Διαβάσαμε το βιβλίο Μάκης ο Ενζυμάκης και συζητήσαμε για το ταξίδι της  τροφής, καθώς και τις λειτουργίες των οργάνων που συμμετέχουν σε αυτό το ταξίδι.

Διαβάσαμε το βιβλίο ο Ωραίος Δαρείος και συζητήσαμε σχετικά με το θέμα της διατροφής μας. Ζωγραφίσαμε οτι μας άρεσε από την ιστορία.

Αναζητήσαμε πληροφορίες για τις τροφές που βοηθούν τον οργανισμό μας αλλά και αυτές που πρέπει να καταναλώνουμε λιγότερο ή ακόμα και να τις αποφεύγουμε, Ο Δαρείος ο Γάτος ήρθε σχολείο μας και μας έφερε  μια αφίσα με την πυραμίδα της  μεσογειακής διατροφής. Συζητήσαμε για την πυραμίδα μεσογειακής διατροφής, Είδαμε ποιες τροφές πρέπει να καταναλώνουμε καθημερινά, ποιες εβδομαδιαία και ποιες μηνιαία.

Από περιοδικά βρήκαμε και κόψαμε εικόνες με τροφές , τις ομαδοποιήσαμε και φτιάξαμε την δική μας πυραμίδα με διάφορους τρόπους.

Ομαδοποιήσαμε τις τροφές σε 5 κατηγορίες γαλακτοκομικά, φρούτα και λαχανικά, λάδι και λίπη, όσπρια- δημητριακά,  κρέας-ψάρι-πουλερικά.

Διαχωρίσαμε τα φρούτα από τα λαχανικά και παίξαμε παιχνίδια.

Φτιάξαμε τη δική μας φρουτιέρα, κόψαμε και κολλήσαμε τα φρουτάκια μας.

Φέραμε φρούτα στο σχολείο και φτιάξαμε φρουτοσαλάτα. Ακούσαμε τραγούδια για φρούτα και λαχανικά.

Διαβάσαμε την αγαπημένη μας<Η κυρά Δημοκρατία>και συζητήσαμε για τις έννοιες της δημοκρατίας και της δικτατορίας.

Ζωγραφίσαμε την δημοκρατία όπως την φανταζόμαστε με βάση αυτά που μάθαμε.

Τραγουδήσαμε < Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο>  και τον <Παλιάτσο>.

Είδαμε ντοκουμέντα σχετικά με τα γεγονότα του Πολυτεχνείου και γνωρίσαμε την ιστορία του.

Διαβάσαμε την <Ντενεκεδούπολη> και συζητήσαμε. Εντοπίσαμε τους ήρωες  της ιστορίας και διαλέξαμε αυτόν που μας άρεσε περισσότερο. Ζωγραφίσαμε τον αγαπημένο μας ήρωα.

Παρακολουθήσαμε τη θεατρική παράσταση του δημοτικού σχολείου με θέμα το Πολυτεχνείο  και τραγουδήσαμε μαζί τους.