Κλείνουμε την υλοποίηση των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με την τελευταία Θεματική Ενότητα “Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία”.
Η υποθεματική που επιλέξαμε να ασχοληθούμε ήταν: STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική και το πρόγραμμα μας είχε τίτλο: “STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του νερού και την Υδροδυναμική”.
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων του 3ου Θεματικού Κύκλου άρχισαν στις 06-05-2022 και ολοκληρώθηκαν στις 03-06-2022.
Ακολουθεί το πρώτο Εργαστήριο Δεξιοτήτων της 3ης Θεματικής Ενότητας.
1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: “Το πολύτιμο νερό”.
1η δραστηριότητα (Παιχνίδι ενεργοποίησης): Οι μαθητές/τριες ακούνε το τραγούδι “Βροχούλα, βροχούλα” και “Η βροχή” και στη συνέχεια τους ζητείται να χορέψουν σαν να είναι σταγόνες της βροχής. Έπειτα καλούνται να περπατήσουν σαν να είναι σταγόνες που τους παρασύρει ο αέρας, το κύμα της θάλασσας, σαν να τους ζεσταίνει ο ήλιος, σαν να είναι σταγόνες που έχουν βαρύνει κ.ά.
2η δραστηριότητα: Αναζήτηση σημείων στον χώρο του σχολείου όπου υπάρχει νερό και αντικειμένων που το περιέχουν.
3η δραστηριότητα: Παρακολούθηση video στο διαδίκτυο και αφήγηση των παραμυθιών “Το ταξίδι μιας σταγόνας” και “Πέφτει πέφτει η σταγόνα”.
