Σύμφωνα με το άρθρο 31 του ν. 4830/2021 «Νέο πλαίσιο για την ευζωία των ζώων συντροφιάς –Πρόγραμμα “AΡΓΟΣ” και λοιπές διατάξεις» (A΄ 169), και λαμβάνοντας υπόψη τη με αρ. 15/07-03-2024 εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), σας γνωρίζουμε ότι ορίζεται και καθιερώνεται ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας η 4η Απριλίου κάθε σχολικού έτους. Οι πρόσφατες θεωρίες βιοηθικής συγκλίνουν στην αναγκαιότητα της απομάκρυνσης από τον ανθρωποκεντρισμό και τονίζουν τη σημασία της εκτίμησης της ζωής όλων των όντων, αναγνωρίζοντας την εγγενή αξία τους. Αυτές οι θεωρίες εγείρουν ανησυχίες σχετικά με την εκμετάλλευση των έμβιων όντων αποκλειστικά για την ικανοποίηση των ανθρώπινων αναγκών.
Προσδοκώμενα αποτελέσματα της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας είναι:
• Η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών /-τριών για τη βιοποικιλότητα και τις
διάφορες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευημερία και στην καλλιέργεια της ευαισθησίας και της
ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον.
• Η αναγνώριση και ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ζώων από τους/τις μαθητές/-τριες μέσω
της ενεργούς προάσπισής τους.
• Η εμπλοκή των μαθητών /-τριών σε δραστηριότητες ανάληψης δράσεων και πρωτοβουλιών
φιλοζωίας.
Η εκπαίδευση των παιδιών σχετικά με τα ζώα είναι σημαντική για πολλούς λόγους:
- Ευαισθητοποίηση: Μαθαίνοντας για τα ζώα, τα παιδιά αναπτύσσουν ευαισθησία και σεβασμό προς τα ζώα και το περιβάλλον γενικότερα.
- Κατανόηση της φύσης: Η μάθηση για τα ζώα βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν τη φυσική τους συμπεριφορά, τις ανάγκες τους και το ρόλο τους στο οικοσύστημα.
- Εκπαίδευση για την ευθύνη: Μαθαίνοντας πώς να φροντίζουν και να συμπεριφέρονται σωστά ένα ζώο, τα παιδιά μαθαίνουν επίσης την ευθύνη και τη φροντίδα που απαιτούν οι ζωντανοί οργανισμοί.
- Ανάπτυξη εμπιστοσύνης: Η παρουσία ζώων στην εκπαίδευση μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν αυτοπεποίθηση και αυτοεκτίμηση, καθώς δημιουργούν συναισθηματικούς δεσμούς με τα ζώα και νιώθουν ότι είναι σε θέση να φροντίζουν και να συμβάλλουν στην ευημερία τους.
- Προώθηση της ηθικής σκέψης: Μέσα από δραστηριότητες που σχετίζονται με τα ζώα, τα παιδιά μπορούν να αναπτύξουν ηθικές αξίες όπως η συμπόνια, η δικαιοσύνη και η ευγένεια.
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ
1. Όλα τα ζώα γεννιούνται με ίσα δικαιώματα στη ζωή
2. Ο άνθρωπος οφείλει να σέβεται τη ζωή κάθε ζώου
3. Κανένα ζώο δεν πρέπει να υποβάλλεται σε κακομεταχείριση ή απάνθρωπη συμπεριφορά
4. Κάθε ζώο δικαιούται να ζήσει στο φυσικό του χώρο και να αναπαράγεται σύμφωνα με τους φυσικούς νόμους
5. Κάθε ζώο που θεωρείται κατοικίδιο δικαιούται να ζήσει με το ρυθμό και τις συνθήκες ζωής και ελευθερίας που αντιστοιχούν στο είδος του
6. Η εγκατάλειψη ενός ζώου θεωρείται πράξη απάνθρωπη και εξευτελιστική
7. Τα ζώα που προσφέρουν τις υπηρεσίες τους στον άνθρωπο, η διάρκεια και η ένταση της δουλειάς πρέπει να είναι σε λογικά πλαίσια, η διατροφή τους ικανοποιητική και η ανάπαυσή τους υποχρεωτική
8. Οποιοσδήποτε πειραματισμός πάνω στα ζώα, ιατρικός, επιστημονικός, κ.λ.π. αντιτίθεται προς τα δικαιώματα των ζώων, εφόσον προκαλεί πόνο σωματικό ή ψυχικό. Πρέπει να επιδιώκεται η αντικατάσταση του πειραματισμού πάνω στα ζώα, από άλλες υπάρχουσες τεχνικές.
9. Τα ζώα που εκτρέφονται για τη διατροφή του ανθρώπου πρέπει να στεγάζονται, να τρέφονται, να μετακινούνται και να θανατώνονται χωρίς πρόκληση πόνου και αγωνίας.
10. Απαγορεύεται η εκμετάλλευση των ζώων για τη διασκέδαση των ανθρώπων
