«Ο υπαίθριος χώρος της εκάστοτε σχολικής μονάδας είναι ένας πολύτιμος πόρος που καθορίζει την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης στους μαθητές. Είναι ο χώρος σύνδεσης των κοινωνικών, πολιτιστικών και οικολογικών περιοχών της παιδικής ηλικίας, όπου οι μαθητές έχουν πραγματικές φυσικές εμπειρίες, μαθαίνουν να συνεργάζονται καθώς και να σέβονται τους σχολικούς χώρους. Ο χώρος αυτός υποστηρίζει την ανάπτυξη κοινωνικών και γνωστικών δεξιοτήτων »(Malone et al , 2003)

Τη φετινή σχολική χρονιά αποφασίστηκε ως σχέδιο δράσης  “Ο ανασχεδιασμός των δύο αύλειων χώρων” της σχολικής μας μονάδας. Λαμβάνοντας υπόψη και την παιδαγωγική αξία του παιχνιδιού, η εκμετάλλευση της αυλής με την επέκταση δομημένων μαθησιακών δραστηριοτήτων αποτέλεσε σημαντική προτεραιότητά μας. Οι αύλειοι χώροι  διαμορφώθηκαν με τέτοιο τρόπο που να ενθαρρύνουν και να αναπτύσσουν τη μάθηση, να καλλιεργούν τις σχέσεις μαθητών και να είναι ευχάριστοι, φιλικοί και ακίνδυνοι για τα παιδιά. Η συγκεκριμένη δράση δεν μπορούσε να επιτευχθεί χωρίς τη συνδρομή των γονέων, της Σχολικής Επιτροπής, του Δήμου Κορινθίων και των δωρητών μας καθότι δεν ήταν αμιγώς εκπαιδευτική.

Σκοπός του σχεδίου δράσης ήταν η αναβάθμιση και ο εμπλουτισμός των αύλειων χώρων με την αρωγή γονέων και φορέων, ώστε να μπορεί να χρησιμοποιηθεί από τις εκπαιδευτικούς και τα παιδιά για εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

Έπεται και συνέχεια την επόμενη σχολική χρονιά!!!!!!

Σας ευχαριστούμε όλους!!!!