Στόχος του προγράμματος είναι η πολύπλευρη ενημέρωση και εκπαίδευση των μαθητών σε θέματα φυσικών κινδύνων και καταστροφών ώστε να γνωρίζουν τα φυσικά φαινόμενα και να είναι προετοιμασμένοι να τα διαχειριστουν.

Ασχοληθήκαμε με την Γη και την δομή της.Φτιάξαμε μια κατασκευή και το εσωτερικό της Γης με πλαστελίνη.

Μιλήσαμε για τα Ηφαίστεια.Τι είναι,πως δημιουργούνται,διαβάσαμε βιβλία ,φτιάξαμε ένα ηφαίστειο και κάναμε πείραμα έκρηξης με μαγειρική σόδα και ξύδι.Μάθαμε το Η του Ηφαιστείου

Μιλήσαμε για τις λιθοσφαιρικές πλάκες της Γης και πραγματοποιήσαμε ένα παιχνίδι για να κατανοήσουν τα παιδιά την κίνηση των λιθοσφαιρικών πλακών και την δημιουργία σεισμών.Τέλος πάνω σε έναν χάρτη της Γης φτιάξαμε με πλαστελίνη τις λιθοσφαιρικές πλάκες.

 

Αναφερθήκαμε στις ενέργειες που κάνουμε ώστε να είμαστε προετοιμασμένοι δε περίπτωση σεισμού.Τι κάνω πριν τον σεισμό (ενημερώνομαι,προετοιμάζω βαλιτσακι έκτακτης ανάγκης,δεν τοποθετώ βαριά αντικείμενα σε ψηλά ράφια κ.α) κατά την διάρκεια του σεισμού(μπαίνω κάτω από τραπέζι,δεν βγαίνω σε μπαλκόνι κ.α,) και μετά τον σεισμό( κατεβαίνω από τις σκάλες,πηγαίνω σε ένα ανοιχτό μέρος ).Φτιάξαμε μια ομαδική αφίσα για τις ενέργειες που πρέπει να γίνουν.

  

  

Έπειτα μιλήσαμε για το βαλιτσακι έκτακτης αναγκης- τι είναι και ποια πράγματα πρέπει να βάλουμε μεσα(επιδέσμους,φακό,νερό,σφυρίχτρα κ.α.) Μετά κάθε παιδί έφτιαξε με χαρτόνι το δικό του βαλιτσακι έκτακτης ανάγκης.

  

   

 

 

   

Η επόμενη δράση αφορούσε την εκμάθηση των τηλεφωνικών αριθμών έκτακτης ανάγκης ( Αστυνομία,ΕΚΑΒ,Πυροσβεστικη).

          

Έπειτα μιλήσαμε για το επάγγελμα του σεισμολόγου ,για τον σεισμογράφο και πως μετράμε τους Σεισμούς( κλίμακα Richter).Κάναμε πειράματα με τον αυτοσχέδιο σεισμογράφο μας και καταγράψαμε τις παρατηρήσεις μας.

Μιλήσαμε για τον μύθο του Εγκέλαδου.Οι αρχαίοι Έλληνες πίστευαν πως ο Εγκέλαδος ήταν ένας γίγαντας που η θέα Αθηνά είχε φυλακίσει κατω από την Αίτνα.Ετσι λοιπόν πίστευαν πως όταν ο Εγκέλαδος προσπαθούσε να απελευθερωθεί γινόταν σεισμός Δραματοποιησαμε τον μύθο του Εγκέλαδου ,τον ζωγραφισαμε και κάνανε μια ομαδική εργασία .

Τέλος πράγματοποιησαμε άσκηση σεισμού.