Tην Παρασκευή 19 Απριλίου μας επισκέφτηκε η ΑxionHellas όπου μαζί με τα υπόλοιπα νηπιαγωγεία του νησιού, συμμετείχαμε στις δράσεις που διοργάνωσε για τα παιδιά μας. Συμμετείχαμε στις δράσεις “βιβλία άγονη γραμμή” όπου μέσα από ένα παιχνίδι με δοκιμασίες τα παιδιά συνεργάστηκαν και κατάφεραν “να κερδίσουν” τα βιβλία που μας προσφέρανε από την AxionnHellas για να ενισχύσουμε την δανειστική μας βιβλιοθήκη.

Επίσης συμμετείχαμε στη δράση “OCEAN LAB” από τη safe water sport, όπου μέσα από ένα παιχνίδι τα παιδιά έμαθαν τους κανόνες του καλού κολυμβητή, τι πρέπει να προσέχουμε και τι να αποφεύγουμε στη θάλασσα. Τέλος συμμετείχαν σ΄ ένα εικαστικό εργαστήρι όπου κάθε παιδί απεικόνισε ένα κανόνα απ΄ αυτούς που μάθανε.

Ευχαριστούμε θερμά την AxionHellas και τα μέλη της για τη δωρεά των βιβλίων και τις όμορφες δράσεις τους αλλά και τα υπόλοιπα νηπιαγωγεία του νησιού για την άψογη συνεργασία.

Εικαστικό εργαστήρι

“Τηλεγράφημα από το Μουσείο”

Το σχολείο μας σήμερα σε συνεργασία με τη Δευτέρα Τάξη του Δημοτικού Σχολείου Χώρας Αμοργού συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που πραγματοποιήθηκε από το Μουσείο Τηλεπικοινωνιών του ΟΤΕ. Το “τηλεγράφημα από το Μουσείο” είναι ένα διαδικτυακό εικαστικό εργαστήριο που απευθύνεται σε απομακρυσμένα σχολεία της περιφέρειας. Πηγή έμπνευσής του αποτελεί το ποδήλατου του τηλεγραφικού διανομέα, ένα έκθεμα της συλλογής του μουσείου, που εστιάζει στον τρόπο μεταφοράς των τηλεγραφημάτων τις δεκαετίες ΄30-’70.

Η διεξαγωγή του εργαστηρίου έγινε μέσω της πλατφόρμας zoom. Αρχικά, πραγματοποιήθηκε μια εικονική περιήγηση στο χώρο του μουσείου και στη συνέχεια προβλήθηκε βίντεο με τα βήματα που ακολούθησαν τα παιδιά για την κατασκευή του ποδηλάτου, καθώς και βίντεο με εικόνες και έργα τέχνης από καλλιτέχνες- εκπροσώπους της θεματικής του ποδηλάτου.

Τα υλικά για την κατασκευή του ποδηλάτου ήταν ανακυκλώσιμα υλικά που είχαν συλλέξει τα παιδιά όπως υφάσματα, κουμπιά, καλαμάκια, καπάκια, κορδέλες, συνδετήρες και άλλα . Δωρεάν συμπληρωματικό υλικό έστειλε και το μουσείο.

Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της θεματικής των μέσων μεταφοράς  που δουλεύουμε στο σχολείο αυτό το διάστημα  και στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης των νηπίων στην πρώτη τάξη του Δημοτικού Σχολείου.

Μέσω του προγράμματος τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την ιστορία των τηλεπικοινωνιών, κατανόησαν πως συνδέεται η επικοινωνία με την ανθρώπινη ευεξία, ανάπτυξαν την αντιληπτική του ικανότητα, κατανόησαν πολύπλοκες έννοιες και εμπλούτισαν το λεξιλόγιό τους, γνώρισαν κινήματα και τεχνικές των εικαστικών τεχνών, συνεργάστηκαν με άλλα σχολεία, ήρθαν σε επαφή με την τεχνολογία και τον έξω κόσμο. Κυρίως όμως το διασκέδασαν, εκφράστηκαν , συνεργάστηκαν και ιδού το αποτέλεσμα: