Ολοκληρώθηκε το Εργαστήριο Δεξιοτήτων του 4^ου Θεματικού Κύκλου Δημιουργώ – Καινοτομώ/Αγωγή Σταδιοδρομίας,  με τίτλο «Γνωριμία με τα επαγγέλματα». Το εργαστήριο προσέλκυσε το ενδιαφέρον των παιδιών και οργανώθηκε σε πέντε βασικούς άξονες: 1. Ανάλυση του όρου επάγγελμα και περιγραφή γνωστών επαγγελμάτων που συναντούμε καθημερινά. Συζήτηση για τα επαγγέλματα των γονέων και άλλων προσώπων στην οικογένεια. 2. Ταξινομήσεις επαγγελμάτων ανάλογα με την προσφορά τους σε διάφορους τομείς της οικονομίας και της κοινωνίας (παραγωγή, κοινωνική προσφορά, τεχνολογία, περιβάλλον, τουρισμός). Πώς οι γεωγραφικοί παράγοντες ενός τόπου προσδιορίζουν και επηρεάζουν την ανάπτυξη ορισμένων επαγγελμάτων; 3. Επαγγέλματα από το Α έως το Ω: α)Τα παιδιά καλούνται να επιλέξουν ένα επάγγελμα από τις κάρτες του πίνακα  και να υποδυθούν με παντομίμα πώς ασκείται. Οι υπόλοιποι καλούνται να μαντέψουν ποιο επάγγελμα είναι β)Περιγράφουν ένα επάγγελμα χωρίς να το ονομάσουν και καλούν τους άλλους να βρουν πώς λέγεται.. γ)αναπτύσσουν σενάρια για το παιχνίδι τους πχ παρέχω τις πρώτες βοήθειες στο ιατρείο της τάξης. 4. Υπάρχουν επαγγέλματα κατάλληλα για άντρες και γυναίκες; Καλούνται να επιχειρηματολογήσουν για την επιλογή επαγγέλματος ανάλογα με το φύλο. 5) Με ποια κριτήρια επιλέγω το επάγγελμα που μου αρέσει περισσότερο; Συζητούμε για το επάγγελμα που μας ενδιαφέρει να ασκήσουμε στο μέλλον. Τι θα πρέπει να καταφέρουμε πριν το ασκήσουμε; Συγκεντρώνουμε πληροφορίες γι’ αυτό (από γονείς, αν κάποιος το εξασκεί ή από άλλες πηγές) και τις παρουσιάζουμε στην τάξη.

Επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο Κτηνοτροφικής Ζωής Ανάβρας.

Στο πλαίσιο του προγράμματος επισκεφτήκαμε το μουσείο που στεγάζεται στο κτίριο του Νηπιαγωγείου και ξεναγηθήκαμε  στις συλλογές που σχετίζονται με το κυρίως επάγγελμα του τόπου, την κτηνοτροφία, όπως ασκούνταν σε περασμένες εποχές. Η υπεύθυνη του Μουσείου κ. Μάχη Καράλη μας ξενάγησε στην έκθεση, δίνοντας απαραίτητες πληροφορίες για τη ζωή των κατοίκων και τις εργασιακές τους συνθήκες. Παρατηρήσαμε εργαλεία αγροτών, φωτογραφικό υλικό περασμένων δεκαετιών, ρούχα κτηνοτρόφων και  βοσκών καθώς και αντικείμενα για την παρασκευή γαλακτοκομικών προϊόντων, ενώ παρατηρήσαμε οικιακά σκεύη, αργαλειό, ρόκα και αδράχτι για την επεξεργασία του μαλλιού για την κατασκευή απαραίτητου ρουχισμού.

Επιπλέον εντοπίσαμε αντικείμενα και φωτογραφικό υλικό από επαγγέλματα που έχουν χαθεί λόγω της προόδου, της βιομηχανικής ανάπτυξης και της αλλαγής του βιοτικού επιπέδου και του τρόπου ζωής των κατοίκων, όπως: ντελάλης, τσαρουχάς, σιδεράς, λατερνατζής, παγωτατζής, γανωτής κλπ. Ευχαριστούμε την κ. Μάχη Καράλη, αρχιτέκτονα, υπεύθυνη του Μουσείου, για την ξενάγηση και τις πολύτιμες πληροφορίες που μας έδωσε.

Μέσα σε ένα κλίμα χαράς και κεφιού γιορτάστηκε το καρναβάλι και φέτος.  Τα παιδιά ντύθηκαν με τις στολές τους την τελευταία μέρα της εβδομάδας πριν την Καθαρή Δευτέρα  και διασκέδασαν με παραδοσιακά τραγούδια της αποκριάς, παιχνίδια και έθιμα, ενώ χόρεψαν σε ρυθμούς καρναβαλικούς. Δεν παραλείψαμε να φτιάξουμε τους χαρταετούς μας στέλνοντας μηνύματα χαράς και αισιοδοξίας παντού!