλου μαζί με φράουλες για να δοκιμάσουμε την άνοιξη. Επίσης φτιάξαμε και ολοκόκκινα μήλα με ένα σκουληκάκι κρυμμένο μέσα τους.
Μιλήσαμε βέβαια περισσότερο για τα σταφύλια ,πως τα τρυγούσανε παλιά αλλά και τώρα ,τι μας δίνουν τα σταφύλια . Μιλήσαμε για τον θεό Διόνυσο και βάλαμε ένα στεφάνι από κληματόβεργες. Μας άρεσε δε τόσο πολύ που κάναμε κι ένα με χαρτί κάνσον και το πήραν τα παιδιά στο σπίτι.
Στο ολοήμερο τμήμα κάναμε ένα ωραίο φθινοπωρινό δέντρο χρησιμοποιώντας τις παλάμες των χεριών για φύλλα.
Σπάσαμε τον κώδικα και χρωματίσαμε το σταφύλι..
Και τα ξερά φύλλα της αυλής χρησιμοποιήθηκαν για να κάνουμε έναν ωραιότατο λύκο.
12η Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Η ημέρα σχολικού αθλητισμού μας δίνει την ευκαιρία να μιλήσουμε για το αθλητικό πνεύμα στην αρχαιότητα ,για τα ολυμπιακά ιδεώδη, για την σημασία της άσκησης και του υγιούς ανταγωνισμού. Έτσι είπαμε λίγα πράγματα για τους ολυμπιακούς αγώνες, τα αθλήματα που διαγωνίζονται οι αθλητές ,για το κότινο και βάψαμε με μπατονέτες τους ολυμπιακούς κύκλους.
Το πιο ευχάριστο μέρος της παρουσίασης όμως ήταν όταν τα παιδιά ανέλαβαν δράση και παίξαμε παιχνίδια με στεφάνια ,κάναμε ισορροπία πάνω σε πλαστικά τουβλάκια ,στοχεύαμε τενεκάκια με σακούλες άμμου , κάναμε κωλοτούμπες και διαγωνιστήκαμε στο τρέξιμο.






























































































































































































































































