Είχαμε την χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας την νομικό και συγγραφέα κ.α Κατερίνα Κοκκινίδου, που μας παρουσίασε το υπέροχο βιβλίο < ΗΛΙΑΧΤΙΔΑ>.
Η αραχνουλα Υλικά: ένα κουβάρι μάλλινη κλωστή
Καθόμαστε σε κύκλο μαζί με τα νήπια. Τυλίγουμε την άκρη της κλωστής στο δάκτυλό μας και λέμε: «Με λένε….. Είμαι μια αραχνούλα, είμαι μοναχούλα και θέλω να αποκτήσω φίλους. Θα απλώσω τον ιστό μου και θα αγκαλιάσω τους φίλους μου». Με τη συνέχεια του κουβαριού τυλίγουμε το δακτυλάκι ενός νηπίου και ρωτάμε: «Θέλεις να γίνουμε φίλοι; Με λένε…… εσένα πως σε λένε;». Συνεχίζουμε με τον ίδιο τρόπο ακόμα τυλίγοντας με την κλωστή του κουβαριού τα δακτυλάκια όλων των παιδιών. Ύστερα παίζουμε με τον ιστό της αράχνης σηκώνοντας τα χέρια μας όλοι μαζί ή κατεβάζοντάς τα.
Είμαστε σε κύκλο. Ένας στη μέση πλησιάζει κάποιον τραγουδώντας:
Τρέχω τρέχω και καλπάζω
και σε σένα σταματώ
χάρισέ μου το όνομα σου
για να το ‘χω φυλαχτό.
Αυτός που το λέει μπαίνει μπροστά, επαναλαμβάνει το τραγούδι και έτσι σχηματίζουμε τρενάκι λέγοντας όλα τα ονόματα.
Προέκταση παιχνιδιού:
Χτυπάμε ρυθμό στο τύμπανο λέγοντας:
«Όταν παίζει η μουσική
πάω εδώ, πάω εκεί
όταν πάψει η μουσική
εκτελώ την εντολή»
Στο σταμάτημα δίνουμε εντολές όπου ακουμπάμε τη μύτη μας, τον ώμο μας ή το χέρι κάποιου άλλου, τον αγκώνα κτλ.
![]()
Σκορπίζουμε τα μπαλόνια στο πάτωμα. Τα μπαλόνια είναι όσα και τα παιδιά και ανά ζεύγη στα χρώματα. Η μουσική ξεκινά και τα παιδιά κινούνται στο χώρο. Όταν σταματήσει η μουσική, τα παιδιά πιάνουν από ένα μπαλόνι και προσπαθούν να βρούνε κάποιο παιδί που κρατά το ίδιο χρώμα μπαλόνι. Μόλις το βρουν…….συστήνονται !!!
Παραλλαγή: Αντί για μπαλόνια σχεδιάζουμε σε διάφορα χρώματα καρδιές που κόβουμε στη μέση και τα παιδιά ψάχνουν να βρουν το ταίρι τους.
Ζάρι γνωριμίας



Την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024 και ώρα 9:00π.μ θα πραγματοποιηθεί αγιασμός στο χώρο του Νηπιαγωγείου. Στις 10:30π.μ θα πραγματοποιηθεί συνάντηση γονέων με τις νηπιαγωγούς. Καλή σχολική χρονιά σε όλους μας.
Τα νήπια συνοδευμένα απο τις εκπαιδευτικούς και τους γονείς τους επισκέφτηκαν το δημοτικό σχολείο Αγίου Μάρκου. Είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στο χώρο, να παίξουν με τα παιδιά της Α δημοτικού, να ανταλλάξουν ζωγραφιές και να επικοινωνήσουν μεταξύ τους. Με αφορμή ένα μικρό χτυπηματάκι στην αυλή του σχολείου τα παιδιά επισκέφτηκαν το ιατρείο του σχολείου και είδαν τη λειτουργία του.
OI ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΑΣ
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑΛΗ
ΤΟ ΡΑΓΙΣΜΕΝΟ ΚΟΚΚΙΝΟ ΑΥΓΟ
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ
ΕΠΟΠΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
Τα λουλούδια της αυλής μας μας κίνησαν το ενδιαφέρον , τα παρατηρήσαμε, τα μυρίσαμε τα περιγράψαμε, τα ονομάσαμε και αποφασίσαμε να αναζητήσουμε πληροφορίες για αυτά.
ΕΠΟΠΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ-ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ-ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ
ΠΑΡΑΜΥΘΙ
ΤΟ ΧΑΡΟΥΜΕΝΟ ΛΙΒΑΔΙ
Το λιβάδι μας, τα λουλούδια μας και η ανοιξιάτικη ποδηλατάδα μας.
Η-περιπέτεια-της-μικρής-Κατόνης
https://youtu.be/5jWGlumX_JQ (Ο ΦΙΛΟΣ ΜΟΥ Ο ΠΟΔΗΛΑΤΑΚΗΣ)
ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΠΟΥ ΜΑΘΑΜΕ
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΠΟΥ ΠΑΙΞΑΜΕ
https://wordwall.net/el/resource/14316595/%CF%83%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1
https://wordwall.net/el/resource/7628314/%CF%83%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1
ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ
ΔΡΑΣΕΙΣ
ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΤΑΞΗΣ , ΙΔΕΟΓΡΑΜΜΑ, ΑΦΙΣΑ Κ.Ο.Κ., ΣΗΜΑΤΑ, ΑΛΦΑΒΗΤΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ, ΠΑΡΚΙΝ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ, ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ, BEEBOT