Μιλήσαμε για τους Άγιους Ταξιάρχες και την Πολεμική Αεροπορία μιας και ο Αρχάγγελος Μιχαήλ είναι προστάτης των πιλότων μας.
Είδαμε ότι και γυναίκες υπηρετούν στην Αεροπορία και φυσικά μιλήσαμε για τους ” πρώτους ” αεροπόρους ,τον Δαίδαλο και τον Ίκαρο.
Το σχολείο μας συμμετείχε σ ‘ ένα παγκόσμιο πρόγραμμα που είχε να κάνει με την αλλαγή του κλίματος ,τις επιπτώσεις του ,πως το βιώνουμε εμείς και τι μπορούμε να κάνουμε για να αναστρέψουμε την κατάσταση. Το πρόγραμμα είχε διάρκεια από τις 17 του Οκτώβρη μέχρι και τις 21 του Νοέμβρη.
Σ ‘ αυτό το διάστημα διαβάσαμε την Κυρία Φύση και τον κακό Ρύπο και το ζωγραφίσαμε .
Φυτέψαμε λαχανικά και μυρωδικά.
νεο τωρα εσωτερικοσ κανονισμοσ 
Κάναμε ομαδική εργασία το ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου ”Η κατάρα του πεύκου”ζωγραφίζοντας κάθε παιδί διαφορετικό στίχο.
Συμμετείχαμε για λίγο διαδικτυακά στο Climate Action Day για το 2025. Μία δράση στην οποία οι καλεσμένοι ήταν διακεκριμένοι άνθρωποι των επιστημών ,των τεχνών ,της κοινωνικής ζωής .Απλοί ,καθημερινοί άνθρωποι αλλά και βασιλείς. Συμμετείχαν επίσης σχολεία απ ‘ όλες τις βαθμίδες και απ ‘ όλο τον κόσμο.
Τέλος ,περιμένουμε από τον δήμο Καρδίτσας να έρθει συνεργείο για να κάνουμε δεντροφύτευση στον αύλειο χώρο του σχολείου. Ευχαριστούμε πολύ τον δήμο εκ των προτέρων.
Βεβαίως πήραμε και τις βεβαιώσεις μας.
Μπήκαμε λοιπόν και στον τελευταίο μήνα του φθινοπώρου. Έχουμε τόσα πολλά να μάθουμε κι ήμαστε μία ανάσα από τα Χριστούγεννα ,αγαπημένη γιορτή μικρών και μεγάλων. Με τα παιδιά κάναμε μία ακροστιχίδα του Νοεμβρίου όπου κάθε παιδί έγραφε τα χαρακτηριστικά του ,συμβουλευόμενο μια πλαστική διαφάνεια με τις εικόνες.
Σας ενημερώνουμε πως αύριο Τρίτη 11 Νοεμβρίου 2025 το σχολείο θα παραμείνει κλειστό λόγω διακοπής ηλεκτροδότησης από τις 8.00 έως τις 15.00.
Στα πλαίσια της ημέρας για την υγιεινή διατροφή και αφού τονίσαμε τη σημαντικότητα όλων των γευμάτων αλλά και των φρούτων και λαχανικών ,αποφασίσαμε να φυτέψουμε εμείς τα δικά μας λαχανικά. Με αυτό τον τρόπο βοηθάμε και το περιβάλλον αφού δεν θα χρησιμοποιήσουμε λιπάσματα και φυτοφάρμακα έστω και για αυτή τη μικρή παραγωγή.
Περιττό να πω ότι τα παιδιά το καταχάρηκαν και περιμένουν με ανυπομονησία να δουν τα φυτά μας να μεγαλώνουν και στο τέλος τέλος να τα γευτούμε κιόλας. Καλλιεργούμε καρότα ,μπρόκολα ,κουνουπίδια ,μαρούλια ,κρεμμύδια και φυτέψαμε ρίγανη ,μέντα , δεντρολίβανο και φράουλες.
Μετά από ένα μήνα τα λαχανικά μας έχουν άλλη μορφή.
Τελευταία ημέρα του Οκτώβρη ,ημέρα της αποταμίευσης. Μάθαμε τί είναι η αποταμίευση ,τί μπορούμε να αγοράσουμε με χρήματα ,ποια είδη χρημάτων έχουμε και τί μπορούμε να πάρουμε δωρεάν. Κατασκευάσαμε και μία χελώνα κουμπαρά.
Το φαινόμενο του σεισμού προκαλεί δέος αλλά παράλληλα και πανικό αν δεν ξέρεις τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσεις. Είδαμε τη διαχρονικότητά του ,μιλήσαμε για την απλή ερμηνεία που έδιναν οι άνθρωποι στα αρχαία χρόνια, για τον Εγκέλαδο ,για τον σεισμογράφο, για το ηφαίστειο ,το τσουνάμι .Τραγουδήσαμε τα Ημισκούμπρια και τον σεισμό τους και βεβαίως κάναμε και άσκηση σεισμού στο τέλος.
Τα βραβεία συμμετοχής μας στην αντισεισμική άσκηση.
Η μεγάλη γιορτή του ΟΧΙ των Ελλήνων στις απαιτήσεις των Ιταλών αρχικά και των Γερμανών αργότερα. Η δύναμη ψυχής που μας συντροφεύει από τα αρχαία χρόνια ακόμα στις επιθυμίες ξένων λαών να μας πατάξουν. Το χρέος να κρατήσουμε ζωντανή αυτή την δύναμη με ποιήματα ,τραγούδια ,κατασκευές και παρελάσεις. Αυτά κάναμε και φέτος και μας χειροκροτήσανε γονείς και κοινό.
Το σκηνικό για τα ποιήματά μας είχε θέμα τις γυναίκες Ηπειρώτισσες που εφοδιάζανε τους στρατιώτες μας στα βουνά της Αλβανίας.
Η κατασκευή σημαιών είχε την τιμητική της και φέτος είτε ατομικά είτε σαν τρίπτυχο.
Μιλήσαμε και για τον Άγιο Δημήτριο και τα χρυσάνθεμα.
Η κατάθεση στεφάνων και η παρέλαση.
Και του χρόνου.
Είναι η δεύτερη χρονιά φέτος που συμμετέχουμε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week) και μας αρέσει γιατί νιώθουμε μέρος ενός ευρύτερου εκπαιδευτικού συνόλου.
Η φετινή μας δραστηριότητα είχε συνδυάσει τα χρώματα με τα συναισθήματα. Την ώρα των αγγλικών τα παιδιά παρακολούθησαν το βίντεο με ”Το Τερατάκι των Χρωμάτων΄΄και ήρθαν σε μια πρώτη επαφή με τα γνωστά συναισθήματα της χαράς ,της λύπης ,του θυμού ,της αγάπης ,της ηρεμίας και του φόβου . Κατόπιν τους δώσαμε φωτογραφίες ανθρώπων που βρίσκονταν σε διαφορετικές συναισθηματικές καταστάσεις. Τα παιδιά έπρεπε να βρουν σε ποιο τερατάκι θα βάλουν τη σωστή φωτογραφία. Έπρεπε να συνδυάσουν λοιπόν το χρώμα και την έκφραση του κάθε τέρατος με την συναισθηματική κατάσταση του ανθρώπου στη φωτογραφία. Αυτό γινότανε για κάθε παιδί μία φορά εναλλάξ με τη βοήθεια ενός ζαριού.
Τα βραβεία μας.
Το βαμβάκι είναι ένα προϊόν που μας αφορά όλους .Τα παιδιά είναι εξοικειωμένα με το φυτό γιατί πολλοί από τους γονείς ή παππούδες το καλλιεργούν . Έτσι εμείς αναφερθήκαμε στη χρησιμότητά του ,που το συναντάμε ,πως το φοράμε και στους εχθρούς του όταν σχηματίζεται.
Γράψαμε τη λέξη ”βαμβάκι” και κατασκευάσαμε ένα ‘καρύδι’ έτοιμο για συγκομιδή.
