Ιστορικό
- Μάιος 2026
- Απρίλιος 2026
- Μάρτιος 2026
- Φεβρουάριος 2026
- Ιανουάριος 2026
- Δεκέμβριος 2025
- Νοέμβριος 2025
- Οκτώβριος 2025
- Σεπτέμβριος 2025
- Ιούνιος 2025
- Μάιος 2025
- Απρίλιος 2025
- Μάρτιος 2025
- Φεβρουάριος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Νοέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Ιούνιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Νοέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Ιούνιος 2023
- Μάιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Οκτώβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιανουάριος 2022
Σελίδες
- ETWINNING
- OUTDOOR ΔΡΑΣΕΙΣ
- STEM-EKΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ
- ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
- ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ (ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ Κ.Α)
- ΔΙΚΤΥΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ”5 ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΕ ΜΙΑ ΑΓΚΑΛΙΑ”
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
- ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΓΙΟΡΤΕΣ
- ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ
- ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ
- ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ
- ΕΤΗΣΙΑ ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΕΙΣ
- ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ-ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ
- 2021-2022
- 2022-2023
- 2023-2024
- CODEWEEK
- LIBRARY FOR ALL
- ΑΣΤΕΡΙ ΤΗΣ ΕΥΧΗΣ (MAKE A WISH) ”ΑΣ ΚΑΝΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΜΙΑ ΕΥΧΗ…..”
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ saferinternet4kids(ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ)
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗΣ ΚΑΡΤΑΣ
- ΔΙΚΤΥΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΜΟΡΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
- ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ STEM-ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑΚΙΑ
- ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗΣ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ
- ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΚΑΡΑΓΚΙΟΖΗ
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ 9 ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ (ΑΠΟ ΤΗ Δ/ΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΔΡΑΜΑΣ)
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ”ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΕΣΒΕΥΤΕΣ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ”(ΤΟ ΠΟΔΗΛΑΤΟ)
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟΝ 9ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΦΙΛΟΖΩΙΑΣ
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ KI EKΦΟΒΙΣΜΟΥ (BULLYING)”ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ”
- Συνεργατική Δράση Σχολικών Μονάδων:”Ας φτιάξουμε μια Χριστουγεννιάτικη κατασκευή με υλικά από τη φύση”
- Χριστουγεννιάτικες ευχές (οργάνωση από το νηπιαγωγείο Χαλκης)
- 2024-2025
- BRAVO SCHOOL (17 ΣΤΟΧΟΙ ΒΙΩΣΙΜΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ)
- ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΗΠΟΥ (ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ,ΛΑΧΑΝΙΚΑ)
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ”HELMERA ”ΛΙΒΑΔΙΑ ΠΟΣΕΙΔΩΝΙΑΣ-TA ΘΑΛΑΣΣΙΝΑ ΜΑΣ ΔΑΣΗ”
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ saferinternet4kids(ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ)
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗΣ ΚΑΡΤΑΣ (ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ)
- Διαδραστική Παράσταση(Μαχαίρα Βασιλική)
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ”ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ”
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ CODEWEEK
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΔΡΑΣΗ: ”outdoor classroom day”
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΓΚΑΛΙΑΣ (ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΤΗΣ ΑΓΚΑΛΙΑΣ)
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ 10 ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΣΤΕΡΟΥΛΗΔΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ”MAKE A WISH” (ΣΧΕΔΙΑΣΕ ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΣΟΥ)
- ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ”ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΟΥ ΧΑΙΚΟΥ”
- ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ”ΑΣ ΦΤΙΑΞΟΥΜΕ ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΚΑΡΤΑ ΜΕ ΥΛΙΚΑ ΑΠΟ ΤΗ ΦΥΣΗ”
- ΣΥΤΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΄΄BRAVO SCHOOL” (17 ΣΤΟΧΟΙ ΒΙΩΣΙΜΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ)
- 2025-2026
- 11ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ (ΔΙΠΕ ΔΡΑΜΑΣ)
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΣΦΑΛOYΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ (saferinternet4kids)
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒRAVO SCHOOL(17 ΣΤΟΧΟΙ ΒΙΩΣΙΜΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ)
- ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ (CODEWEEK)
- ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ”ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ”
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΣΤΕΡΟΥΛΗΔΕΣ ΚΑΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΜΑΚΕ Α WISH
- ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΙΛΟΥΝ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥΣ(ΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ Κ Δ/ΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗς ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ UNISEF ΚΙ ΑΛΛΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ
- ΝΕΑ-ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Translate
Kατηγορίες
Ο ΠΑΠΠΟΥΣ ΚΑΙ Η ΓΙΑΓΙΑ ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΝ!!!
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ-ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ
ΚΑΝΩ ΤΟΣΑ ΠΗΔΗΜΑΤΑΚΙΑ ΟΣΕΣ ΟΙ ΣΥΛΛΑΒΕΣ ΤΟΥ ΟΝΟΜΑΤΟΣ ΜΟΥ.ΑΦΗΝΩ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΣΤΕΦΑΝΙ ΤΟ ΚΑΡΤΕΛΑΚΙ ΤΟΥ ΟΝΟΜΑΤΟΣ ΜΟΥ.
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ “ΤΑ ΖΩΑ ΕΚΠΕΜΠΟΥΝ SOS!”
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
ΚΑΛΩΣ ΤΟ ΚΑΡΝΑΒΑΛΙ………
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
ΜΕΣΑ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ “ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ-ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ (ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΟΥ)”
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑ
- ΟΙ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΟΥΛΕΣ ΜΑΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΟΥΛΑ
- ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ: “Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ”.
- ΝΑ ΤΟΣ ΚΑΙ Ο ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΣ ΜΑΣ ΑΙ- ΒΑΣΙΛΗΣ.ΕΙΠΕ ΜΠΡΑΒΟ ΣΤΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΦΕΡΕ ΧΑΡΙΤΩΜΕΝΑ ΔΩΡΑΚΙΑ-ΑΡΚΟΥΔΑΚΙΑ.
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
ΓΙΟΡΤΗ 28ης ΟΚΤΩΒΡΤΙΟΥ
ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΝΑΜΕ ΤΗΝ ΓΙΟΡΤΟΥΛΑ ΜΑΣ.ΕΙΠΑΜΕ ΠΟΗΜΑΤΑΚΙΑ, ΤΡΑΓΟΥΔΗΣΑΜΕ ΤΡΑΓΟΥΔΑΚΙΑ, ΚΑΝΑΜΕ ΠΑΡΕΛΑΣΗ ΑΝΕΜΙΖΟΝΤΑΣ ΣΗΜΑΙΑΚΙΑ.ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΙΤΣΑ ΜΑΣ!!
!
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΜΑ-ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
Καλωσόρισμα
Αγαπητοί γονείς σας καλωσορίζουμε και φέτος στη σχολική μας μονάδα, το νηπιαγωγείο. Από σήμερα και για έναν ολόκληρο χρόνο όλοι μαζί, παιδιά – εκπαιδευτικοί –γονείς, θα επιχειρήσουμε την πρώτη οργανωμένη βουτιά στη γνώση. Το Νηπιαγωγείο αποτελεί την πρώτη και σημαντικότερη επαφή κάθε ανθρώπου με την εκπαιδευτική κοινότητα και οι εμπειρίες καθώς και οι γνώσεις που θα αποκομίσει από αυτήν την επαφή θα καθορίσουν «εν πολλοίς» και τη στάση του απέναντι στην εκπαίδευση. Για το λόγο αυτό και ύστερα από αγώνες δεκαετιών, το Ελληνικό κράτος θεσμοθέτησε την υποχρεωτική φοίτηση των νηπίων, αναγνωρίζοντας ως ένα βαθμό την αναγκαιότητα και την χρησιμότητα των σκοπών και των στόχων του Νηπιαγωγείου, οι οποίοι, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία, είναι να βοηθά τα νήπια να αναπτυχθούν σωματικά, συναισθηματικά, νοητικά και κοινωνικά μέσα στο πλαίσιο των ευρύτερων στόχων της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το νηπιαγωγείο, ως φορέας κοινωνικοποίησης του παιδιού (μετά την οικογένεια), θα πρέπει να εξασφαλίζει τις προϋποθέσεις ώστε τα παιδιά να αναπτύσσονται και να κοινωνικοποιούνται ομαλά και πολύπλευρα.
Ειδικότερα, το ολοήμερο νηπιαγωγείο είναι ένα σχολείο που ανταποκρίνεται στις ιδιαίτερες ανάγκες της σύγχρονης κοινωνίας, καθώς συνεχώς αυξάνονται οι εργαζόμενοι γονείς και κατά συνέπεια και τα παιδιά που χρειάζονται φροντίδα εκτός σπιτιού. Επιστημονικές έρευνες σε όλο τον κόσμο έχουν αποδείξει ότι ένα ποιοτικό ολοήμερο πρόγραμμα στο νηπιαγωγείο βοηθά τα παιδιά να αποκτήσουν επαυξημένες μαθησιακές ικανότητες και να μειώσουν αισθητά τη σχολική αποτυχία. Σκοπός της εφαρμογής προγράμματος στο ολοήμερο νηπιαγωγείο είναι η αναβάθμιση της προσχολικής εκπαίδευσης και η ολοκληρωμένη προετοιμασία των νηπίων για το δημοτικό σχολείο, η ενίσχυση της κρατικής μέριμνας με στόχο τη μείωση των μορφωτικών διακρίσεων και η διευκόλυνση των γονέων, κυρίως των εργαζόμενων.
Για την επίτευξη των σκοπών και στόχων του νηπιαγωγείου απαιτείται μεθοδολογική προσέγγιση των γνωστικών αντικειμένων του προγράμματος, που στηρίζεται στη βιωματική μέθοδο εργασίας (projects), η οποία κινητοποιεί το ενδιαφέρον των παιδιών και την ενεργητική συμμετοχή τους στην παιδευτική διαδικασία, συμβάλλει στην ανάπτυξη της αυτονομίας και της πρωτοβουλίας και διευκολύνει, επίσης, την ανάπτυξη πνεύματος συνεργασίας παιδιών και εκπαιδευτικών.
Σε αυτό το πλαίσιο έχουμε σκοπό να κινηθούμε και φέτος με μοναδικό γνώμονα την παροχή της καλύτερης δυνατής εκπαίδευσης για τους φετινούς μαθητές μας, όπως και κάθε χρόνο βέβαια. Στην προσπάθεια αυτή, ελπίζουμε και προσδοκούμε στην βοήθεια και συμπαράσταση σας, που την θεωρούμε πολύτιμη, αναγκαία και αναντικατάστατη.
ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!
ΠΗΓΗ: https://www.nipia.gr/portal/3o-nipiagogeio-lukovrisis/kalosorisma
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ “Η ΝΕΡΑΙΔΟΥΛΑ Η ΔΙΑΤΡΟΦΟΥΛΑ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ ΣΤΗΝ ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ”
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΣ.
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε




















































































