Στην σημερινή μας τηλεκπαίδευση ταξιδέψαμε με το αεροπλάνο μας μέχρι την Κίνα!! Είδαμε στο χάρτη πόσο μακριά από την Ελλάδα βρίσκεται η Κίνα και μάθαμε πως πρέπει να ταξιδέψουμε πολλές ώρες για να φτάσουμε ως εκεί. Έπειτα γνωρίσαμε τους Κινέζους, τους μεγάλους και τα παιδιά που ζουν στην Κίνα, παρατηρήσαμε τα χαρακτηριστικά τους και βρήκαμε ομοιότητες και διαφορές που έχουμε μαζί τους.  Παρατηρήσαμε τα χρώματα της κινέζικης σημαίας, κατασκευάσαμε τη δική μας βεντάλια και τον δικό μας κινέζικο δράκο ενώ γράψαμε το όνομά μας και την ηλικία μας με τη χρήση του κινέζικου αλφάβητου.  Παίξαμε ένα παιχνίδι μνήμης και κατασκευάσαμε εικονικά παζλ. Τέλος, χορέψαμε με τη βεντάλια όπως κάνουν στους παραδοσιακούς χορούς της Κίνας!

Παιχνίδια και παζλ:

https://www.jigsawplanet.com/Maria3793/paidia-tou-kosmou

https://learningapps.org/display?v=p2gsz02f320

Τα βίντεο που προβλήθηκαν:

https://www.youtube.com/watch?v=3tqgPo5HVts

https://www.youtube.com/watch?v=Y-9TpxtVFsU

Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης των Απορριμμάτων, η τηλεκπαίδευση της Τρίτης 24/11 επικεντρώθηκε στην ανακύκλωση. Με τη βοήθεια της Άννας της ανακυκλωκαδούλας, μάθαμε ποια αντικείμενα καθημερινής χρήσης είναι ανακυκλώσιμα και πως μπορούμε να συμβάλλουμε και εμείς στην μείωση των σκουπιδιών που βαραίνουν τα χεράκια του πλανήτη μας.

Αρχικά, διαβάσαμε ξανά το βιβλίο ”Στων σκουπιδιών τη γειτονιά, έναν καιρό και μια φορά…” και γνωρίσαμε τον Φαγανοσκουπίδη και την Ανακυκλωκαδούλα. Έπειτα, παίξαμε διαδραστικά παιχνίδια που μας βοήθησαν να κατανοήσουμε καλύτερα τι πρέπει να πετάμε στον πράσινο κάδο και τι στον μπλε κάδο. Τα παιχνίδια μπορείτε να τα βρείτε εδώ:

1. https://learningapps.org/12791908
2. https://learningapps.org/1588878
3. https://learningapps.org/11724779
4. https://learningapps.org/14863248
5. https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2b3f1bf91efe παζλ
6. https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0f6fa2babe1a παζλ
7. https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=241e27ec9ea6 παζλ

Είδαμε και μερικά βίντεο σχετικά με το περιβάλλον, όπως:

1. https://www.youtube.com/watch?v=0hr9cOUKfGY
2. https://www.youtube.com/watch?v=NXSBa-MgtBw

Βίντεο για ανάπτυξη κριτικής σκέψης: https://www.youtube.com/watch?v=3zLfMblEALw

Μπορείτε να ακούσετε και το τραγούδι: https://www.youtube.com/watch?v=H0e3D7wHoxU

Εν συνεχεία, φτιάξαμε δύο όμορφες κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά, όπως κυάλια από ρολά υγείας και μουσικά όργανα από πλαστικά μπουκάλια.

Τέλος, μάθαμε το γράμμα Αα. Το γράψαμε σε χαρτί, βρήκαμε ονόματα που ξεκινούν από Α και ονόματα που περιέχουν το γράμμα Α στα γραμματάκια τους. Βρήκαμε και πολλά αντικείμενα μες το σπίτι που ξεκινούν από Α, όπως αεροπλάνα, αλάτι, αχλάδι, κλπ.

Λίγες μέρες πριν υποδεχτούμε τον χειμώνα αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με τη βροχή! Στην διαδικτυακή συνάντηση της Τετάρτης 25-11-20 συζητήσαμε με τα παιδιά από που έρχεται η βροχούλα και με τη βοήθεια της φίλης μας της Νούλας της σταγονούλας μάθαμε για τον κύκλο του νερού μέσα από ένα βίντεο. Στη συνέχεια, μιλήσαμε για την ένταση της βροχής (απαλή-ψιχάλα, μέτρια-βροχή, δυνατή-καταιγίδα) και ζωγραφίσαμε πως φαίνεται όταν ψιχαλίζει και πως όταν έχει καταιγίδα σε ένα χαρτί που διπλώσαμε στη μέση και έπειτα τα συγκρίναμε. Κάναμε και ένα μικρό πείραμα, όπου βουτήξαμε ένα καλαμάκι σε ένα ποτήρι με νερό κι σαν δυνατός άνεμος φυσήξαμε με το καλαμάκι πάνω στο χαρτί και είδαμε τη σταγόνα του νερού να κυλάει πάνω σε αυτό. Ακούσαμε το τραγούδι της βροχής και μετά το διάλειμμα συζητήσαμε για το τι χρειαζόμαστε για να προστατευτούμε από τη βροχή. Έτσι, φτιάξαμε τις δικές μας ομπρέλες σε χαρτί και τις διακοσμίσαμε με βροχή απο…χαρτοπετσέτα!! Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε το δικό μας φύλλο εργασίας με τη βοήθεια του μπαμπα/ της μαμάς με συννεφάκια με αριθμούς που τους λείπουν οι σταγόνες τους και το συμπληρώσαμε. Είδαμε το γράμμα «Β» της βροχής, φτιάξαμε προφορικά μια ιστορία με λέξεις που ξεκινούν με αυτό και παίξαμε ένα διαδραστικό παιχνίδι.Τέλος, δημιουργήσαμε με το σώμα μας ήχους ανάλογους με την ένταση της βροχής (απαλή-χτυπάω δάχτυλα, μέτρια-χτυπάω παλαμάκια, δυνατή- χτυπάω με τα χέρια το στέρνο, κεραυνός-χτυπαώ πόδια στο πάτωμα) και παίξαμε αλλάζοντας ρυθμό.

Παρακάτω θα βρείτε όλους τους συνδέσμους που χρησιμοποιήσαμε και μερικούς ακόμη για να τους αξιοποιήσετε όποτε επιθυμείτε εσείς, καθώς και μερικές φωτογραφίες από τις δημιουργίες των παιδιών.

Βίντεο «ο κύκλος του νερού-η Νούλα η σταγονούλα»: https://www.youtube.com/watch?v=HSGebGtBLAM

Τραγούδι «Η Βροχή»: https://www.youtube.com/watch?v=H9X1Dmxpojw

Προτεινόμενα φύλλα εργασίας για βροχή:

1. http://4.bp.blogspot.com/-xTZa10WXBcc/VgmZvxDFbvI/AAAAAAAAMWc/rCKy3SHby-I/s1600/Document-page-004.jpg
2. http://2.bp.blogspot.com/-NZ-SbvAN6Rs/VgmZwvahzWI/AAAAAAAAMWo/Pkwztf5_dMM/s1600/Document-page-006.jpg
3. http://1.bp.blogspot.com/-lJcORhIEwrY/VgmZu_hnyTI/AAAAAAAAMWU/YnS5iKCyuDc/s1600/Document-page-002.jpg
4. http://4.bp.blogspot.com/-RTPyHLzGVgE/VF44ZL29_mI/AAAAAAAAKis/ch6zd20ErJQ/s1600/%CE%A6%CF%8D%CE%BB%CE%BB%CE%B1%2B%CE%B5%CF%81%CE%B3%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%B1%CF%82%2B%CE%B3%CE%B9%CE%B1%2B%CF%84%CE%BF%2B%CF%86%CE%B8%CE%B9%CE%BD%CF%8C%CF%80%CF%89%CF%81%CE%BF-page-005.jpg
5. http://3.bp.blogspot.com/-sLMQSVvs1Ao/VF44aJD20VI/AAAAAAAAKi8/VKZ1S3pcxk0/s1600/%CE%A6%CF%8D%CE%BB%CE%BB%CE%B1%2B%CE%B5%CF%81%CE%B3%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%B1%CF%82%2B%CE%B3%CE%B9%CE%B1%2B%CF%84%CE%BF%2B%CF%86%CE%B8%CE%B9%CE%BD%CF%8C%CF%80%CF%89%CF%81%CE%BF-page-007.jpg

Πηγή: http://nipiagogosapotapente.blogspot.com/2015/09/fulla-ergasias-gia-to-fthinopwro.html?m=1

Φύλλα εργασίας για βροχή (πιο απαιτητικά): http://dreamskindergarten.blogspot.com/2012/10/blog-post_28.html

Διαδραστικά παιχνίδια

Για το γράμμα «Β»: https://wordwall.net/el/resource/7454051/%cf%84%ce%bf-%ce%b3%cf%81%ce%ac%ce%bc%ce%bc%ce%b1-%ce%b2%ce%b2-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b2%cf%81%ce%bf%cf%87%ce%ae%cf%82

Πιάσε τις σταγόνες: http://www.uptoten.com/kids/kidsgames-coordination-raindropumbrella.html

Και εδώ βλέπετε τις φανταστικές δημιουργίες των παιδιών!!

Αλφρέδος!

Αναστάσης!                                         Νικόλας!                                       

Ευγενία!

Αγαπητοί γονείς,

Σας προωθώ το μήνυμα του Συλλόγου Φίλων Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Κεντρικής Μακεδονίας σχετικά με την προσπάθεια τους να συγκεντρώσουν χρήματα μέσω της πώλησης ενός εκπαιδευτικού φακέλου, το περιεχόμενο του οποίου σας έχω επισυνάψει σε φωτογραφία. Όποιος γονέας ενδιαφέρεται, μπορεί να επικοινωνήσει μαζί μου για λεπτομέρειες.

Σας ευχαριστώ.