Την Τετάρτη 14 Ιανουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική συνάντηση με θέμα “Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση – Πρόληψη Σεξουαλικής Κακοποίησης”,  από την κοινωνιολόγο υγείας  του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Καβάλας, κα Χρυσά Τσελέπη.

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου, αποτελεί αφορμή για να ενημερωθούμε, να ευαισθητοποιηθούμε και να αναγνωρίσουμε ότι κάθε άνθρωπος  έχει ανάγκες και δυνατότητες, καθώς επίσης αξίζει ίσες ευκαιρίες και σεβασμό.

Οι δραστηριότητες και οι δράσεις οι οποίες υλοποιήθηκαν σχετίζονται με τους παρακάτω Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης :

• διασφάλιση δικαιωμάτων και ίση μεταχείριση  (Στόχος 16: Ειρήνη,Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί),
• καταπολέμηση των διακρίσεων (Στόχος 10: Λιγότερες Ανισότητες),
• ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και  κατάλληλη υποστήριξη μαθητών με αναπηρίες (Στόχος 4: Ποιοτική Εκπαίδευση),
• συνεργασία με σχολεία για δράσεις υπερ της συμπερίληψης (Στόχος 17: Συνεργασία για τους Στόχους).

• Διαβάσαμε σχετικά βιβλία.

• Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο,μάθαμε τα είδη αναπηρίας, γνωρίσαμε ανθρώπους με αναπηρίες και μάθαμε για την ζωή τους.

• Μέσα απο εποπτικό υλικό μάθαμε να αναγνωρίζουμε τα σύμβολα αναπηρίας.
• Μιλήσαμε για τα βοηθήματα και τις υποστηρικτικές τεχνολογίες που διευκολύνουν την ζωή αυτών των ανθρώπων και παρατηρήσαμε αντικείμενα που έχουν σύστημα γραφής Braille.

• Προσπαθήσαμε να περπατήσουμε με κλειστά μάτια, να κινηθούμε μέσα σε ένα χώρο με μπαστούνι και οδηγό, παρατηρήσαμε τα βιβλία με μεγεθυντικούς φακούς, παίξαμε παιχνίδια ακουστικής διάκρισης και χρησιμοποιήσαμε στον υπολογιστή την ηχογράφηση για εύρεση πληροφοριών.

• Περιηγηθήκαμε στον χώρο του νηπιαγωγείου και καταγράψαμε αν υπάρχουν τρόποι πρόσβασης απο άτομα με αναπηρίες.
• Συμμετοχή στην δράση ενεργού πολίτη που υλοποιεί το 10ο Νηπιαγωγείο Χαλανδρίου με τίτλο “Μπες στη Θέση Μου- Παίξε, Μάθε,Νιώσε!”. Στην συγκεκριμένη δράση συμμετείχαμε με δοκιμασίες στις εξής καταγορίες αναπηρίας: τυφλότητα, κώφωση/βαρηκοϊα, κινητική αναπηρία, νευροαναπτυξιακές διαταραχές/νοητική αναπηρία.

.           

.          

.     

• Την συγκεκριμένη ημέρα είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στην τάξη μας, την κ. Χριστίνα Σαμαρά, άτομο με ιδιαιτερότητες όρασης και την οδηγό – φροντίστρια της, κ. Αργυρώ Τενεκετζή.  Μάθαμε για την ζωή τους, την καθημερινότητα της κ.Χριστίνας και πως η κ. Αργυρώ είναι η πολύτιμη βοηθός της. Μας έδειξαν το λευκό μπαστούνι και μας εξήγησαν πως βοηθάει την κ. Χριστίνα στην καθημερινότητα της.Έγινε παρουσίαση των γλυπτών και των έργων τέχνης με δημιουργό την ίδια. Ακούσαμε μελωδίες που έπαιξε στο πιάνο και έφτιαξε μαζί με τα παιδιά μικρά γλυπτά απο πηλό. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και πρόσφεραν στην κ. Χριστίνα και στην κ. Αργυρώ δώρα, τα οποία έφτιαξαν τα ίδια.

.   

.    .

Την  Τρίτη  2 Δεκεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση με τίτλο ” Η Δύναμη των Προτύπων: Γυναίκες που Φωτίζουν και Εμπνέουν Παιδιά” από το  Νηπιαγωγείο Παλαιοχωρίου Καβάλας σε συνεργασία με τον  Πολιτιστικό Σύλλογο Παλαιοχωρίου.  Αφορμή  αποτέλεσε η Παγκόσμια Ημέρα Εξάλειψης  της Βίας κατά των Γυναικών και το Καινοτόμο Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας ” Μεγαλώνοντας Δυνατές και Δυνατούς”, το οποίο υλοποιείται απο το νηπιαγωγείο το τρέχον σχολικό έτος.

Στην εκδήλωση παρουσιάστηκε παραγόμενο υλικό των παιδιών απο το καινοτόμο πρόγραμμα, ακολούθησε η ομιλία της Παιδοψυχολόγου κ. Προδρομίας  Κοθάλη με θέμα “Μεγαλώνοντας Παιδιά με Θετικά Πρότυπα” και ολοκληρώθηκε με την ομιλία της Εκπαιδευτικού νηπιαγωγού κ. Κωνσταντίνας Χατζή με θέμα  “Πρότυπα και Στερεότυπα στην παιδική λογοτενία, μία αναδρομή απο το Χτες στο Σήμερα”.

.       

Με αφορμή την Ευρωπαϊκή εβδομάδα συγκέντρωσης και ανακύκλωσης ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών υλοποιήθηκαν δραστηριότητες, όπου έδωσαν την ευκαιρία στα παιδιά να ενημερωθούν, να προβληματιστούν και να λάβουν δράση.

 Οι στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης της Unesco με τις οποίες συνδέθηκαν οι δραστηριότητες είναι οι εξής:

• Στόχος 4: Ποιοτική εκπαίδευση και ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης
• Στόχος 11: Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες
• Στόχος 12: Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή
• Στόχος 13: Δράση για το κλίμα

• Διαβάσαμε το παρακάτω βιβλίο.

• Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο για την ανακύκλωση ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών.

• Εντοπίσαμε ηλεκτρικές και ηλεκτρονικές συσκευές μέσα στην τάξη και αναφέραμε και συσκευές που έχουμε στο σπίτι.
• Αναζητήσαμε μέσα στο νηπιαγωγείο κάδους ανακύκλωσης και τοποθετήσαμε τις άδειες μπαταρίες.

• Παρατηρήσαμε τα καλώδια στην τάξη μας και μια πρίζα.

• Συζητήσαμε για το ταξίδι του ρεύματος και παρακολουθήσαμε σχετικό βίντεο.Μιλησαμε για τους εναλλακτικούς τρόπους παραγωγής ηλεκτρικού ρεύματος και για την ανάγκη εξοικονόμησης ηλεκτρικής ενέργειας.
• Μάθαμε το γράμμα Η, η.
• Παίξαμε κινητικό παιχνίδι όπου γίναμε ηλεκτρικές συσκευές και ηλεκτρικό ρεύμα.
• Καλέσαμε τους γονείς των παιδιών να λάβουν μέρος στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα συγκέντρωσης και ανακύκλωσης ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών.

• Τα παιδιά υποδέχτηκαν τον κάδο ανακύκλωσης ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών και έλαβαν δράση……

Στο πλαίσιο εορτασμού του Πολυτεχνείου υλοποιήθηκαν οι παρακάτω δραστηριότητες

• Διαβάσαμε βιβλία.

• Παρακολουθήσαμε σχετικό βίντεο.
• Παρατηρήσαμε εικόνες απο το Πολυτεχνείο και συζητήσαμε για τα γεγονότα.
• Μάθαμε το τραγούδι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο” και το ζωγραφίσαμε.

• Γράψαμε το σύνθημα Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία.
• Μάθαμε το Ψ,ψ απο το Ψωμί.
• Παίξαμε κατασκευάζοντας το Πολυτεχνείο με διαφορετικά τουβλάκια και αναπαραστήσαμε τα γεγονότα.

• Κατασκευάσαμε καδράκι με τον εαυτό μας να φωνάζει το σύνθημα Ψωμί Παιδεία Ελευθερία μπροστά στο Πολυτεχνείο.

• Κατασκευάσαμε κάρτα με το Πολυτεχνείο και γράψαμε το σύνθημα Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία και την φράση “Εδώ Πολυτεχνείο”.

• Παίξαμε κουκλοθέατρο την Ντενεκεδούπολη.

• Την ημέρα εορτασμού του Πολυτεχνείου τα παιδιά αφήσαν ένα λουλούδι στο Πολυτεχνείο.

Στις 06 Νοεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η δράση Outdoor Classroom Day. Τα παιδιά μας πέρασαν μία μέρα κοντά στο φίλο τους το δέντρο. Έπαιξαν με τα φύλλα του, παρατήρησαν τα χρώματα, το σχήμα, στόλισαν κουκουνάρες και εντόπισαν έντομα που  υπάρχουν γύρω του.Επίσης, τον αγκαλιάσαν για να ζεσταθεί και του έδειξαν την αγάπη μας στέλνοντας του καρδιές.

Με αφορμή τον εορτασμό της Εθνικής Επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940

υλοποιήθηκαν οι παρακάτω δραστηριότητες:

• Τα παιδιά δέχτηκαν ένα κουτί, στο οποίο αναγράφονταν οι λέξεις Αέρας, Όχι, Ελλάδα. Αφού διάβασαν τις λέξεις έκαναν διάφορες υποθέσεις για το περιεχόμενο του. Το κουτί περιείχε τις αναμνήσεις ενός στρατιώτη που πολέμησε το 1940.Αφού ανοίξαμε το κουτί, αανγνωρίσαμε τα αντικείμενα και διαβάσαμε το γράμμα του στρατιώτη.

• Η γωνιά της παρατήρησης μετατράπηκε σε εκθετήριο.

• Τα παιδιά παρατήρησαν εικόνες, περιέγραψαν τι βλέπουν και μιλήσαμε
• για τα συναισθήματα των ανθρώπων στις εικόνες.
• Διαβάσαμε το βιβλίο “Το έπος του 40”, Φίλιππος Μανδηλαράς, εκδόσεις Παπαδόπουλος.

• Ανασύνθεση λέξεων ΑΕΡΑΣ, ΟΧΙ

• Παρατηρήσαμε εικόνες με τις Γυναίκες Ηπειρώτισσες, μάθαμε για τη συμβολή τους στον πόλεμο και αναπαραστήσαμε όλα αυτά τα σπουδαία και ηρωικά πράγματα που κάνανε κατά την διάρκεια του πολέμου.

• Ζωγραφίσαμε το τραγούδι ” Γυναίκες Ηπειρώτισσες”.
• Παίξαμε κουκλοθέατρο “Ο γίγαντας και ο νάνος”.

• Μάθαμε το τραγούδι “Βαζε ο Ντουτσε τη στολή του”  και  “Τα ραφτικά της γιαγιάς”.
• Παίξαμε τα στρατιωτάκια και σχηματίσαμε με το σώμα μας γέφυρες.

• Παρατηρήσαμε την Ελληνική Σημαία, μιλήσαμε για τα χρώματα, το σχήμα και το συμβολισμό της.
• Κατασκευάσαμε ασπίδα γράφοντας πάνω  1940.

• Διαβάσαμε  βιβλία για την ειρήνη και τον πόλεμο.

.   

• Παίξαμε παιχνίδι αντιστοίχισης με εικόνες.
• Παρατηρήσαμε έργα τέχνης με θέμα την ειρήνη και τον πόλεμο και τις ταξινομήσαμε αναλόγως.

• Φτιάξαμε ομαδική κατασκευή ειρήνη και πόλεμος μέσα απο τα μάτια του παιδιού.

• Υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας δύο μαμάδες στρατιωτικούς, οι οποίες μας μίλησαν για την δουλειά τους, τι φοράνε, για τις ασκήσεις και απάντησαν στις ερωτήσεις των παιδιών.Τα παιδιά για να τις ευχαριστήσουν έκαναν δώρο καδράκι από κορμό ξύλου με την Αγία Βαρβάρα.

• Τιμήσαμε τους ήρωες του 1940 καταθέτοντας στεφάνι, απαγγέλοντας ποιήματα και κάνοντας παρέλαση.

Τα παιδιά, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου Παλαιοχωρίου Καβάλας θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές ευχαριστίες στο Ίδρυμα Αιγέας για την αποστολή βιβλίων παιδικής λογοτεχνίας.

Λήψη αρχείου

Τα παιδιά, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου Παλαιοχωρίου Καβάλας θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές ευχαριστίες στο Ίδρυμα Χατζηγάκη για την αποστολή σύγχρονου, πολύτιμου παιδαγωγικού υλικού και βιβλίων.

Λήψη αρχείου