ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΑΞΟΥ ΔΙΑΣΠΟΡΑ 116 Π.Μ. ΑΡΑΞΟΥ 

Λήψη αρχείου

Ο Νοέμβριος είναι κατεξοχήν ο μήνας της συγκομιδής του καρπού της ελιάς. Έτσι και στο νηπιαγωγείο Αράξου προσεγγίσαμε το θέμα διερευνητικά και βιωματικά  εμπλουτίζοντάς το με ποικίλες δραστηριότητες, με βιωματική αναπαράσταση στο προαύλιο χώρο του σχολείου μας,  με επίσκεψη στο ελαιοτριβείο της περιοχής και εικαστικά με δημιουργίες από μικρά χεράκια.

Αρχικά η προσέγγισή μας έγινε μέσα από ένα ποίημα για την ελιά και ένα κλαδί ελιάς από το δέντρο μας. Τα παιδιά ανάφεραν τι γνωρίζουν για την ελιά και οι αρχικές απόψεις τους καταγράφηκαν. Στη συνέχεια το αποτύπωσαν και εικαστικά με ζωγραφική και πλαστελίνη.

…παρατηρήσαμε μέσα από ψηφιακό και εποπτικό υλικό τη συγκομιδή της ελιάς….και τη διαδικασία συλλογής του καρπού από το δέντρο μέχρι να φτάσει στο ελαιοτριβείο…παίξαμε βάζοντας τα στάδια στη σειρά και περιγράψαμε τη διαδικασία…

Γευτήκαμε λαδάκι και ελίτσες…….

…..και φτιάξαμε το δικό μας ελαιόψωμο….

΄΄΄και ήρθε η ώρα να συλλέξουμε το καρπό της ελίτσας μας που βρίσκεται στο προαύλιο χώρο του σχολείου μας….

…επισκεφτήκαμε το Ελαιοτριβείο << Αχαϊκή Ελαιουργική >> στο Καλαμάκι Αχαΐας  και παρατηρήσαμε τη διαδικασία της παραγωγής του λαδιού….

….και απολαύσαμε τη φιλοξενία εκεί καθώς μας πρόφεραν ψωμάκια με λάδι και γλυκίσματα. Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Μιχάλη και τη γυναίκα του για τη απλόχερη φιλοξενία ….

Στην επιστροφή ζωγραφίσαμε και περιγράψαμε τις εικόνες που είδαμε…..

Αξιοποιώντας τις ρουτίνες σκέψης….βλέπω-σκέφτομαι- αναριωτέμαι…παρατηρήσαμε τον πίνακα του Θεόφιλου και καταγράψαμε τις αναπαραστάσεις των παιδιών….χωριστήκαμε σε ομάδες και κάθε ομάδα τον αποτύπωσε με διαφορετικό τρόπο…..

…..εξοικειωθήκαμε με τις νέες λέξεις που γνωρίσαμε…….

και προσεγγίσαμε φωνολογικά το Ε ε της ελιάς…….

Προγραμματίσαμε το ρομποτάκι bee-bot να γεμίσει τα τσουβάλια με ελιές ακολουθώντας τους αριθμούς από το 1-5…….

μετρήσαμε ελιές στους πίνακες και αντιστοιχήσαμε τόσες όσες βλέπουμε στο πίνακα…με αναφορά στον αριθμό…

Γίναμε μικροί ζωγράφοι και εκφραστήκαμε δημιουργικά……δημιουργώντας πίνακες ζωγραφικής μοναδικούς……

……..αξιολογήσαμε τις γνώσεις μας μέσα από ψηφιακά παιχνίδια και κουίζ που βρήκαμε στο διαδίκτυο……..