Σχήματα – Σχηματάκια.! [UPD 2-11-23]

Τρίγωνα – Τετράγωνα – Κύκλοι (και “λοιπά”), ήρθε η ώρα να μάθουμε σχήματα πολλά.!

Γνωρίσαμε το πεινασμένο “Σχηματοτέρας” και το ταΐσαμε!! Ακολουθήσαμε τις οδηγίες του, αναγνωρίζοντας και ονομάζοντας τα σχήματα με στόχο να φτιάξουμε κάποιες απ’ τις αγαπημένες του συνταγές φαγητού, τοποθετώντας τα σχήματα με τη σειρά!!!

0 02 05 a510c01ebb089788e8c00a1df3482ee89e1737a59d1367dd27913e1b8280bf7f 8bc7477114da18c7 0 02 05 2cfbd81a7bb4e8065dbad26d22eefec37e2547e0f71e61f0df24ad60ee94fdaa 7c53fbe1c8e9384e 0 02 05 78a59f479ceae5403b4e26474bc6378e0f1623a5be12a244ddf081475929e730 487ebfda71004fc6 0 02 05 818e1c8039c0114c2b87fc3343b03a2ea349dad859965b18533761cb41c0754c 44adb502f5f25448 0 02 05 bf0f06ef091263177d269526572e891b27fb3abbd5219b6f32bad21d795d69b6 de2a055fb84c7bba 0 02 05 7e79e659fccbb37e117f57b7e23113c17f9bb3ffdd653211e5457536354f7682 1a16446156f465e2 0 02 05 927aed83bc167751731d729a05d58ff765139851d0768530c564224388a45821 44b466b303d111850 02 05 bc60a87575292c193f4e2cc2208f54de95ef10397300e12fb129543512338d61 ccdff39ebc1919fe 1

 

Γίναμε ζωγράφοι και φτιάξαμε ομαδικά, με τη βοήθεια ενός παιχνιδιού με ζάρι και κάρτες, ένα υπέροχο πίνακα ζωγραφικής.0 02 05 19cddfe876eef757850e1de41c9f8f18162988bb107c4420d2ab96744aaced92 c5c39f3a8ec2d0870 02 05 ccea992f402206e6702356919112427df57255cc72828d4a3ecf1e6eabb7a8c1 f8cba131707697520 02 05 b82555bfda5480aac08bb0f42ebb8c7b1fa2df28dae1a92945b35d20b0c23810 8d74508020da12c30 02 05 3fffa6f4a93a92ad14ab6c63f3bf691454d4f80a994899a6df7ba11d67442ebe 62d0156032e34c0f

Μάθαμε το γράμμα τ του τετραγώνου και του τριγώνου!!!

0 02 05 79d0bb7acbd94408dcae5da5ba8e7a0ab9c413b07a10263ebbabc25a5975076a 3d1afbb129f4aacd 0 02 05 67af7cbc06df85dea8a9a3744f1ac96c15327c164c6a1724c15a2f182ea84647 c875d672905f026f 0 02 05 6e830545c5fcb57b39851795b435796e306e3d115423fd8fe140e66679cb8b88 99ff8bf08dd18ec1 0 02 05 90d650c6306ee049b53d08e0a3b36d91e73e1ba443bab5a0841212b455775351 1196c9f91aa4d84e 0 02 05 2fe14349f4c2ef97025bc4df1adeef7e36b07b6d2cc8806231814e9ac88a7c02 15059330b3f737ef 0 02 05 a8316542e0b04e96c93f9bc399bc764c0733419dbcb12787ee0f7af22e463088 5082a10b13d1f0730 02 05 55195392f751f81976c15ed5a2959946622406ca84339ca247eef38a0c9bf596 c47237f2d18ff6200 02 05 a830d7bad8ec4be71b5886d66de03c94237ecafda74c36d9767189e765ba5435 1eed71d723b2c35a0 02 05 f502bc9086dccab98cab945ff155653100a60cdc0e94d22a78856c04a9dfb924 de50b92f2d164fb90 02 05 a830d7bad8ec4be71b5886d66de03c94237ecafda74c36d9767189e765ba5435 8f05fb543347ff8e0 02 05 c81d2fc83c7db2582ea38c226e292d9b48fb2470410e634f7ed5ca97774bf026 264e583237ffe4420 02 05 c8df2ac4a86904016015cd1190e97506a8999f923ae26b89522da3fb4f6b57e5 c7efa472fac8a6ee

Παίξαμε με το οικοδομικό υλικό της τάξης μας, στο οποίο υπάρχουν παιχνίδι με σχήματα.

0 02 05 fa04cb08f787c6f1d8d0838b2704a7e2ec91653ff0bee8af0c2852ca34bfa390 893654b0f39f82e70 02 05 9ba0f496085d301075a87c3d87730e6e129642f6a2b5daa153a3088245bcea1c 675a2b97d5da8c01

————————————————————————-

Αυτή τη βδομάδα συνεχίσαμε το θέμα του είχαμε ξεκινήσει την προηγούμενη εβδομάδα “Τα σχήματα”. Την προηγούμενη βδομάδα μιλήσαμε για το ορθογώνιο, τον κύκλο και το τρίγωνο. Αυτή τη βδομάδα κάναμε και αναφορά στο ορθογώνιο σχήμα!!! Μελετήσαμε τις διαφορές και τις ομοιότητες του με τα υπόλοιπα τρία σχήματα και βρήκαμε αντικείμενα στην τάξη με το ορθογώνιο!!!

Μιλήσαμε για το πως μπορούμε με όλα αυτά τα σχήματα να φτιάξουμε κάποια αντικείμενα και τα σχεδιάσαμε στο χαρτί.

0 02 05 1b7d2498edcd17ab18f0b5b1f197521eba6d4b23d371174fc6f22d390eda3033 32c75dee83599ffe 0 02 05 5ca039aace1b13ae82f4925dea060c60c3bdc4489189c606b8a7a4e59b9fe3ea d584f1e789589f74 0 02 05 0933f22b411ec74085c62674658b1085484adcebc0b1248a8d964c23e2b4d2cd c0458f25341ec067

 

 

Codeweek for all: Τίτλος δραστηριότητας: Παρουσίαση και εξέλιξη ενός ιστορικού γεγονότος.

Τίτλος δραστηριότητας: Παρουσίαση και εξέλιξη ενός ιστορικού γεγονότος.

Ο τορπιλισμός της φρεγάτας Έλλης – Επέτειος 28ης Οκτωβρ’ιου 1940.

Με αφορμή την αφήγηση της ιστορίας του τορπιλισμού της ναυαρχίδας Έλλης.Επιλέξαμε ένα διαφορετικό ρόλο για το BeeBot, που δεν έχει ξαναχρησιμοποιηθεί. Δραστηριοποιούμε το BeeBot σε ρόλο παρατηρητή αυτής της ιστορίας, το οποίο ακολουθεί βήμα βήμα επάνω στο χάρτη της Ελλάδας την εξέλιξη του γεγονότος. Τα παιδιά προγραμματίζουν το BeeBot, ευθεία, δεξιά ή αριστερά, τόσες φορές, όσες χρειάζεται για να παρακολουθήσει το γεγονός.

Έλλη Νηπ. Άνω Μητρουσίου 1

Codeweek for all Τίτλος δραστηριότητας: Καλλιέργεια υγιούς κοινωνικής ζωής για αποτελεσματικές σχέσεις μεταξύ των παιδιών, μέσα από παραμύθια με κεντρικούς ήρωες τα ζωάκια.

Το Νηπιαγωγείο Άνω Μητρουσίου διοργάνωσε δραστηριότητα για το Codeweek for all Τίτλος δραστηριότητας: Καλλιέργεια υγιούς κοινωνικής ζωής για αποτελεσματικές σχέσεις μεταξύ των παιδιών, μέσα από παραμύθια με κεντρικούς ήρωες τα ζωάκια.

Μία βόλτα στο δάσος…Μέσα στο δάσος, ένα σκιουράκι μαζεύει βελανίδια για να τα πάει στο σπίτι του. Κατά τη διάρκεια της συλλογής των βελανιδιών, το μικρό σκιουράκι συναντάει διαδοχικά τους φίλους του, τα ζωάκια, τα οποία χρειάζονται τη βοήθεια του και θέλουν την παρέα του. Όμως δεν έχει χρόνο για χάσιμο και συνεχίζει το δρόμο του. Όταν όμως του συμβαίνει ένα ατύχημα θα τρέξουν όλοι μαζί να τον βοηθήσουν.  Μέσω της ενσυναίσθησης και της συνεργασίας το μικρό  σκιουράκι ανακαλύπτει τη σημασία της φιλίας. Το Beebot κάνει τη διαδρομή που έκανε το σκιουράκι μέσα στο δάσος σταματώντας στους φίλους του τα ζωάκια. Τα παιδιά προγραμματίζουν το BeeBot, ευθεία, δεξιά ή αριστερά, πίσω, τόσες φορές, όσες χρειάζεται να φτάσουν σε κάθε ζωάκι.

Περίπατος στο δάσος Νηπ. Άνω Μητρουσίου 1

Συμμετοχή στο CodeWeek 2023

Βεβαίωση Νηπιαγωγείο CODEWEEK 2023 page 0001Νηπ. Άνω Μητρουσίου 1

Η διαδρομή της Κοκκινοσκουφίτσας  (09/10/2023-25/10/2023)

Έχουμε εικόνες από το γνωστό παραμύθι της Κοκκινοσκουφίτσας τοποθετημένες στη δεξιά και αριστερή πλευρά του πλέγματος. Τα παιδιά πρέπει να προγραμματίσουν το BeeBot, ευθεία, δεξιά ή αριστερά, τόσες φορές, όσες χρειάζεται να φτάσουν σε κάθε σκηνή του παραμυθιού, ακολουθώντας την πλοκή του, με τελικό προορισμό την Κοκκινοσκουφίτσα στην αγκαλιά της γιαγιάς της.