Δουλεύοντας την θεματική «Το Σώμα μου», γνωρίσαμε το σώμα μας μαθαίνοντας για τον σκελετό και τα όργανά μας καθώς επίσης και για την στοματική υγιεινή καλώντας στο σχολείο μας τον οδοντίατρο. Ακόμη, μας επισκέφθηκε η μικροβιολόγος με την ομάδα της και μάθαμε για τα μικρόβια και πως να προστατευόμαστε από αυτά αλλά και πολλά πράγματα για το επάγγελμά του μικροβιολόγου. Από τις πιο σημαντικές , όμως, πληροφορίες που λάβαμε για την συνολική προστασία του σώματος και της υγείας μας είναι ότι πρέπει να προσέχουμε την διατροφή. Προκειμένου, λοιπόν, τα παιδιά να ευαισθητοποιηθούν για την καλή και σωστή διατροφή μιλήσαμε για όλα εκείνα τα τρόφιμα που μας προσφέρουν τα οφέλη τους για καλή υγεία. Με σκοπό να εμβαθύνουμε καλέσαμε στο σχολείο μας δύο διατροφολόγους από το  Κέντρο Υγείας Καβάλας, οι οποίες μέσα από την παρουσίασή τους και την επεξήγηση των πληροφοριών που μας έδωσαν μας μίλησαν για όλα εκείνα τα τρόφιμα που θωρακίζουν, ενδυναμώνουν και προστατεύουν τον οργανισμό μας. Τα παιδιά κατά ενθουσιάστηκαν με τις φιλοξενούμενές μας και είπαν και αυτά ό,τι γνωρίζουν για την υγιεινή διατροφή και έτσι πραγματοποιήθηκε μία πολύ ωραία συζήτηση ανάμεσα σε μεγάλους και μικρούς ομιλητές. Ο ενθουσιασμός και η χαρά των παιδιών εκφράστηκε μέσα από τις αγκαλιές που έλαβαν οι δύο φιλοξενούμενες αλλά και από το δωράκι που τους είχαμε ετοιμάσει. Και μην ξεχνάτε «Νους υγιής εν σώματι υγιή».

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου σήμερα 2 Απριλίου αποφασίσαμε να αφιερώσουμε το πρόγραμμά μας στον εορτασμό της. Αρχικά, δημιουργήσουμε τους δικούς μας σελιδοδείκτες.

Επίσης, λάβαμε μέρος στην “Οικοσυμμαχία” μία συλλογική δράση μέσα από την οποία θα δημιουργηθεί ένα “silent book” μία ιστορία χωρίς λόγια. Προκειμένου να υλοποιηθεί η συγκεκριμένη δράση φέραμε ο καθένας το αγαπημένο του βιβλίο στο σχολείο και είπαμε λίγα λόγια γι’ αυτό στους φίλους μας. Έπειτα, τα τοποθετήσαμε το ένα επάνω στο άλλο και διαλέξαμε τυχαία ο καθένας από ένα. Χωριστήκαμε σε δυάδες και τριάδες και ξεκίνησε το ξεφύλλισμα και το “διάβασμα” των βιβλίων. Φυσικά, τα βιβλία πέρασαν από όλα τα χεριά καθώς τα ανταλλάσσαμε ο ένας μα τον άλλο. Στην συνέχεια, ζωγραφίσαμε όλοι σε ένα μικρό λευκό χαρτάκι αυτό που μας έκανε περισσότερο εντύπωση και τα τοποθετήσαμε σε ένα διάφανο κουτί, από το οποίο διαλέγαμε με κλειστά μάτια μία ζωγραφιά τυχαία για να ξεκινήσει η τυχαία σιωπηλή ιστορία μας.

Για το τέλος κρατήσαμε μία έκπληξη στα παιδιά. Συνδεθήκαμε με το Νηπιαγωγείο Κερκίνης από τον υπολογιστή και η νηπιαγωγός κυρία Ροδέα Κατσάπη μας παρουσίασε το βιβλίο που έχει γράψει “Η πριγκίπισσα Μάντυ” μαζί με την τάξη της, όχι μόνο μας το διάβασε αλλά μας έκαναν οι μικροί της μαθητές και αναπαράσταση με γαντόκουκλες και τους ευχαριστούμε θερμά για αυτή την πρωτοβουλία. Μια όμορφη ημέρα γεμάτη παιδικά βιβλία και πολλή χαρά.

Στα πλαίσια της ενότητας “Το Σώμα μας” καλέσαμε στην τάξη μας την μικροβιολόγο κυρία Ηλιάνα και την συνεργάτη της κυρία Ιωάννα να μας μιλήσουν για το επάγγελμά τους αλλά και για το σώμα μας και τα μικρόβια γύρω μας. Η συγκεκριμένη δράση ανήκει στις βιωματικές δράσεις και τα παιδιά δείχνουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, καθώς όχι μόνο μαθαίνουν για ένα καινούργιο επάγγελμα αλλά μαθαίνουν γιατί είναι σημαντικό να δίνουμε αίμα για εξετάσεις, να μη φοβόμαστε και να μαθαίνουμε πως να προστατευόμαστε από τα μικρόβια που κυκλοφορούν γύρω μας και επάνω μας. Αρχικά, συζητήσαμε για την δουλειά του μικροβιολόγου και στην συνέχεια η κυρία Ιωάννα μας έβγαλε από το βαλιτσάκι της όσα έφερε να μας δείξει.

Στην συνέχεια και αφού μας εξήγησε ακριβώς τι είναι το κάθε εργαλείο και που το χρησιμοποιεί κάναμε μία αναπαράσταση του πως παίρνει αίμα στο εργαστήριο της και έπειτα έγιναν τα παιδιά μικροί γιατροί και  το δοκίμασαν μεταξύ τους.

Επιπλέον, μας μίλησε για τις πρώτες βοήθειες και μας έφερε το εργαλείο που χορηγούν οξυγόνο καθώς επίσης μας εξήγησε και με ποιον τρόπο ακριβώς λειτουργεί. Ακόμη, μετρήσαμε την πίεσή μας και τα παιδιά άκουσαν τους χτύπους της καρδιάς μας.

Δεν θα μπορούσε να λείπει από την δράση μας η πρόσληψη δείγματος για να ελέγξουμε τα μικρόβια που έχουμε στα χέρια μας και μάλιστα πήραμε δείγμα όχι μόνο από βρώμικα αλλά και από καθαρά χέρια προκειμένου να δούμε τις διαφορές.

Τέλος, για να τις ευχαριστήσουμε τόσο για αυτά που μας έμαθαν αλλά και για τα δωράκια που μας έφεραν, τις χαρίσαμε και εμείς την ομαδική μας κατασκευή έναν μεγεθυντικό φακό με μικρόβια για να στολίσουν το γραφείο τους. Τις ευχαριστούμε από καρδιάς.

Το βροχερό αυτό πρωινό στήθηκε στο σχολείο μας έπειτα από συνεννόηση με τους γονείς των παιδιών, ένα πασχαλινό δημιουργικό εργαστήρι. Μικροί και μεγάλοι σήκωσαν τα μανίκια τους και στρώθηκαν στην “δουλειά” με μεράκι και χαρά και αυτό φάνηκε στα αποτελέσματα. Μέσα σε ένα απόλυτο κλίμα συνεργασίας και δημιουργικότητας κατασκευάστηκαν πασχαλινές κατασκευές, οι οποίες στήθηκαν στον εξωτερικό χώρο της τάξης μαζί με τις λαμπάδες προκειμένου να πουληθούν για την ενίσχυση του ταμείου μας και με αυτά τα χρήματα να αγοραστούν καινούργια βιβλία αλλά και μερικά παιχνίδια για τους μικρούς μας μαθητές.  Το συγκεκριμένο εργαστήρι είναι ένας θεσμός, ο οποίος έχει καθιερωθεί από χρόνια στο σχολείο μας και κάθε χρονιά τον περιμένουν οι γονείς με ιδιαίτερη χαρά. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς για την καλή θέληση και συνεργασία.

Σήμερα το απόγευμα στο σχολείο μας στήθηκε ένα πασχαλινό εργαστήριο λαμπάδων. Όλες οι μανούλες μαζεύτηκαν και δημιουργήσαν καταπληκτικές λαμπάδες, οι οποίες θα πουληθούν προκειμένου να αγοραστούν καινούργια βιβλία για το σχολείο μας. Δημιουργικότητα και φαντασία έφεραν ένα εκπληκτικό αποτέλεσμα. Ευχαριστούμε θερμά για την συμμετοχή!!

Την σημερινή ημέρα, 21 Μαρτίου, όπως και άλλα νηπιαγωγεία του δήμου μας και όχι μόνο, καλωσορίσαμε μαζί με τους μικρούς μας μαθητές αλλά και με τους μαθητές του παιδικού σταθμού την άνοιξη στον τόπο μας. Με στεφανάκια στολισμένα με χελιδόνια και λουλούδια στο κεφάλι, ένα ποίημα στο χέρι που το έφεραν τα χελιδόνια αλλά και με ένα λουλουδένιο καλάθι τα παιδάκια του νηπιαγωγείου Παλαιοχωρίου ξεχύθηκαν στους δρόμους του χωριού και τραγούδησαν, όπως τα παλιά χρόνια, τα κάλαντα της άνοιξης. Το ηλιόλουστο αυτό πρωινό γέμισαν οι δρόμοι του χωριού με παιδικές τραγουδιστές φωνές που έφερναν το μήνυμα ότι επιτέλους ήρθε η άνοιξη και μαζί της έφερε τον ήλιο και τα χελιδόνια να φωλιάσουν στα μέρη μας.

Οι άνθρωποι του χωριού μας καλοδέχτηκαν και όπως είναι το έθιμο μας κέρασαν γλυκίσματα γεμίζοντας έτσι το καλάθι μας μέχρι επάνω. Μερικά από τα μέρη που επισκεφτήκαμε είναι το δημοτικό σχολείο Παλαιοχωρίου, το μίνι μάρκετ, τις καφετέρειες και το καφενείο του χωριού, το φαρμακείο, το κρεοπωλείο, το λογιστικό γραφείο και όποια αυλή είχε έξω κόσμο που ήθελε να μας ακούσει και τους ευχαριστούμε από καρδιάς για αυτή την θερμή υποδοχή.

Στην συνέχεια, ακολούθησε λίγο παιχνίδι στο γήπεδο του χωριού όπου τα παιδιά έτρεξαν, χόρεψαν και χάρηκαν με την ψυχή τους.

Στον γυρισμό για το σχολείο μας είχαμε και την ευκαιρία να παρατηρήσουμε πως αλλάζει η φύση την άνοιξη από τα ανθισμένα στα δέντρα μπουμπούκια.

Στα πλαίσια της γνωριμίας των παιδιών με την ιστορία, τις παραδόσεις και τα έθιμα του τόπου τους επισκεφθήκαμε σήμερα τον πολιτιστικό σύλλογο του χωριού, ο οποίος φιλοξενεί στον χώρο του την φιλαρμονική αλλά και το μουσείο του χωριού. Είχαμε, λοιπόν την ευκαιρία να δούμε και να μάθουμε τα όργανα που χρησιμοποιούν τα παιδιά της φιλαρμονικής αλλά και να δούμε από κοντά τις παραδοσιακές φορεσιές που φορούσαν οι άνθρωποι του χωριού τα παλιά χρόνια.

Στην συνέχεια, επισκεφθήκαμε το μουσείο του χωριού όπου ταξιδέψαμε πίσω στον χρόνο και είδαμε παλιά αντικείμενα, εργαλεία καθώς και τον τρόπο διακόσμησης των σπιτιών του χωριού στο παρελθόν. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την εθελοντική ομάδα του πολιτιστικού για την φιλοξενία, καθώς και για τα πολύτιμα πράγματα που μας έδειξαν και μας έμαθαν. Εμείς με την σειρά μας, τους τραγουδήσαμε τα κάλαντα της άνοιξης.

Είχαμε την χαρά να λάβουμε μέρος στον διαγωνισμό του προγράμματος Αστέρι της Ευχής “Σχεδίασε το Αστέρι σου” που διοργανώνεται από τον οργανισμό Make a Wish και έτσι να δώσουμε χρώμα και ζωντάνια και εμείς στο δικό μας αστέρι!

Στα πλαίσια της ενότητας “Το Σώμα” , μιλήσαμε για την στοματική υγιεινή και πως πρέπει να την προστατεύουμε και να διατηρούμε τα δόντια μας υγιή και δυνατά. Προκειμένου να μάθουμε περισσότερα πράγματα για την φροντίδα των δοντιών μας καλέσαμε στο σχολείο μας τον οδοντίατρο. Ο οδοντίατρός μας ήρθε, μας ρώτησε τι γνωρίζουμε για την προστασία των δοντιών μας και αφού του είπαμε τι ξέρουμε μας έδωσε επιπλέον πληροφορίες και μας έδειξε και πως πρέπει να τα βουρτσίζουμε. Τέλος, του κάναμε ένα δώρο για να μας θυμάται!

Οι εγγραφές για το ερχόμενο σχολικό έτος αρχίζουν  και θα γίνονται ως εξής:

Οι αιτήσεις εγγραφών θα γίνονται μέσω ηλεκτρονικής αίτησης  από 5/3/2025 έως 25/3/2025.

Την ηλεκτρονική αίτηση θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://proti–eggrafi.services.gov.gr/

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-2026, εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021.

Η εγγραφή προνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα,

σύμφωνα με την παρ.5 του άρθρου. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).

Βήματα γονέα /κηδεμόνα:

1. Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες κατά την είσοδο τους στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών- διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
2. Είσοδος στη σελίδα εφαρμογής (https://proti–eggrafi.services.gov.gr/ ) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας:

• στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητό τηλέφωνο
• στοιχεία νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή
• διεύθυνση μόνιμης κατοικίας (ανάρτηση σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως π.χ .λογαριασμό ΔΕΚΟ)
• στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων που φοιτά/ούν στην ίδια σχολική μονάδα.
• εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα, στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής και στο αναβαθμισμένο Ολοήμερο Πρόγραμμα.
• στοιχεία συνοδών  των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου. 

      Αφού ολοκληρωθεί η ηλεκτρονική αίτηση ενημερώνεται το νηπιαγωγείο για  την έγκριση.

Όταν ενημερωθείτε ότι η αίτηση σας έγινε αποδεκτή, προσκομίζετε στο νηπιαγωγείο τα παρακάτω:

• Αίτηση εγγραφής ( δίνεται από το σχολείο).
• Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή(δίνεται από το σχολείο)
• Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας.
• Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
• Υπεύθυνη Δήλωση για την συναίνεση του δεύτερου γονέα στην εγγραφή του παιδιού (δίνεται από το σχολείo)
• Υπεύθυνη δήλωση για την συμμετοχή στην ομάδα Viber των γονέων του σχολείου(δίνεται από το σχολείο) 
• Κατά την ηλεκτρονική εγγραφή, λάβετε υπόψη ότι η συμμετοχή του παιδιού στο προαιρετικό απογευματινό, στο τμήμα πρωινής προσέλευσης και στο διευρυμένο τμήμα είναι προαιρετική. Ωστόσο αν το παιδί εγγραφεί σε ένα από τα αντίστοιχα τμήματα, η συμμετοχή του σε αυτά είναι καθημερινή και αδιάλειπτη.

Για οποιαδήποτε διευκρίνηση, επικοινωνήστε μαζί μας τηλεφωνικά στο 2592350748,  12:00-13:00 μ.μ. ή επικοινωνήστε στη διεύθυνση mail@nip-palaioch.kav.sch.gr

Καλή μας αρχή!!!